【正文】 一方面可通過園黑板報、家長園地、網(wǎng)絡(luò)、宣傳資料等工具，宣傳有關(guān)交通安全教育的意義與內(nèi)容、方法與途徑等。大班一般是五至六歲的幼兒，他們的邏輯思維能力、想象力、創(chuàng)造力、語言表達(dá)能力以及辨別是非能力等有了較快的發(fā)展，在與同伴的交往中實(shí)踐、練習(xí)著各種被社會和他人許可的社會行為，開始建立“自律”意識。可比性與協(xié)作性。(2)黃燈亮。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚(yáng)生命、熱愛生命、保護(hù)生命。忽視交通安全教育以上構(gòu)成中小學(xué)生交通事故的因素，無論是主觀的因素、還是工作上的因素，無不與交通安全教育有關(guān)。在交通活動中，如果不掌握交通安全知識，就會知道哪些行為對，哪些行為不對，就不會知道哪些事情該做，哪些事情不該做，就不會知道怎樣才能有效地避免事故的發(fā)生等。②在人行道、機(jī)動車道、逆行道上騎車；在機(jī)動車道上學(xué)騎自行車。第三篇：交通安全教育材料東山中學(xué)安全、法制教育材料一、中小學(xué)生交通行為中小學(xué)生交通行為的特征中小學(xué)生由于年齡、性別、性格以及掌握知識方面的差異，他們在交通行為動上表現(xiàn)出了不同的特征。一、交通安全在馬路上行走或騎車，都必須自覺遵守交通規(guī)則。我們在馬路邊、胡同口、能進(jìn)出車輛的家屬院等地方玩耍時，一定要警惕車禍的發(fā)生。所以，遇到意外時，迅速地把車子拋掉，人向另一邊跌倒。六學(xué)騎自行車要有大人照看，不要在公路上學(xué)騎自行車。下面我就講一些交通安全必備常識：一、騎自行車如何注意安全1． 我國交通法規(guī)明文規(guī)定，12歲以下兒童不能騎車。3． 行人必須遵守下列規(guī)定：（1）穿越馬路，須在人行橫道內(nèi)行走，遵守信號的規(guī)定。四、車、船事故車、船發(fā)生事故，而自己又在其中，這時應(yīng)該怎么辦？1． 首先，要保持頭腦清醒，要鎮(zhèn)定。騎車不要帶人，不要三五成群并肩而行，也不要聊天、勾肩搭背，更不能追逐或曲線騎行。一般來講，高年級的學(xué)生較之低年級的學(xué)生，由于他們接受交通安全教育較多，對交通法律法規(guī)和交通安全常識了解的也多，因此，他們在交通活動中的交通行為就比較符合規(guī)范。⑦騎車在道路上互相追逐、打鬧或曲線競騎。這是因?yàn)槿魏斡行У谋Ｕ辖煌ò踩乃枷?、方法、制度、措施等，都只有在?shí)踐中得以實(shí)施才能發(fā)揮作用，而只是具有交通安全責(zé)任感，才能保證這種實(shí)施，否則，保障交通安全就是一句空話。（3）有關(guān)安全工作人員缺少學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，甚至不懂法規(guī)、制度，不了解基本常識。首先請大家欣賞一段小品《肇禍》）（二）、1小品表演：，（主要講述一個肇事司機(jī)逃逸的事件）表演中故意設(shè)計一些錯誤，在小品結(jié)束后向?qū)W生提出。這些特點(diǎn)，是幼兒園開展交通安全教育的前提。當(dāng)今，交通工具日益增多、道路復(fù)雜、人員流動頻繁，再加上某些人淡薄的交通安全意識，往往導(dǎo)致交通事故時有發(fā)生。而要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)可通過角色游戲讓幼兒來實(shí)踐。在園教師會議、家長會上盡可能地動員教師與家長要在路上嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，以給幼兒作好榜樣，并請幼兒一起評選“誰是最遵守交通規(guī)則的家長”、“誰是最遵守交通規(guī)則的教師”等活動來動員成人做好表率。幼兒交通安全教育一般是以游戲?yàn)橹饕d體而進(jìn)行的教育，涉及到許多方面。根據(jù)這一特點(diǎn)，其教育目標(biāo)主要是讓幼兒了解簡單的交通工具、交通法則以及交通安全的重要性等，如什么是人行道？什么叫紅燈綠燈，是什么意思？人車相撞會發(fā)生什么后果等。動畫、卡通、虛擬人物、優(yōu)美歌曲、兒歌等生動活潑、圖文并茂、直觀易學(xué)的教育方法最易激起幼兒了解交通法規(guī)、樹立安全意識的積極性和主動性。）②交通標(biāo)志種類有哪些？有何含義？交通信號有燈光指揮信號，交通指揮棒信號和手勢指揮信號三種。在車輛行駛中，不要與駕駛員閑談或妨礙駕駛員操作；不要隨意開啟車門、車廂，不能將身體的任何部位伸出車外，不要向車外拋投物品；不要在車內(nèi)隨意走動、打鬧。（二）工作方面的因素工作方面的因素的形成，是由存在以上主觀因素決定的，是指因交通安全工作沒做好或不到位而導(dǎo)致交通事故發(fā)生的因素。③上車船后，不坐在座位上，隨意走動、打鬧、或?qū)⑸眢w探出車船之外，或向車船外任意拋投物品。⑤在鐵路道軌上行走、坐臥、玩耍、放牧、揀拾雜物、擺放石塊、木塊等。如果不能確定身份，就打電話向父母詢問，或求助鄰居。5． 在乘的車等高速交通工具時，坐位上都配備有安全帶，可不要小看、小瞧細(xì)細(xì)的帶子，它能保護(hù)你的生命。在新疆某部隊(duì)發(fā)生了一起事故，那是在部隊(duì)的家屬樓前，一天臨時停了一輛解放牌卡車，司機(jī)去樓上辦事。要學(xué)會估測來車與自己之間的安全距離，當(dāng)車 輛正在行駛時，你與來車距離15米時不能搶道，25米以上才較安全。第一篇：交通安全教育材料中小學(xué)生交通安全常識一學(xué)習(xí)和遵守交通法規(guī)，自覺維護(hù)交通秩序。3． 過馬路時要下車，應(yīng)走人行橫道。三、特殊交通事故的防御有一些交通傷亡事故，并不是發(fā)生在寬闊的馬路上，而是在小街、胡同內(nèi)和居民居住區(qū)。4． 如果你乘的車不幸翻倒，切記不要死抓住某個部位，只有抱頭縮身，才是上策。如不速之客來訪時，要先查明身份再開門。④在車行道、橋梁、隧道或交通安全設(shè)施等處逗留、玩耍、打鬧、拋物、潑水等。②不按秩序依次候車候船，在上下車船時擁擠爭搶。這種心理必將導(dǎo)致交通行為的蠻干，蠻干怎能不發(fā)生事故。上車后，應(yīng)找座位坐好，沒有座位時，應(yīng)該抓好站穩(wěn)；乘坐小型客車，前排的要主動系好安全帶；不要乘坐貨車或拖拉機(jī)；乘坐二輪摩托車必須要12歲以上，并戴好頭盔，在駕駛員身后兩腿分開跨坐，不能偏坐或倒坐。《A》、行人過馬路的方法：①行人過馬路有幾種方法？（走人