【正文】 唯一扣分多點的就是第4小題，學(xué)生對課文的主題理解不深。第三題：我能看清每組字的區(qū)別，看我來組詞。歲月悠悠，她走過的路已無法計算，其中的艱辛不難想象。（）３、今天好像是要下雨了。寫出二、三自然段的意思。—————————，看到是什么樣的就畫成什么樣。（）的家鄉(xiāng)總是令我難以忘記。要求：寫出真情實感，語句通順，內(nèi)容具體，不少于250字。（1分）請圍繞 “小英殘疾講故事掌聲改變”這幾個詞，歸納出本文的主要內(nèi)容。在全班同學(xué)的注視下，她終于一搖一晃地走上了講臺。六、古詩積累（2+3分）《九月九日憶山東兄弟》是代著名詩人寫的，詩中最能表現(xiàn)詩人思念家鄉(xiāng)、思念親人的詩句是。），可媽媽送給了她一個發(fā)（fāf224。o)闊的天空和大海，一下子就布滿了耀(y224。我走得很快，不久，便爬上了山頂。怕得魚驚不應(yīng)人。[愛惜珍惜發(fā)現(xiàn)發(fā)明]（）到在地上，就立刻（）過去，把她（）起來，（）去她身上的塵土，幫她（）起掉在地上的東西，（）她有沒有受傷？[揀扶摔跑問拍]七、造句。 yānm242。這句話把比作和。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話）４、一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠傘。 wu w249。你們瞧，春雨落在草地上，草地綠了，春雨淋在柳樹上，柳樹綠了。掌聲漸漸平息，英子也鎮(zhèn)定了情緒，開始講述自己的一個小故事。第二部分：閱讀積累與運用（28分）一、認(rèn)真閱讀《掌聲》一課，回答下面的問題。ng）之后，小男孩開始給高爾基照相（xiāng xi224。（4分）菊花的姿態(tài)更美——有的彬彬有禮，有的盛氣凌人……吸引我的不僅是它狹長的枝葉和潔白無暇的花朵，還有它清幽、淡雅的香味。繼白蘭花之后，最美的要數(shù)鳳凰花了。（5分）（1），淡妝濃抹總相宜。（6分）cānli225。yu224。坦克把盾的自衛(wèi)，矛的進攻合二為一，在戰(zhàn)場上大顯神威。師友，習(xí)。)粉,石磨((m239。⑵說說這些不同民族的學(xué)生他們有什么特點？⑶我知道我國有 個民族，除文中寫的以外，還有（寫兩個）族、族??20102011學(xué)第一學(xué)期期末考試同學(xué)們，在這個學(xué)期里，你一定有很多收獲。⑶用下面詞語組成不同的兩句話。⑴深藍(lán) 杏黃 顏色 潔白 火紅⑵舍近求遠(yuǎn) 積少成多 里應(yīng)外合 左鄰右舍 千呼萬喚連一連。 sh226。（4分）第三部分：開開心心寫作文（30分）題目：感謝提示：同學(xué)們，我們有太多的人要感謝。（3分）同學(xué)們給了英子兩次掌聲，第一次是在 的情況下，同學(xué)們想通過掌聲 英子，第二次是在 的情況下，同學(xué)們想通過掌聲 英子。o）來的，還不知道英子的情況。紅紅的楓葉像一枚枚郵票，郵來了秋天的。n）子，對著媽媽扇(shān sh224?！毙↑S鶯說：“不對，不對，春雨是黃色的。（改成“被”字句）。 guān ch225。（9分）（捉）迷藏（）地板（）貝殼（）房子 開開心心（）（）（）運動運動（）（）（）我會打扮這些詞。（15分）閱讀課外文章《春雨的色彩》，回答問題。參考答案：一、隨意、觀察、成熟、便宜、跌倒、欣賞、表演、雄偉、飄落、諺語 2——6題：略二、（一）春秋、思想家、教育家、《論語》天才在于積累。（）口同（）（）近（）名 不（）不（）如（）以（）千里（）（）（）頭（）氣寫兩個你本學(xué)期積累的四字詞語（不能重復(fù)試卷中出現(xiàn)的四字詞語）：像“靜悄悄”這樣的詞語很有趣，請再寫兩個。