【正文】 確保教育健康和諧發(fā)展義務(wù)教育教師績效工資實(shí)施2009年，在太倉市委、市政府高度重視下，按照義務(wù)教育學(xué)校教師平均工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資水平的原則，我市出臺(tái)了《太倉市義務(wù)教育學(xué)?？冃ЧべY實(shí)施辦法》、《太倉市義務(wù)教育學(xué)?？冃ЧべY實(shí)施細(xì)則》，以及與之相配套的《太倉市義務(wù)教育學(xué)校教職工績效考核指導(dǎo)意見（試行）》、《太倉市中小學(xué)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部績效考核辦法（試行）》，教師基本工資、績效工資按時(shí)發(fā)放、足額到位。在未來的5~10年間，圍繞教育改革發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，著眼促進(jìn)教育公平、提高教育質(zhì)量，增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力，以加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)和關(guān)鍵領(lǐng)域?yàn)橹攸c(diǎn)，完善機(jī)制，將重點(diǎn)推進(jìn)五大教育重點(diǎn)工程建設(shè)：港區(qū)、新區(qū)、科教新城三大基礎(chǔ)教育園區(qū)建設(shè)工程、城鄉(xiāng)學(xué)校高水平現(xiàn)代化建設(shè)提升工程、教育信息化水平提升工程、太倉港職業(yè)教育園建設(shè)工程和婁東教育人才培養(yǎng)工程。由各校長組成若干調(diào)研組，采用聽、看、查、訪等形式對(duì)各校教學(xué)常規(guī)、教研組建設(shè)、課堂教學(xué)、課程建設(shè)以及學(xué)生素質(zhì)進(jìn)行調(diào)研，促使學(xué)校全面科學(xué)地提升管理手段，提高教育教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持開展評(píng)選“師德標(biāo)兵”和“師德建設(shè)先進(jìn)個(gè)人”活動(dòng)，定期開展家長評(píng)教活動(dòng)；舉行“揚(yáng)師德，展風(fēng)采”演講比賽，弘揚(yáng)高尚的師德師風(fēng)；評(píng)選并表彰各級(jí)各類骨干教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，用身邊的典型激發(fā)教師的工作熱情，營造創(chuàng)先爭優(yōu)的濃厚氛圍。五、按照上級(jí)教育主管部門的相關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)教材和教輔資料的管理，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。六、強(qiáng)化教育服務(wù)意識(shí)，建立家長和學(xué)生評(píng)教制度。規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理，加大對(duì)財(cái)務(wù)收支、基建維修、辦公及教學(xué)用品采購等方面的科學(xué)管理，有效使用和維護(hù)現(xiàn)有的電教設(shè)備。充分發(fā)揮校園信息化的優(yōu)勢，真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)、科研資源共享。（三）“五好”示范工程1．不斷加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步營造全員德育的氛圍?？h級(jí)以上的名優(yōu)教師在全體教師所占比重逐年上升，到2018年末達(dá)到50%以上。辦學(xué)理念：開啟智慧、潤澤生命，成就未來。八、規(guī)范辦事流程。第一篇：“辦人民滿意教育”公開承諾書為全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，認(rèn)真貫徹落實(shí)“為學(xué)生的成人成才奠基，對(duì)學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)”的人本理念，我校向?qū)W生家長和社會(huì)各界作如下承諾：一、規(guī)范收費(fèi)。建立各部門的協(xié)調(diào)機(jī)制，嚴(yán)格堅(jiān)持首問責(zé)任制。讓孩子享受幸福童年，讓教師擁有成功人生。3．培養(yǎng)符合時(shí)代要求的中國公民。2．豐富德育活動(dòng)，抓好養(yǎng)成教育，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣；注重學(xué)科滲透，熏陶學(xué)生良好的品德，讓學(xué)生懂得做人的道理。3．探索基于交互式電子白板的信息技術(shù)與課程整合新模式，整體推進(jìn)教育信息化進(jìn)程。圖書、校園音響系統(tǒng)等教育資源發(fā)揮應(yīng)有功效。教職員工做到對(duì)來辦事、來訪、來信和來電的家長、群眾主動(dòng)熱情、禮貌周到，耐心細(xì)致。有效杜絕盜版書籍、資料進(jìn)入學(xué)校。與提高教育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合。