【正文】 每名黨員干部深化學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論體系，創(chuàng)新意識(shí)、敬業(yè)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)有了明顯的增強(qiáng)，使命感、責(zé)任心、主動(dòng)性明顯提升，促進(jìn)了工作質(zhì)量的提高。我們通過發(fā)放談心活動(dòng)登記表采用班子成員之間互相談；黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與普通黨員、干部談；普通黨員與居民群眾談，要求領(lǐng)導(dǎo)干部談心對象10人以上、黨員干部談心對象5人以上、普通黨員談心對象3人以上。通過征集疏理，幼兒園目前存在的問題如下：1．教師隊(duì)伍建設(shè)方面仍存在個(gè)別教師缺乏敬業(yè)精神、工作主動(dòng)性不夠的現(xiàn)象。二是牢記宗旨，當(dāng)好公仆，始終做到親民為民，切實(shí)解決 “為民”的問題。同時(shí)對回收的意見進(jìn)行梳理，立足實(shí)際、查找問題、邊查邊改、層層抓落實(shí)，扎實(shí)開展工作。同時(shí)，學(xué)生的分析、綜合能力、自主學(xué)習(xí)能力都得到了提高，真正實(shí)現(xiàn)由被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變。五、召開座談會(huì)，進(jìn)行問卷調(diào)查旨在了解中學(xué)歷史生態(tài)教學(xué)方法的推行及其效果。繼續(xù)學(xué)習(xí)與鞏固基礎(chǔ)理論，加強(qiáng)專業(yè)操作技能，同時(shí)多寫點(diǎn)文章。在帶教老師和科室同事幫助下，我的思想道德建設(shè)上升到了一個(gè)新的高度，業(yè)務(wù)能力也有了較大的進(jìn)步。輸血學(xué)，注意同型輸血，注意輸血安全。然后走上講臺(tái)進(jìn)行案例教學(xué)，其他成員進(jìn)行聽課評(píng)課，找出不足，進(jìn)行改進(jìn)。課程資源的整合能力，課堂管理能力明顯提高。6月3日在鎮(zhèn)四樓會(huì)議室召開了全鎮(zhèn)干部職工、各村支部書記、鎮(zhèn)直部門負(fù)責(zé)人參加的干部紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)轉(zhuǎn)段動(dòng)員會(huì)，對學(xué)習(xí)階段工作進(jìn)行總結(jié)，同時(shí)宣讀了查找問題階段的實(shí)施方案，并提出了具體要求。制定了整改措施。圍繞“三查三看”內(nèi)容，我們同時(shí)做好了以下幾項(xiàng)工作：一是搞好內(nèi)部排查。廣泛征求意見建議進(jìn)一步找準(zhǔn)找實(shí)存在的突出問題。結(jié)合我街道分析檢查階段的工作安排，為更好地開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，加快推進(jìn)街道社區(qū)科學(xué)發(fā)展為主要內(nèi)容，在全街廣泛征求意見建議，共征集有建設(shè)性的意見建議36條，為進(jìn)一步修改完善我街道《領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告》提供了充足的保障，切實(shí)提高了我街道學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)效。三是街道協(xié)調(diào)和諧發(fā)展的信心進(jìn)一步堅(jiān)定。根據(jù)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)方案的工作要求，街道全體黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部精心準(zhǔn)備、認(rèn)真撰寫了個(gè)人發(fā)言材料，班子成員的發(fā)言材料由黨工委書記審閱把關(guān)，其他黨員干部的由黨工委副書記審閱把關(guān)。2．針對家園互動(dòng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)問題，進(jìn)一步明確了計(jì)算機(jī)管理教師的職責(zé)，能及時(shí)更新幼兒園網(wǎng)站和班級(jí)博客，上傳相關(guān)信息，積極探索與家長溝通的途徑與方法，并形成相關(guān)的制度。現(xiàn)就第二階段民主評(píng)議與自查自糾情況簡要小結(jié)如下。召開專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。蔣鴻元老師的論文《充分發(fā)掘地方課程資源，形成特色歷史課堂》、《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源與歷史課堂的教學(xué)整合》、《淺談歷史地圖教學(xué)資源在課堂中的開發(fā)利用》、《也說歷史新課程課堂教學(xué)資源的開發(fā)和利用》。六、定期進(jìn)行檢測在這一階段我們對選定的實(shí)驗(yàn)班和非實(shí)驗(yàn)班進(jìn)行了三次檢測。下面結(jié)合實(shí)踐，匯報(bào)一下本階段的一些做法及成效。嚴(yán)于律已，遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到，不早退，不曠班，團(tuán)結(jié)同事。把握條件致病菌，定植菌，病原菌的分析。四、走進(jìn)課堂進(jìn)行實(shí)踐研究這個(gè)環(huán)節(jié)我們是這樣安排的，把整個(gè)過程分兩個(gè)步驟。七、階段性成果通過第二階段的研究實(shí)踐，我們?nèi)〉昧艘恍┝钊诵老驳某晒Ｒ?、具體做法召開黨委會(huì)。找準(zhǔn)了存在問題。開展了行風(fēng)評(píng)議座談會(huì)活動(dòng)，并提出作為一名教師應(yīng)無條件的自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，充分理解教師職業(yè)道德的深刻內(nèi)涵以及愛崗敬業(yè)，依法執(zhí)教，廉潔從教為美德教育，同時(shí)又開展了：（1）“一對照，一檢查”活動(dòng)。在學(xué)習(xí)調(diào)研階段后期制定了切合實(shí)際的第二階段工作方案，明確了三個(gè)環(huán)節(jié)的具體內(nèi)容。會(huì)上，街道領(lǐng)導(dǎo)班子、各社區(qū)書記、街道各股、所、辦、室負(fù)責(zé)人就分析檢查報(bào)告初稿進(jìn)行充分討論。下一步，我們將積極做好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)第二階段工作回頭看，認(rèn)真疏理存在的問題，鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得的成果，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)街道社區(qū)的各項(xiàng)工作，著力抓好