【正文】 家庭教育是基礎(chǔ)性的, 因?yàn)榧议L的思想境界、人生觀、價(jià)值觀及其對工作、生活的態(tài)度、待人接物、舉止談吐，都會(huì)對孩子的成長產(chǎn)生著潛移默化的作用，即便一些生活上的小事，也往往會(huì)影響孩子的一生。如果家長不顧客觀因素，而一味地高要求、高投入，其結(jié)果可能就是期望越高，失望越大。俗話說：開卷有益。這里有的是學(xué)生自己不愿意吃，但也有些是家長的原因。　　孩子上網(wǎng)問題。這學(xué)期來，每次語文考試都能達(dá)到優(yōu)秀的是以下同學(xué)(2)。如今，隨著交往的增多，對各位家長我也是越來越熟悉，相信您也是如此吧。出門要求孩子先征求家長同意?；蛐欧畎纛^出孝子，教育孩子簡單粗暴?！　〉诙矫妫赫f說期中檢測。我規(guī)定每周寫5篇作文。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，給以及時(shí)、充分地肯定，并提出新的要求?！　?huì)后，家長們也可以相互交流，學(xué)習(xí)他們好的經(jīng)驗(yàn)與方法?！　《?、匯報(bào)班級工作?，F(xiàn)在，我趁這次難得機(jī)會(huì)就開學(xué)來的班級工作向各位家長匯報(bào)：　　一、認(rèn)識五年級　　各位家長都知道五年級是一個(gè)爬坡的年級，但為什么是爬坡的年級各位家長并不十分清楚?！　?二)學(xué)習(xí)方面：我們平時(shí)常說，十個(gè)指頭有長短，這也說明學(xué)生與學(xué)生也是不一樣的，他們同樣存在著基礎(chǔ)，智力，毅力等方面的差異。但因?yàn)榘嗉壢藬?shù)多，所以工作中難免不能面面俱到?！　τ诤⒆拥牡叫r(shí)間，我們規(guī)定在早上7：40前到教室交作業(yè)、讀書。五年級是小學(xué)內(nèi)一個(gè)極其重要的學(xué)習(xí)階段，五年級學(xué)生已經(jīng)熟悉了學(xué)校的一切，失去了對小學(xué)生活的好奇與向往,他們認(rèn)為自己已長大,自以為是,不希望別人多管束,然而這又是接近青春期,心理發(fā)育的重要階段,學(xué)生處于一種盲目自信的階段,做事、學(xué)習(xí)憑興趣，憑心情，逆反心理更強(qiáng)，甚至專門和家長與老師作對，以此顯示自我個(gè)性?！　∥曳浅＠斫庾龈改傅男那椤．?dāng)然，家長的管理要適當(dāng)，不能太嚴(yán)也不能不管，比如一點(diǎn)不讓看電視，這也不現(xiàn)實(shí)。我相信在你們孩子在校的日子里，甚至當(dāng)你們孩子升入高一級的學(xué)校之后，我們都會(huì)愉快地相處，親密地合作，為使您孩子成為棟梁之才而共同努力。在這里有62顆朝氣蓬勃的少年心，他們個(gè)個(gè)有著自己獨(dú)特的個(gè)性，又有著為一個(gè)共同的目標(biāo)、共同的集體而擰成的一股強(qiáng)大的力量。　　家庭作業(yè)問題。可能不少家長都在這樣做吧。首先不要傷害別人，其次不要被別人傷害。像劉袁媛，開學(xué)初調(diào)查暑期課外閱讀時(shí)她已經(jīng)看起了名著簡、愛了，這令我很是欣喜。既然能答對三題，多努力一下，別的也就都會(huì)了。謝謝!3篇五年級家長會(huì)班主任發(fā)言稿 。如果您的孩子做十題答對三題，與其責(zé)罵：你這么笨，才會(huì)三題。養(yǎng)成愛閱讀的習(xí)慣，學(xué)好語文就有了成功的一半。與其事故發(fā)生了再去補(bǔ)救，還不如把工作做在前面，我們共同努力杜絕校園傷害。如果孩子一周內(nèi)表現(xiàn)較好，樣樣都做到了自覺，就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)他看兩部電影，打一些小游戲，當(dāng)然時(shí)間還是有家長控制的。這離不開老師的諄諄教導(dǎo)，更離不開家長的積極支持和輔導(dǎo)工作。家長們，在我們的班級中，類似這樣的例子很多很多，我就不一一枚舉，今天，趁這次家長會(huì)之際，我要鄭重地向你們表示衷心的感謝，感謝你們的理解和支持，更感謝你們的通情達(dá)理，謝謝!　　下面，我向家長們匯報(bào)一下我們班級的基本情況。有特殊情況仍然需要家長通過電話或到學(xué)校等不同形式與老師聯(lián)系，使得老師與家長的教育取得一致，形成一股合力?！　〖偃找惨磿r(shí)作息，做到勞逸結(jié)合，建議每天學(xué)習(xí)平均12小時(shí)以(對一周所學(xué)知識歸納、鞏固復(fù)習(xí)和提高)。有些家長看孩子動(dòng)作太慢，就不加以引導(dǎo)，這樣他永遠(yuǎn)也快不了。衷心地謝謝大家!　　五年級家長會(huì)班主任發(fā)言稿二：　　尊敬的各位家長：　　你們好!感謝大家在百忙之中抽時(shí)間來參加本次家長會(huì)，同時(shí)對各位家長長期以來對我們班級工作的大力支持和幫助，表示真誠的謝意。由于孩子的個(gè)體差異，免不了學(xué)生的成績有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差，我們是應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u，但是孩子很努力，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，我們該做的是跟他一起努力，想想怎樣才能把他的成績提上去，多關(guān)心他的學(xué)習(xí)情況。這樣既養(yǎng)成愛亂花錢的壞習(xí)慣，又對孩子的健康有害。誰生病了，準(zhǔn)會(huì)有幾個(gè)同學(xué)去看看。學(xué)校召開家長會(huì)的目的就是讓你們了解現(xiàn)代教育形勢，了解孩子在學(xué)校的各方面表現(xiàn)，以便在以后對孩子的教育中做到有的放矢。作為班主任和語文老師，我對我的學(xué)生充滿信心。如：張耀輝、展羽潔、任宏偉等。但實(shí)際上，老師也只想告訴家長，該學(xué)生最近在學(xué)校的表現(xiàn)，有什么地方要即使改正，希望家長和老師配合，一起努力，想出更好的教育方法，幫助他們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。作文要一氣呵成，不能上午寫半段，下午補(bǔ)半段，我們都知道，寫作的靈感也是一時(shí)的，過了寫作最佳的思維階段，作文的質(zhì)量肯定不高。這只是一個(gè)方面，另一方面的原因是孩子也沒那考試當(dāng)回事，做題粗心大意。今天，我們