因為她得了小兒麻痹癥，腿腳落（lu242。從那以后，英子就像變了一個人似的，不再像以前那么憂郁。春雨滴在杏樹上，杏花紅了。 jǔ j249?！耙暋钡囊馑加校孩倏矗虎谟^察；③看待；④活，生存。⑵，只要肯登攀。那里風(fēng)景，物產(chǎn) ；小興安嶺在我國的，那里一年四季景色，是一座，也是一座。ng wēi xiǎn h（6分）例：準(zhǔn)（準(zhǔn)備）難（困難）膠（）（）捧（）（）部（）（）料（）（）四、積累詞語（6+2+2分）將下列的詞語補充完整。（15分）發(fā)明家手持(ch237。你想知道昨晚是誰在叫嗎？跟我來！”它們來到一個大樹洞口，小松鼠______________________。n（）（）（）（）（）給加點的字選擇正確讀音，用“ √ ”標(biāo)出。（）按要求寫句子。（4分）他的牙齒變成了 他的頭發(fā)變成了 他的 變成了（4）《盤古開天地》是一個神話故事，你還讀過別的神話故事嗎？寫出一個你最喜歡的神話故事的名字。（1）認(rèn)真讀短文，然后填空。（）（）（）（）二、用“ ”畫出句子中帶點字的正確讀音。不學(xué)，老。老師是剛剛從別處調(diào)（di224?！苯o帶點的字選擇正確的讀音，打“√”。（3分）瞧（）全面（）爭論（）小白鴿、小燕子、麻雀、小黃鶯分別說春雨是什么顏色的？（4分）（1）小白鴿說：（2）小燕子說：（3）麻雀說：（4）小黃鶯說：小朋友，你能說一說春雨是什么顏色的嗎？（2分）描寫春雨下來時的動作的詞語有。（）()（）（）二、巧填詞語。（１１分）１、《九月九日憶山東兄弟》是朝的詩人 寫的，九月九日是中國的節(jié)。１、根據(jù)意思在文中找詞語。i）空白（k242。（）一個星期天的下午，我被一道數(shù)學(xué)難題難住了。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。就在這時，在那水天融為一體的蒼茫遠(yuǎn)方，一輪紅日冉(r225。十二、作文。（4分）望著輕輕地（）天空的風(fēng)箏，孫子快活地（），奶奶甜甜地（），樹上的小鳥好奇地（）風(fēng)箏，好像在說：“這玩意也會飛？”五、佳句積累：在空白處填上正確的句子或詞語。o）下了殘疾，不愿意讓別人看見她走路的姿勢。幾年以后，我們上了不同的中學(xué)。不是嗎？它落在油菜地里，油菜花黃了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黃了。①停止在某一個處所或地位上不動（）②留學(xué)（）③注意力放在某個方面（）夜幕，農(nóng)民伯伯收工回家。八、按課文填空：17%你用水中聽音器一聽，就能聽見各種聲音：————————————————————————————————————，遇到，還會發(fā)出警報。寶石花生命力很旺盛，也非常耐早，連著幾個星期不給它澆水，照樣能夠生長，因為它的每一瓣葉子就像一座小水庫，水分都儲藏在葉子里，預(yù)備干旱時用。（把句子寫的更生動、具體）３、小明生病了。這句話把比作和。一、書寫展示這題主要考察學(xué)生平時寫字是否工整美觀。個別失分的原因應(yīng)是對于語文園地中的名人格言和詞語理解方法掌握不夠扎實。第五題：我能選擇正確的答案。試卷的難易程度適中，作為期末總結(jié)性測驗，它從一定程度上表現(xiàn)出學(xué)生平時的學(xué)習(xí)、積累及運用情況，這對于我們的教學(xué)改進也起了不少作用。３、《夜書所見》是 代詩人寫的。（１０分）１、我寫完了作業(yè)。栽種寶石花，不用花籽，只要在寶石花上掐下一片葉子，輕輕地把它放在花盆里就行了。