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德育教育發(fā)言稿(專業(yè)版)

2024-10-28 17:49上一頁面

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【正文】 一、科學(xué)合理的學(xué)校教育學(xué)校德育要主動(dòng)出擊,搶占網(wǎng)絡(luò)陣地,構(gòu)建學(xué)校網(wǎng)絡(luò)德育體系,構(gòu)建校園網(wǎng)絡(luò)德育基地,以網(wǎng)絡(luò)為載體開展多種形式的德育活動(dòng),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè),優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)育人環(huán)境,建立家校聯(lián)系電子信箱以及學(xué)校與社會(huì)的溝通渠道。其實(shí)生活是一個(gè)生動(dòng)搞笑的大課堂,一個(gè)充滿了真善美、假丑惡的大課堂。晚上讓孩子早睡覺,保證孩子睡眠。我作為小學(xué)一年級(jí)三班的班主任。還有就是我們在家制作了一個(gè)簡易的評(píng)比臺(tái),我們?nèi)齻€(gè)人每看完一本書就增加一個(gè)標(biāo)志,每周總結(jié)一次,輸?shù)哪侨艘獫M足小標(biāo)志最多的那人一個(gè)愿望,當(dāng)然了每次輸?shù)目隙ㄊ俏液退职?,總之我們透過這一系列的方法,讓笑然愛上了讀書。我知道,她所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨和辛勤付出。孩子的語文書上的課文我們?nèi)诒荣愖x,看誰讀得好;識(shí)字看誰認(rèn)得又多又好。必須無條件服從。我相信再多的理論只是方向,而孩子的點(diǎn)滴成長需要父母的陪伴和守候,更不能少了老師的細(xì)心教導(dǎo)和引領(lǐng)。不要讓孩子形成磨磨蹭蹭、不講效率的習(xí)慣。二是關(guān)注孩子思考的習(xí)慣。作為家長,忘不了你們在孩子作業(yè)本上留下的細(xì)致批語,忘不了你們在孩子成長記錄中的殷切期望,忘不了你們不計(jì)辛勞的加班加點(diǎn)。謝謝大家!二〇一〇年十一月二十四日第四篇:小學(xué)家長會(huì)德育教育發(fā)言稿小學(xué)家長會(huì)德育教育發(fā)言稿在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。學(xué)生良好品德的形成并非一兩天或者一兩個(gè)月就可以形成,所以要想讓學(xué)生形成良好品德就必須要班主任常抓不懈。最后,預(yù)祝各位家長中秋節(jié)快樂!合家歡樂!第三篇:班主任德育教育經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿班主任德育教育經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿天有高中 陳詠(范 文先生網(wǎng) 原創(chuàng)作品 轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家晚上好!在這里首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這次與各位老師學(xué)習(xí)與交流的機(jī)會(huì)。俗話說:“種瓜得瓜、種豆得豆”如果我們今天就重視對(duì)孩子的教育引導(dǎo),嚴(yán)格糾正孩子身上的小錯(cuò)誤,小毛病,并嘗試著用發(fā)展的眼光著孩子,不以學(xué)習(xí)成績作為評(píng)價(jià)孩子的唯一標(biāo)準(zhǔn),不斷鼓勵(lì)孩子克服這些問題,久而久之,你將成為一個(gè)成功的家長,你的孩子就會(huì)成為最大的受益者。組織開展學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì),進(jìn)一步明確學(xué)生干部的職責(zé),提高學(xué)生干部的素質(zhì)和能力,更好地做好服務(wù)工作。請(qǐng)家長朋友們嚴(yán)格控制孩子的上學(xué)放學(xué)時(shí)間,杜絕出現(xiàn)意外事故。