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正文內(nèi)容

質(zhì)數(shù)和合數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)(專業(yè)版)

  

【正文】 師:再看看合數(shù),是不是合數(shù)都是偶數(shù)呢?()有奇數(shù)15等。1:既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)。3.師:就這樣一句話呀。相關(guān)練習(xí):P16頁(yè) 1,22? 練習(xí):(1)有的奇數(shù)都是質(zhì)數(shù)嗎?(2)所有的偶數(shù)都是合數(shù)嗎?3? 思維訓(xùn)練。1.觀察各數(shù)因數(shù)的個(gè)數(shù)的特點(diǎn)。我們一起制作一個(gè)質(zhì)數(shù)表,拿出100以內(nèi)的數(shù)表,想想怎樣找出100以內(nèi)的質(zhì)數(shù),制成質(zhì)數(shù)表。()。(出示課件19)100以內(nèi)的質(zhì)數(shù)表 3 5 7 11 13 17 19 23 29 31 37 41 43 47 53 59 61 67 71 73 79 83 89 97(通過動(dòng)手操作,讓學(xué)生在操作中了解事物的特征,學(xué)生通過動(dòng)手操作得到了大量的學(xué)習(xí)資源,為后面的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。有的數(shù)因數(shù)不止兩個(gè),比如9的因數(shù)是1,3和9。情感態(tài)度價(jià)值觀:在體驗(yàn)與探究的活動(dòng)中,讓學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)充滿著探索與創(chuàng)新,感受數(shù)學(xué)文化的魅力,培養(yǎng)學(xué)生勇于探索的科學(xué)精神。(出示課件9)將自然數(shù)分類。什么叫分解質(zhì)因數(shù)?每個(gè)合數(shù)都可以寫成幾個(gè)質(zhì)數(shù)相乘的形式。.初步學(xué)會(huì)準(zhǔn)確判斷一個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)。你們真了不起!你還有什么發(fā)現(xiàn)嗎?四、課堂小結(jié),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。明白1既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)。教材簡(jiǎn)析: 《質(zhì)數(shù)與合數(shù)》是在學(xué)生已學(xué)會(huì)“因數(shù)與倍數(shù)”以及“3的倍數(shù)的特征”的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。師:能舉出一個(gè)質(zhì)數(shù)嗎?5 是質(zhì)數(shù),為什么?17是質(zhì)數(shù),為什么?師:都想再舉例,拿出本子,看誰舉得多?四人交流一下。最后同桌之間交流下。師:誰來匯報(bào)一下100以內(nèi)質(zhì)數(shù)有哪些?大家認(rèn)真聽有沒有說錯(cuò)的。這句話哪個(gè)詞最關(guān)鍵?合數(shù)至少有幾個(gè)因數(shù)? 師:那么判斷一個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù),關(guān)鍵看什么?(因數(shù)的個(gè)數(shù))老師這有幾個(gè)數(shù),你們能快速判斷出來是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)嗎?(1223387)師:1呢、是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)?為什么?(貼):由此可見,我們可以把自然數(shù)根據(jù)因數(shù)的個(gè)數(shù)分成哪幾類?(質(zhì)數(shù)、合數(shù)、1)這就是我們這節(jié)課學(xué)習(xí)的重點(diǎn)(板書課題)。什么是合數(shù)?(板書:合數(shù)).師:今天我們學(xué)習(xí)了質(zhì)數(shù)和合數(shù)。、獨(dú)立思考、合作交流的能力?;顒?dòng)四:自然數(shù)的分類1。學(xué)法指導(dǎo):幫助學(xué)生在觀察,思考中發(fā)現(xiàn)和體會(huì)。(板書:合數(shù))(課件)齊讀概念所以質(zhì)數(shù)和合數(shù)就是我們這節(jié)課所要學(xué)的內(nèi)容(板書:質(zhì)數(shù)和合數(shù))再舉出幾個(gè)合數(shù)的例子,然后問為什么。22 29 35 37 87 93 96(二)填空。(出示課件11)老師考一考你們的判斷能力。(出示課件3)請(qǐng)同學(xué)們拿出作業(yè)紙,寫出1—20各數(shù)的因數(shù)。)二、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣下面請(qǐng)同學(xué)們幫助老師一下,找出1—20各數(shù)的因數(shù)。下面老師考一考你們對(duì)質(zhì)數(shù)和合數(shù)理解掌握能力。(出示課件22226)(一)自學(xué)檢測(cè)判斷下面各數(shù),哪些是質(zhì)數(shù),哪些是合數(shù)。1 2 3 5 7 9 46810 1214161811 13 15 17 1922242621 23 25 27 ***1 33 35 37 39 384041 43 45 47 49 424446485051 53 55 57 59 52545658 60626466687061 63 65 67 69 727476788071 73 75 77 79 82 84868881 83 85 87 8991 93 95
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