（）河里一群群小魚在水中游來游去，水面上不時濺起朵朵水花。戰(zhàn)士們成功地打退了敵人六次，取得了戰(zhàn)半斗的（）。春雨滴在杏樹上，杏花紅了。從那以后，英子就像變了一個人似的，不再像以前那么憂郁。因為她得了小兒麻痹癥，腿腳落（lu242。（）口同（）（）近（）名不（）不（）如（）以（）千里（）（）（）頭（）氣寫兩個你本學(xué)期積累的四字詞語（不能重復(fù)試卷中出現(xiàn)的四字詞語）：像“靜悄悄”這樣的詞語很有趣，請再寫兩個。第七句的意思是講。天邊的朝霞變濃變淡，粉紅的顏色漸漸變?yōu)榻奂t，以后又變成鮮紅了。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋。（）“橋墩”建好了，他扛來了一塊小木板鋪在“橋墩”上，然后站在“橋面”上試著過橋。 m243。歲月悠悠，她走過的路已無法計算，其中的艱辛不難想象。（）５、那些被悶久了的蜜蜂向四面飛散，好像在尋找回家的方向。 t243。我本身是無色的，但我給春天的大地萬紫千紅。英子給我來信說：“我永遠(yuǎn)不會忘記那掌聲，因為它使我明白，同學(xué)們并沒有歧視我。一天，老師讓同學(xué)們輪流上講臺講故事。（6分），六月葫蘆彎似弓。 pīn m236。它亭亭玉立，碧綠的葉子襯托著白黃色的小花，散發(fā)著芬芳，十分惹人喜愛。他的雙眼變成了太陽和月亮；他的四肢，變成了大地上的東、西、南、北四極；他的肌膚，變成了遼闊的大地；他的血液，變成了奔流不息的江河；他的汗毛，變成了茂盛的花草樹木；他的汗水，變成了滋潤萬物的雨露……（選自《盤古開天地》）（1）這段話是圍繞哪句話寫的，用橫線在文中劃出來。讀句子，寫出加黑詞語的反義詞，再用這兩個詞中自己喜歡的一個寫一句話。nsu237。（10分）一天，天剛亮，小黃鶯就去問啄木鳥：“昨天夜里您在叫嗎？叫得多嚇人！”啄木鳥說：“我白天忙著給樹木捉蟲治病，累極了，晚上睡得可香呢！”小黃鶯又去問小松鼠。這首詩選自《 》。ng）地微笑著面對生活。n sh236。根據(jù)課文內(nèi)容填空。例：（捉）迷藏（）花粉（）貝殼（）房子（）風(fēng)箏把下面名人名言補充完整。⑴“賞”字是（）結(jié)構(gòu)，一共（）畫，組兩個詞：（）（）。 yǐ y236。”麻雀說：“不，不！春雨是紅色的。故事講完了，教室里又響起了熱烈的掌聲。她很文靜，總是默默地坐在教室的一角。二、照樣子，先給下面的字組詞，再換偏旁變成新字，然后給新字組詞。要求：寫出真情實感，語句通順，內(nèi)容具體，300字左右。（），始于足下。n yǔ（）（）（）（）()我一雙有火眼金睛，會辨字組詞（10分）拔（）查（）侍（）侮（）嘲（）撥（）察（）待（）悔（）潮（）好朋友拉拉手。ng sh（小醫(yī)生治?。?。”春雨聽了大家的爭論，下得更歡了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在說：“親愛的小鳥們，你們的話都對，但都沒說全面。），可媽媽送給了她一個發(fā)（fā f224。六、古詩積累（2+3分）《九月九日憶山東兄弟》是 代著名詩人 寫的，詩中最能表現(xiàn)詩人思念家鄉(xiāng)、思念親人的詩句是。在全班同學(xué)的注視下，她終于一搖一晃地走上了講臺。（1分）請圍繞 “小英 殘疾 講故事 掌聲 改變”這幾個詞，歸納出本文的主要內(nèi)容。要求：寫出真情實感，語句通順，內(nèi)容具體，不少于250字。nɡ wēi wǔ li225。27分（8+4+3+8+4）把詞語補充完整，按要求作答。⑴我推測蜜蜂可能一定找不到家。答卷時間：90分鐘）第一部分： 基礎(chǔ)知識積累與運用（40分）一、看拼音，寫漢字。)發(fā)出沙沙聲可真有意思啊!頓時她覺得