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正文內(nèi)容

感受父母之愛(ài)(正式稿)(專業(yè)版)

  

【正文】 這里有六千元錢,你拿去用吧。女孩的期盼被一次次打碎,她實(shí)在無(wú)法相信,她的媽媽竟會(huì)變成這樣。【 刻意的追尋,不如勇敢的往前走,成功又有多遠(yuǎn)呢】有一個(gè)盲了的女孩,她一無(wú)所有,只剩下她男朋友,男朋友問(wèn)她:“如果你眼睛好了,能和我結(jié)婚嗎?”女孩答應(yīng)了。)四、活動(dòng)升華:情感表達(dá)與行動(dòng)(一)出示PPT“父母之愛(ài)伴我一生”(師:此時(shí)此刻,我們更愿去體驗(yàn)父母給我愛(ài)了,與其心動(dòng),不如行動(dòng)。下面這個(gè)片子里的孩子也是這樣。理解,是改善親子關(guān)系的第一步。最后把它寫下來(lái)好嗎?”我想:那得多長(zhǎng)時(shí)間,我還要看動(dòng)畫片呢?于是我就不耐煩的說(shuō):“不嘛,你怎么說(shuō)我就怎么寫,行嗎?”“不行”媽媽果斷地說(shuō)?!比缓箪o靜地走出房子,為我關(guān)上房門。我坐在自行車的后座上,躲在爸爸的大雨披下面,一路開開心心地看著地面的水花,我們很快就到了幼兒園門口。要是早上聽媽媽的話,把雨傘帶著就好了。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己的脆弱。②要注意把事情經(jīng)過(guò) 寫具體。最后,我看中了一枚胸花。4.集體討論:如果自己在向父母表達(dá)愛(ài)時(shí)遇到問(wèn)題或困難時(shí),應(yīng)該怎么辦?① 不會(huì)向父母表達(dá)愛(ài),怎么辦?② 自己想向父母表達(dá)愛(ài),但父母不同意怎么辦?③ 你在向父母表達(dá)愛(ài)時(shí),遇到什么困難或問(wèn)題,說(shuō)出了,大家?guī)蛶湍?。每人說(shuō)一件事情,談?wù)劯改傅年P(guān)愛(ài)。教師啟發(fā)談話以激發(fā)習(xí)作興趣,指導(dǎo)交流以引發(fā)思維,拓展思路,采用比賽、游戲等方式,來(lái)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí)。能抓住父母的神態(tài)、語(yǔ)言和動(dòng)作,寫出他們對(duì)自己的愛(ài)。只要我們換個(gè)角度,稍加尋找,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多給我們帶來(lái)幸福和快樂(lè)的事。拼字游戲:用“心”和“愛(ài)”兩個(gè)字拼成一個(gè)愛(ài)的繁體字。而在家庭生活中,父母雖然希望自己的孩子早點(diǎn)長(zhǎng)大、懂事,但由于不了解青春期孩子的心理特點(diǎn),沒(méi)有及時(shí)調(diào)整自己的教養(yǎng)方式,依然像對(duì)待小孩子那樣,希望孩子對(duì)自己言聽計(jì)從。另一方面就是嘮叨。宇軒一聽就生氣了,“現(xiàn)在已經(jīng)七點(diǎn),寫完作業(yè)作業(yè)也要七點(diǎn)四十,哪還有時(shí)間玩?”情景四:媽媽總是嘮叨江南:“你跟同學(xué)整天抱著電話說(shuō)個(gè)沒(méi)完,我問(wèn)你話,你全是一個(gè)嗯字。學(xué)生談的比較多的可能是生病時(shí)的照顧,節(jié)日買禮物帶來(lái)的快樂(lè)等,這是一個(gè)方面,也可以引導(dǎo)學(xué)生談一談日常生活中感受到的父母對(duì)自己的愛(ài)。你愿意介紹哪一方面父母的關(guān)愛(ài)呢?3.教師激勵(lì):請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備一下,今天我們就來(lái)一個(gè)口語(yǔ)交際大賽,說(shuō)一說(shuō)父母是如何關(guān)愛(ài)我們的。教師提示:(1)比賽主題:談?wù)劙职謰寢寣?duì)自己的愛(ài)。3.強(qiáng)調(diào):在習(xí)作時(shí),想想自己最想寫的一件事情是什么。1.學(xué)生討論:你從中體會(huì)到了什么?你認(rèn)為哪兒寫的好?2.老師點(diǎn)評(píng):開頭交代了買禮物的原因,親切自然;中間寫了買禮物的過(guò)程,十分具體。于是,我找來(lái)了一盆熱水,將母親的腳輕輕放進(jìn)水里,開始,她只是說(shuō)燙,但一會(huì)兒以后,她又將兩只腳放入水中,咬著嘴唇,顯出非常痛苦的樣子。一路上,風(fēng)吼得更厲害了,雨也越下越大,風(fēng)雨無(wú)情地向我們襲來(lái),媽媽怕我被雨水淋著,把雨衣的一大半給了我,把我裹得嚴(yán)嚴(yán)的。原來(lái)爸爸一路上都把傘偏向給我,所以我才沒(méi)有淋濕,可他沒(méi)有一句怨言,自己承受著。