每一位父母都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己的言行在孩子的成長中起著非常重要的作用。現(xiàn)在的和美校園到處都能聽到禮貌用語,到處都能看到學(xué)生文明禮儀的表現(xiàn),學(xué)生的自律性有了明顯的提高。這一切成功都源自于和美人對(duì)教育事業(yè)孜孜不倦的追求與探索,也源自于所有家長對(duì)我們工作積極的配合。為了豐富同學(xué)們的課余生活,全面提高學(xué)生素養(yǎng),積累同學(xué)們的寫作素材,提高同學(xué)們的寫作水平,增強(qiáng)學(xué)生的思維、審美、創(chuàng)造能力,我校語文組全體成員成立校園文學(xué)社——流年文學(xué)社。堅(jiān)持每周一的升旗制度,逐漸形成我校的一項(xiàng)傳統(tǒng)德育模式。我校倡導(dǎo)的學(xué)生文化是:善良、文雅、勤學(xué)、上進(jìn)、感恩、快樂。大家好。讓墻壁圍墻說話;(四塊板報(bào),兩塊專欄,一個(gè)櫥窗,七副標(biāo)語,從安全,從感恩,從德育,對(duì)老師,對(duì)學(xué)生等進(jìn)行潛移默化的教育和影響。在這些活動(dòng)中,既讓學(xué)生充分發(fā)揮歌舞才華和創(chuàng)造力,又調(diào)節(jié)了學(xué)習(xí)氛圍讓學(xué)生體會(huì)到集體的力量,集體的榮譽(yù)歸屬感。此項(xiàng)活動(dòng)的展開,為提高學(xué)生的身體素質(zhì)有明顯的作用,并且也可以進(jìn)行學(xué)生的行為禮儀教育和集體主義教育。舉行了xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校第一次“法制教育報(bào)告會(huì)”,請(qǐng)北部工業(yè)去派出所李志存指導(dǎo)員現(xiàn)場授課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法教育。因此,教育不僅是學(xué)校的事,也是家長的事,兩者必須緊密結(jié)合起來,這就要求家長和學(xué)校、班主任保持密切聯(lián)系,在教育學(xué)生這個(gè)問題上保持高度的一致性,這樣才能有效地實(shí)施教育。作為家長對(duì)孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度。學(xué)生中有乘坐私人校車的情況,上學(xué)期我們已經(jīng)對(duì)此進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)。組織評(píng)選表彰活動(dòng)我校將根據(jù)工作實(shí)際進(jìn)行考核,評(píng)選表彰優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、德育先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班團(tuán)隊(duì)干部、三好學(xué)生、先進(jìn)班集體、文明班級(jí)、文明寢室、文明辦公室及流動(dòng)紅旗的贈(zèng)予等,鼓勵(lì)師生積極向上,從而達(dá)到身心健康,快樂成長。督促學(xué)生盡量不請(qǐng)假遲到或者早退有病有事要向先關(guān)教師請(qǐng)假,經(jīng)批準(zhǔn)方可離校,住校生未經(jīng)校方批準(zhǔn)不得私自離校。要求每個(gè)學(xué)生爭做第一種人,即使做不到第一種,我們也要做第二種。對(duì)表現(xiàn)不好的學(xué)生要找其單獨(dú)談話,換位思考,從學(xué)生的角度談,知道其真實(shí)想法便于更好的做學(xué)生的思想工作,打消學(xué)生的顧慮,并告訴學(xué)生應(yīng)該怎么做,與此同時(shí)對(duì)學(xué)生提出自己的期望。這是老師的管理和教育的結(jié)果。一個(gè)好的習(xí)慣可以讓孩子終生受用。我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子去養(yǎng)成獨(dú)立思考,善于提問的習(xí)慣,讓孩子不僅喜歡去問問題,而且也愿意去尋找問題的答案,這對(duì)孩子的創(chuàng)造性思維及將來進(jìn)一步學(xué)習(xí)都很重要。