繼續(xù)深化以“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”為核心的課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)有效性。到“十二五”末，使我市的教育現(xiàn)代化建設(shè)水平再有一個(gè)質(zhì)的飛躍，繼續(xù)領(lǐng)跑全省和全國。全市義務(wù)段學(xué)?；A(chǔ)性績效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分別于2009年底和今年3月底全面兌現(xiàn)。為整體提升我市心理健康教育教學(xué)水平，舉辦各類培訓(xùn)班，為學(xué)校培養(yǎng)心理健康教育師資；以創(chuàng)建蘇州市合格心理咨詢室為抓手，逐步推進(jìn)心理健康教育；成立太倉市心理健康教育教研協(xié)作組，研究指導(dǎo)全市心理健康教育活動(dòng)；走進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)面向廣大學(xué)生及家長開展廣場心理咨詢等等，都取得了顯著的成效。根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和省、市《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的精神，結(jié)合我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際，科學(xué)、系統(tǒng)地制訂了我市《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，教育局組織開展太倉市初中、小學(xué)教學(xué)質(zhì)量深度調(diào)研工作。與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。四、嚴(yán)格執(zhí)行“兩免一補(bǔ)”收費(fèi)政策，杜絕各種攤派、搭車收費(fèi)行為，嚴(yán)格實(shí)行“收支兩條線”，堅(jiān)決制止和查處學(xué)校各類違規(guī)收費(fèi)行為。有效杜絕盜版書籍、資料進(jìn)入學(xué)校。堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的方針，艱苦創(chuàng)業(yè)、厲行節(jié)約。（七）校園信息化工程不斷更新現(xiàn)代教育設(shè)施，完善設(shè)備配備，重點(diǎn)發(fā)展以交互式電子白板和短焦投影為主的教室多媒體系統(tǒng)。3．進(jìn)一步培育“學(xué)習(xí)、成長、成功、成名”的教師多元發(fā)展文化，多渠道、多層面開展教師素質(zhì)的提升。努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛，具有團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)新能力的教師團(tuán)隊(duì)。二、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹國家教育方針，以教育強(qiáng)縣為戰(zhàn)略，以湖口城市化為契機(jī)，全面深化素質(zhì)教育，立足學(xué)校、教師、學(xué)生發(fā)展三位一體的新的制高點(diǎn)，圍繞“共創(chuàng)幸福教育，同建美麗校園”這一主題，培養(yǎng)“全面+個(gè)性發(fā)展的人”這一教育目標(biāo)，讓學(xué)校保持強(qiáng)勁的發(fā)展動(dòng)力，把學(xué)校辦成“辦學(xué)有特色，學(xué)生有特長，教學(xué)有特點(diǎn)，科研有特效”的有一定影響力的現(xiàn)代文化名校。教師要自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，樹立良好的形象。嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)政策，合法規(guī)范收費(fèi)。以上承諾面向社會(huì)公示，以接受學(xué)生家長和社會(huì)監(jiān)督。在成就學(xué)生的同時(shí)成就教師的發(fā)展，在成就師生的同時(shí)成就學(xué)校的發(fā)展。讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生活，培養(yǎng)具有生存能力、發(fā)展能力、創(chuàng)造能力，以“五好”教育活動(dòng)為載體，實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)全面+個(gè)性發(fā)展的中國公民”的最終目標(biāo)。3．充分利用學(xué)校、家庭、社會(huì)的力量，形成教育合力，培育“五好示范少年”。（八）美麗校園工程1．建設(shè)一棟素質(zhì)教育中心綜合樓，升級(jí)現(xiàn)有的教學(xué)樓，按標(biāo)準(zhǔn)配置各種場室、設(shè)施、設(shè)備。（五）安全保障安全、衛(wèi)生、文明的校園環(huán)境，有益于師生的共同成長和發(fā)展。真誠歡迎社會(huì)各界、家長和學(xué)生對(duì)學(xué)校予以監(jiān)督，對(duì)違規(guī)情況進(jìn)行舉報(bào)。六、強(qiáng)化教育服務(wù)意識(shí)，建立家長和學(xué)生評(píng)教