小學(xué)二年級(jí),我和一些同學(xué)總會(huì)為一些雞毛蒜皮的事而吵架,每一次都斗得臉紅耳赤,常常會(huì)冷戰(zhàn)?!笨墒菦](méi)想到,媽媽說(shuō)出了幾句令我至今難忘的話:“怎么了,哦,沒(méi)事,就一點(diǎn)小傷,怕什么,擦點(diǎn)藥就好了。學(xué)生能夠在親子沖突中,進(jìn)一步理解父母,換個(gè)角度來(lái)理解父母愛(ài)的付出,促進(jìn)親子間有效溝通。心和受共同組成繁體字的“愛(ài)”,是告訴我們,愛(ài)是要用“心”感受,才會(huì)被讀懂的。提問(wèn):請(qǐng)問(wèn)大家看到了什么?(答:小黑點(diǎn))提問(wèn):僅僅是小黑點(diǎn)嗎?(答:還有紙上的空白)小結(jié):僅從常規(guī)的角度角度來(lái)看問(wèn)題時(shí),我們只看到這張紙上的小黑點(diǎn),看不到這張紙上大片空白。教師小結(jié):因此,愿我們初二三班的同學(xué)們,都用心感受父母之愛(ài),減少親子沖突,將這種愛(ài)轉(zhuǎn)化為我們成長(zhǎng)的動(dòng)力,讓我們的青春期更加陽(yáng)光燦爛,充滿溫暖。他一路都在想:爬高點(diǎn)、走遠(yuǎn)點(diǎn)再丟下才不會(huì)走回來(lái)。這時(shí),父親突然想到了什么,回屋把一個(gè)袋子拿了出來(lái),交給女孩。很抱歉,現(xiàn)在才告訴你這些。過(guò)了幾年,女孩考上了大學(xué),但要交六千元的學(xué)費(fèi)?!?這個(gè)世界有不會(huì)表白的人,但誰(shuí)說(shuō)他們一定缺少愛(ài)】?jī)鹤羽B(yǎng)不起年邁的母親,決定把她背到山上丟掉。無(wú)論是小時(shí)候的我們,還是青春期的我們,還是將來(lái)成人后的我們,父母的愛(ài)從來(lái)都不曾離開。請(qǐng)看這里。雖然你們已經(jīng)步入青春期,但我想對(duì)游戲還是不會(huì)拒絕的吧。小小的一件事,使我深受啟示:做什么事只要認(rèn)真動(dòng)腦、勤于思考,也就沒(méi)有想象中地那么難了。母親的愛(ài)是多種多樣的,在一件事之前,我還沒(méi)理解這句話的含義。這時(shí),記憶的閘門便無(wú)數(shù)次地被沖開,我便也無(wú)數(shù)次地隨之跌落進(jìn)母愛(ài)濃濃的包圍之中了。我們撐著傘,在雨中走著。記得那是秋天的一個(gè)下午,放學(xué)回家時(shí),天正下著大雨,我一路走著回家,總覺(jué)得頭重腳輕,一到家,便倒在了床上。板書設(shè)計(jì):感受真愛(ài)父母的愛(ài) < —————> 生活細(xì)節(jié)感恩報(bào)答范文指導(dǎo) 我為媽媽洗腳媽媽在我成長(zhǎng)的過(guò)程中為我付出了許多,在一天的夜晚,我終于找到了一次報(bào)答的機(jī)會(huì)——在為媽媽洗腳的時(shí)候。謝謝你,我女兒長(zhǎng)大了。大家愿意寫出來(lái)嗎?7.指導(dǎo)閱讀習(xí)作提示(六)充分交流,開拓思路。子不學(xué),斷機(jī)杼。我們每一天對(duì)生活在快樂(lè)的日子里,在父母的關(guān)懷下健康成長(zhǎng)。注意引導(dǎo)學(xué)生具體生動(dòng)地講述故事,努力用語(yǔ)言打動(dòng)他人。情景三:吃完晚飯,宇軒對(duì)媽媽說(shuō)要到位隔壁小區(qū)的同學(xué)家寫作業(yè),寫完作業(yè)兩人要玩一會(huì)兒電腦游戲。一是限 制?!局R(shí)準(zhǔn)備】隨著青春期的到來(lái),中學(xué)生的自我意識(shí)迅速發(fā)展,獨(dú)立意識(shí)越來(lái)越強(qiáng),有一種強(qiáng)烈追求自主的欲望。“把愛(ài)全給了我,把世界給了我;從此不知你心中苦與樂(lè);多想靠近你;告訴你我其實(shí)一直都懂你。要求:每一小組,站在父母的角度理解父母的言行中蘊(yùn)含的“愛(ài)”,并學(xué)會(huì)采取合適的言行來(lái)處理?!局亍㈦y點(diǎn)】事情怎樣寫才具體?!颈敬瘟?xí)作指導(dǎo)過(guò)程】(一)情境導(dǎo)入丁丁說(shuō),他的媽媽是世界上最好的媽媽,請(qǐng)大家一邊聽他為媽媽寫的歌,一邊找一找他的媽媽好在哪里。慈母手中線,游子身上衣。生活拓展:自己做一件力所能及的事情,讓父母感動(dòng)一次;與自己父母一起交流一次,體驗(yàn)愛(ài)和親情;動(dòng)手做一件小禮物,在父母生日時(shí)送給他(她),讓父母驚喜一次。我想,媽媽帶上它一定非常漂亮。③結(jié)尾要自然,要寫出自己的快樂(lè)心情。媽媽的愛(ài)媽媽的愛(ài),是一把雨傘,遮擋著孩子
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