他說:“習(xí)慣就是習(xí)慣,任何人都不能把它從窗口扔出去,只有哄著它從樓梯下去,而且每次只能走一層”。要求有了,重在落實(shí),落實(shí)需要監(jiān)督和持之以恒的堅(jiān)持。我們總是表揚(yáng)她:汪天意今天真棒。而在對(duì)孩子的教育中,夫妻雙方應(yīng)密切配合,教育方式相容互補(bǔ),剛?cè)岵?jì),從而形成教育合力。首先談?wù)勛灾鲗W(xué)習(xí)吧,這也是天下所有父母較為關(guān)心的一個(gè)話題。每個(gè)孩子都有自己優(yōu)點(diǎn)和長處,那么也有自己的缺點(diǎn)和不足。但是家長最好不要直接把答案告訴他,我想只要你把題目解釋清楚,孩子是能夠自己解答的。我們面對(duì)著幾十個(gè)孩子,在目前的教育體制下,也承受著相當(dāng)大的壓力,在工作中也難免會(huì)有些不足之處。思維引導(dǎo)行為,行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣構(gòu)成性格,性格決定命運(yùn)。為此:要堅(jiān)決杜絕未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧的行為,有關(guān)部門要進(jìn)一步加大管理措施與力度。我們都愛自己的孩子,都有期望時(shí)時(shí)刻刻了解孩子的喜怒哀樂、所思所想,以便引導(dǎo)他們身心健康發(fā)展。自信是一個(gè)人無論是大人還是未成年人行動(dòng)力和創(chuàng)造力的源泉。學(xué)生的可塑性很大,作為學(xué)生的老師和家長就有不可推卸的責(zé)任,因?yàn)槲覀兪撬麄兊闹苯咏逃吆陀绊懻?,俗話說得好:錢,你今天少賺了,明天可以賺回來。我們今天坐在一起,是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的健康成長。我是這樣和笑然說的,我說,我們上學(xué)的時(shí)候?qū)W的和你怎樣都不大一樣呢,我和她商量說,你看這樣行不行,你每一天認(rèn)真聽老師講課,回家的時(shí)候,當(dāng)媽媽的老師,幫媽媽講一下,笑然愉快的答應(yīng)了,自此以后的每一天個(gè)晚上我們都會(huì)在家上一節(jié)課,由笑然當(dāng)老師,當(dāng)然我這個(gè)學(xué)生絕對(duì)也是一個(gè)合格的學(xué)生,我會(huì)認(rèn)真的聽她講,還會(huì)用心的回答問題,哪怕有時(shí)錯(cuò)了,但我絕對(duì)會(huì)用心,這樣做有兩個(gè)目的,一是,檢測一下孩子的聽課效率二是言傳身教,讓孩子看看上課就應(yīng)是什么樣貌的,每次完后,我都會(huì)夸張的表揚(yáng)然然,并且問她,這樣的學(xué)生老師是否喜歡呢,不用說出來而讓她明白上課就應(yīng)是什么樣貌,但是此刻我們已經(jīng)不再每一天堅(jiān)持了,不是笑然不愿意,而我真的沒時(shí)間,我們還要練鋼琴,還要看書,她每次一講起來,就沒完沒了,也是因?yàn)槲腋杏X笑然此刻已經(jīng)養(yǎng)成了這種習(xí)慣,最起碼從目前來看。汪天意就很不樂意,和媽媽制氣,有時(shí)把我對(duì)象氣的大聲嚷嚷。四、注重營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。而規(guī)矩首先要讓孩子無條件服從,我覺得這需要一點(diǎn)家長制,在此基礎(chǔ)上我們共同努力向孩子講解守規(guī)矩的道理和益處,并鼓勵(lì)孩子認(rèn)真去做,孩子只要做,好與不好不評(píng)價(jià),我們總會(huì)告訴孩子:有進(jìn)步,真棒,再用心點(diǎn)會(huì)更好??蓱z天下父母心!孩子永遠(yuǎn)是父母心中的希望!愿每一個(gè)孩子都能在學(xué)習(xí)的航道上順利起飛!以上所談只是我個(gè)人的一些認(rèn)識(shí),不當(dāng)之處請(qǐng)批評(píng)指正。因?yàn)橛辛肆己玫拈喿x習(xí)慣,學(xué)習(xí)變得輕松了,這也為培養(yǎng)孩子的自學(xué)能力打下了良好的基礎(chǔ)。首先說說這“四關(guān)注”:一是關(guān)注孩子上課聽講的習(xí)慣。