【正文】 There are a couple of reasons booming this problem/。Some people are in favor of the idea of doing point out the fact that 支持X 的第一個原因。There might be some element of truth in these people’s if we consider it in depth, we will feel no reservation to conclude that 與錯誤觀點相反觀點。s minds are more serious than the effect on children39。在這一方面，我的必修課中小學(xué)生心理健康教育與我大二時選修的心理學(xué)還真的起到了很大的作用。第二天，在公老師的引薦下，我來到了教室，為了以后教學(xué)工作的正常進(jìn)行，我必須要在前幾節(jié)課上鎮(zhèn)住學(xué)生們才行，這是當(dāng)?shù)乩蠋熃o我的一個建議。因此，考生可充分利用這段時間去閱讀試卷上各題的選擇項，盡量爭取在這2分鐘內(nèi)多看幾道題。但如果在聽力過程中只精不泛，就會造成“只見樹木，不見森林”的結(jié)果。大學(xué)英語六級聽力復(fù)習(xí)方法大學(xué)英語六級考試中的聽力理解部分歷來是中國學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，而聽力的好壞對于能否在考試中取得高分又是至關(guān)重要的。三、閱讀理解對于閱讀理解，既要求速度有要抓準(zhǔn)確率, 不要把大量時間花費在個別生詞上，個別較長較復(fù)雜的句子可先找出框架，著重放在綜合理解上，否則影響全篇理解。大學(xué)英語六級考試題型一、聽力理解（35%）聽力對話（15%）短對話8題 長對話7題聽力短文（20%）三大題10小題 復(fù)合式聽寫前面8空填單詞 后面3空填句子二、閱讀理解（35%）仔細(xì)閱讀理解（25%）10題精細(xì)閱讀 5題回答問題快速閱讀理解（10%）三、完形填空（10%）71分 20題四、寫作和翻譯（20%）142分寫作（15%）翻譯（5%）5題技巧考試時, 首先要調(diào)整自己的心態(tài), 不要太過激動。四、寫作和翻譯（寫作占15%，翻譯占5%）背誦背誦是提高英語綜合能力的法寶，可分為以下5個層次：（1）精彩詞匯；（2）精彩句型；（3）精彩句子；（4）萬能框架；（5）經(jīng)典范文。最后利用初步劃定的各題區(qū)域，運用排除等方法解題。因此，考生在備考過程中可以三步走：一是分析題干，查找缺少的成分，二是利用題干關(guān)鍵詞在文中定位答案的所在范圍，三是結(jié)合題干，填入符合語法結(jié)構(gòu)的成分，使句子完整并忠實于原文。希望以下的改錯題目通用公式對你有所幫助（每個條目的橫線左邊為原題，右邊為改后答案）。同樣的一句中文，范文中使用了哪些詞匯和句型？你使用了哪些詞匯和句型？學(xué)習(xí)范文使用不同的詞匯和句型。所說的速記就是用一些簡單的符號。六、作文首先, 即使不打草稿, 也該有個腹稿, 要十二分地小心, 不能偏題。聽音時要注意力集中，這樣才可達(dá)到聽力訓(xùn)練的效果。一般來講，絕大部分問題問的是第二個講話者所講的是什么意思，因此，選擇項大都與第二個講話者談話的內(nèi)容有關(guān)。為了更好的進(jìn)行教學(xué)工作，我從班主任公老師那里得知，我將要教的四年級，班容量很大大，而且由于處于這個年齡段的孩子比較調(diào)皮，是有名的“亂班”?，F(xiàn)在，每當(dāng)我登上講臺時，我就有一種感覺：我是一名人民教師！在教學(xué)的同時，學(xué)生的心理健康也是我們所關(guān)注的另外一個重要方面。t have to look very far to find out the truth, in respect that we all know(the secret of lies in perseverance and selfconfidence, the latter in particular).It will exert a profound influence upon(the achievement of one39。By saying that, they mean 對這個觀點進(jìn)一步解釋。A natural conclusion from the above discussion is that總結(jié)觀點。(如果是問題的話)E． 前景的預(yù)測。Some people are of the view that 觀點1，while others take an opposite side, firmly believing that 觀點2。An example can give the details of this argument:There is some truth in both I think the advantages of X overweigh the addition to the abovementioned negative effects it might bring about, X also may X 的有一個壞處。