作為家長,在孩子每天全力以赴學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)刻,我們多數(shù)家長要把主要精力放在孩子身上,無論是學(xué)習(xí)還是生活方面,做到積極配合學(xué)校和老師,為孩子搞好保障,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不在孩子面前絮絮叨叨,不讓孩子分心走神,為孩子擔(dān)心這操心那,生怕孩子不努力、不發(fā)奮,結(jié)果反而搞得孩子們緊張無比,壓力無限?!凹核挥?,勿施于人。我深知“良好的開端是成功的一半”這個(gè)道理,所以我充分利用這次機(jī)會(huì),花了一星期左右的時(shí)間對(duì)《德育量化管理?xiàng)l例》逐條進(jìn)行講解。為了讓一年級(jí)的孩子能盡快適應(yīng)新的生活,她們的確很辛苦。作為家長,你們是孩子的第一任老師,俗話說:身教重于言教。學(xué)校著重抓好以下幾個(gè)方面:繼續(xù)開展“五愛”系列教育活動(dòng)我們要結(jié)合當(dāng)前實(shí)際,繼續(xù)開展珍愛自己展風(fēng)采;敬愛師長見行動(dòng);友愛同學(xué)共進(jìn)步;關(guān)愛集體我奉獻(xiàn);熱愛祖國大放歌活動(dòng)。以上,是我對(duì)家庭教育方面的一些淺見,衷心地希望各位家長都能成為優(yōu)秀的家長,我們的孩子都能成長為優(yōu)秀的人才。家庭是孩子的第一學(xué)校,而父母則是他們的啟蒙老師。通過一系列的鍛煉,目前我校學(xué)生身體健康,入冬感冒發(fā)生率較過去有了很大的改善。第二篇:家長會(huì)德育教育發(fā)言稿教師的一言一行都會(huì)影響學(xué)生,對(duì)于啟蒙階段的小學(xué)生而言,德育教育尤為重要。讓學(xué)生在協(xié)管校園中,樹立正義感、公平公正意識(shí)、集體主義精神。根據(jù)新時(shí)期少年心里特點(diǎn)和目前社會(huì)的普遍關(guān)心的問題,我校每周都設(shè)置各類主題班會(huì),關(guān)于感恩教育,“學(xué)生”三心教育,關(guān)于學(xué)雷鋒的教育,關(guān)于禮儀的專題教育,關(guān)于如何應(yīng)對(duì)期末考試的專題談心教育等。于學(xué)校,是圍繞我校辦學(xué)理念而開展各項(xiàng)德育活動(dòng)。所以德育于國來說,是培養(yǎng)在思想上合格的社會(huì)主義接班人。在我校展開這些德育實(shí)踐活動(dòng): ,形式多樣的主題班會(huì)。在我校,為了培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,組織成立了校園執(zhí)勤小組,從安全、禮儀、衛(wèi)生三方面協(xié)助教師管理。德育教育任重道遠(yuǎn),我們將繼續(xù)努力!最后,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁多提寶貴的意見。學(xué)生們穿著整齊、嶄新的校服,每天上午在操場上做操、跑步、游戲。要搞好家庭教育,還要優(yōu)化家庭教育環(huán)境。做人:真誠待人、誠實(shí)守信、認(rèn)真負(fù)責(zé)、自信自強(qiáng);做事:遵守規(guī)則、講究效率、友善合作、合理消費(fèi);學(xué)習(xí):主動(dòng)學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、學(xué)用結(jié)合、總結(jié)反思。讓我們共同祝愿和美的明天更加美好!家長會(huì)德育教育發(fā)言稿2新學(xué)期我們將堅(jiān)持黨的教育方針,認(rèn)真踐行“育人為本、育德為先”的理念,全面開創(chuàng)我校德育工作的新局面。說到學(xué)習(xí)和做人,大部分家長都會(huì)問老師:他學(xué)習(xí)怎么樣?從沒有人會(huì)問,他做人怎么樣?品德怎么樣?俗話說:有德無才是次品,有才無德是廢品,有些人學(xué)習(xí)良好成年后很有成就,但卻不懂得孝順父母甚至動(dòng)輒大呼小叫不履行贍養(yǎng)義務(wù),這種人中華的傳統(tǒng)美德——孝道缺失,或者成績優(yōu)秀卻違法犯科
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