(如果是問題話)E．前景預(yù)測。Therefore,(7).注釋:(1)人們針對XX態(tài)度和舉措(2)歸納現(xiàn)狀(3)第一個原因(4)第二個原因(5)第三個原因(6)重申造成現(xiàn)狀最重要原因PollutionMost of us today(recognize that environmental pollution has been a greatly serious of plants trees corps are destroyed by bad fish die of poisonous of people die from eating poisoned fish or breathing in , environmental pollution should be responsible for these diseases that are disabling, or bringing death not only to human beings, but also to wild life.)From above, we can find that the reasons why(environment are polluted more and more seriously)are as primary reason, I think, is(the reason of harmful substances into example, to prevent insects, farmers make use of great amounts of insecticides, so as to have bumper , they pollute air, water and land).Second,(the gas ing from the car engines and factories also make environment polluted badly).the third reason actually is(the result of a growing population in the , so much litter and waste are poured out from houses, also pollute the environment).The significance for(controlling pollution)noted that it39。對待學(xué)生要嚴(yán)慈相濟(jì)，既不能過于苛刻，也能總是慈眉善目，要跟學(xué)生保持一定的距離。令我很有成就感的是，這個班除了原任的課代表外，我又任命兩個據(jù)說是本班最能“鬧騰”的兩個“小霸王”為課代表，讓全班同學(xué)“監(jiān)視”他們的學(xué)習(xí)，這一招在后來的教學(xué)工作中很有幫助，他們不僅認(rèn)真負(fù)責(zé)，在上課時還能幫助我維持課堂秩序，看來這招“以毒治毒”還真的奏效了。到現(xiàn)在為止，我真的有種戀戀不舍的感覺，舍不得讓這段時光匆匆流走，舍不得這段難忘的歲月。3）、加強(qiáng)捕捉字音訓(xùn)練及提高從上下文猜字的能力近音、同音異義給聽力測試增加了難度，往往使考生誤選答案。大綱所規(guī)定的要求并不太高，而要真正達(dá)到這一目標(biāo)卻也并非易事。若問題與短文在同一頁上，只須標(biāo)出單個題項的關(guān)鍵詞語，如 “imply”、“word”、“title”、“main idea”、“reason”、“how many”，等等。在聽力播放過程中, 如果可能的話, 盡量把聽到的關(guān)鍵詞記下來, 如時間、關(guān)鍵性的數(shù)字, 相信考生都有這樣的經(jīng)驗, 就是常常聽懂了內(nèi)容, 但把時間、數(shù)字忽略了, 而在后面的考題中, 有時候就涉及到時間和數(shù)字。默寫背完經(jīng)典范文后，進(jìn)行默寫。長對話分值為7分，難度不大，但是由于連續(xù)發(fā)問和對答使部分考生不太適應(yīng)。簡短回答題選擇了填空和問答兩種出題形式。因此可以通過關(guān)鍵詞提煉和難詞替換來寫長句大意。根據(jù)范文的中文譯文，將其按自己的理解譯成英文?？忌衫寐犞噶钋暗目障?，略看一下短文，做到“有的放矢”。五、完形填空 建議先快速通讀全文，正確理解短文原意。六級聽力的復(fù)習(xí)方法1）、持之以恒的聽力訓(xùn)練常言說：一天不寫手生，一天不聽耳生。其原因很可能是考生缺乏航空旅行經(jīng)驗，因此聽到有關(guān)信息時未能作出正確反應(yīng)，同時像departure tax這類詞匯對有些考生來說比較陌生?；仡^看看初登講臺時的我，再對比一下現(xiàn)在講臺上游刃有余的我，才發(fā)現(xiàn)，進(jìn)步已經(jīng)在點點滴滴中得到積累、升華。每節(jié)課后，我都會反思一下，這節(jié)課的教態(tài)怎樣，教學(xué)語言是否得體，學(xué)生反映是否積極等等。t have to look very far to find out the truth, in respect that we all know(5).It will exert a profound influence upon(6).With reference to my standpoint, I think(7).注釋:1:XX第一個優(yōu)點2:支持XX做法3:不支持XX做法4:XX第二個優(yōu)點5:舉例證明優(yōu)點二6:說明XX優(yōu)點三影響相應(yīng)作文: The importance of selfconfidence Currently, selfconfidence has been the order of the doesdemonstrate the theorynothing is more valuable than is clear that(selfconfidence means trust in one39。2． 批駁觀點式 A．一個錯誤觀點。As far as I am concerned, the former/latter notion is preferable in many reasons are of all, 論據(jù)1。There might be some element of truth in these people’s if we consider it in depth, we will feel no reservation to conclude that 與錯誤觀點相反的觀點。Among all of the supporting evidences, one is the is, 論據(jù)3。Many people argue that 錯誤觀點。There are a couple of reasons booming this problem/。Some people are in favor of the idea of doing point out the fact that 支持X 第一個原因。除了收獲了一群孩子的敬重與愛戴外，還獲得了大量的管理班級的經(jīng)驗，這些經(jīng)驗我將受益終身。從他們的身上，我學(xué)到了很多東西，譬如說新課的導(dǎo)入、知識點的講解方式、板書設(shè)計、課文的分析等等，真是受益匪淺。在實習(xí)生活即將結(jié)束之時，我回顧這半年來的點滴，總結(jié)經(jīng)驗，尋找不足，感受頗多。另外，還要注意速讀、弱讀、意群、停頓英美之間的區(qū)別以及口語中的發(fā)音特點。在難度上，六級的內(nèi)容較為廣泛，常常與歐美國家的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、社會問題及科普知識相關(guān)，要求考生具有較寬的知識面，掌握更多的詞匯量。先做相對容易的題目，建議采用查閱（scanning）方法。二、聽寫(如果出現(xiàn)，應(yīng)該是較易拿分的題,但對許多考生來說, 可能會成為最易失分的題)理解好題意，做到心中有數(shù)在聽寫考試中，我們發(fā)現(xiàn)不少考生由于過度緊張而忽視了題意，所以未能答好本應(yīng)該完成得非常好的題。這些就是你在寫作中的弱點，也是閱卷老師最不能容忍的地方。短文聽力對考生的語言感知能力、邏輯思維能力、短時記憶能力都是一個挑戰(zhàn)。第一篇：大學(xué)英語六級大學(xué)英語六級考試題型、分值分布及其答題一、閱讀（占35%，含速讀，精讀和選詞填空）在快速閱讀的考前練習(xí)中，可以迅速瀏覽大小標(biāo)題，了解文章的中心和文章整體的布局?？忌挥性诙嘧x、多聽的基礎(chǔ)上才能提高短文理解的準(zhǔn)確率。培根說過：“Writing makes an exact man.”（寫作使人精確。今年Dictation考試從one to seven應(yīng)填single word；從eight to ten則要求use your own words to finish the ——10個填空時，由于沒弄懂題意，只想著全部聽寫下來，結(jié)果感到速度太快，記不下來。在查閱過程中，有關(guān)較難題目的一些信息也會暴露出來，查閱可為解答這類題目節(jié)約時間、提供線索。在信息量上，六級常常用較多的信息，而且具有更強(qiáng)的概括和分析能力。4）、平時注意對英美文化背景的了解在短文聽力測試中常常涉及到一些英美的歷史、地理、文化、體育、風(fēng)土人情、名人軼事以及科普知識等。作為一名實習(xí)生，尤其是一名師范院校的實習(xí)生，在教學(xué)方面的鍛煉顯得尤為重要。在課堂教學(xué)中，我也不斷反思，經(jīng)常進(jìn)行換位思考，想：假若我是學(xué)生，老師這樣講，我會接受嗎？對于一個四年級的學(xué)生，怎樣用淺顯易懂的語言讓他們更能容易地學(xué)會知識。為期半年的實習(xí)生活馬上就要結(jié)束，在這