【正文】 五、熟讀成誦，學(xué)以致用。在教學(xué)中，隨機理解三個“之”的不同意思；說說“專心致志”的近義詞（全神貫注、聚精會神、一心一意、全力以赴等）；“惟弈秋之為聽”舉一反三：對“伯牙向成連先生學(xué)琴時專心致志”，“王獻之跟父親學(xué)書法時特別認真”進行仿說；用成語概括另一人的學(xué)習(xí)態(tài)度（三心二意、心不在焉、一心兩用、心神不寧等）。）4．出示原文和停頓符號，學(xué)生自由練讀，讀通讀順為止。戰(zhàn)國時鄒國（現(xiàn)山東鄒縣）人。教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入，揭示學(xué)法。(2)推薦幾篇文言文成語故事，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會積累，提高語文綜合素養(yǎng)。(2)檢查初讀情況，教師順勢配樂范讀全文。指導(dǎo)試背。引領(lǐng)學(xué)生誦讀品讀，明白文中所含道理。o）逐字精讀、積極思維（1）比較分析如下生字在寫法和意思方面的區(qū)別：俱矣曰具唉日（2）比較歸納、總結(jié)規(guī)律通國之善弈者也。教學(xué)難點：弄明白每句話的意思。試著仿照《學(xué)弈》寫一則文言小故事。注意速度、節(jié)奏，誦出古文的韻味來。（指名說后寫在黑板上：專心致志，聚精會神，心不在焉，三心二意等）其它同學(xué)將這些和學(xué)習(xí)態(tài)度有關(guān)的成語寫在課堂本上。）剛才老師強調(diào)了一個重要的方法，那就是——看注釋。（PPT10出示斷句）請大家自由練一練。有疑問可在書上做做記號，讀完了請舉手示意。講給同桌聽。、背誦課文，做到正確、節(jié)奏停頓得當(dāng)、抑揚頓挫，從反復(fù)誦讀中初步感悟文言文中特殊的語言現(xiàn)象。大家可要聽仔細了，待會兒老師還要考驗大家。二、讀——文言文（初讀要求）請同學(xué)們先把這篇課文讀一讀。我們除了注意這些標(biāo)點的停頓，還要注意斷句。人家可是全國冠軍，金牌選手，高水平，了不起呀！讓我們用贊賞的語氣夸夸弈秋。）結(jié)合課文的注釋或聯(lián)系上下文想一想它們分別是什么意思？（PPT14文言知識小錦囊：展示之的含義），加深理解。（第二遍）古人寫文章是從右至左豎著寫的，像這樣排列的你們能讀好嗎？讀一讀。此乃成語“一暴十寒”之出處。能用自己的話說說課文內(nèi)容，能聯(lián)系實際談體會。）與弗（f初步掌握學(xué)習(xí)文言文的方法。配樂范讀，指導(dǎo)再讀。能從課文中體會到做事必須專心致志，不可三心二意的道理。(2)CAI播放“專心致志”成語故事，加深體會。課前準(zhǔn)備：1．多媒體課件。：這篇文言文選自《孟子告子》。剛才的同學(xué)度的對不對呢？請聽老師來讀一讀。（3）兩個學(xué)生是怎樣學(xué)的？用波浪線劃好有關(guān)句子。能說這是他的聰明才智不如前一個人嗎？我說：不是這樣的。出示：揠苗助長(選自《孟子感情朗讀。三、結(jié)合注釋，理解文意。他肯定人性本來是善的，都具有仁、義、禮、智等天賦道德意識。我們曾經(jīng)學(xué)過了兩篇文言文——《楊氏之子》、《伯牙絕弦》、《兩小兒辯日》，認識了聰慧過人的楊氏之子，為知音之死而破琴絕弦的伯牙，還有實事求是的圣人孔子。（）（2）一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。四、讀懂，根據(jù)注釋自主合作探究，自悟句意文意。（課件）六、總結(jié)播種方法（課件）并施肥：及時有效的作業(yè)設(shè)計重編故事或擴寫《學(xué)弈》。懂得專心致志的重要性。（弈秋的教導(dǎo)）．雖與之俱學(xué)。對照注釋，自己逐字、逐句試著翻譯一遍。）九、結(jié)：古文魅力課后，大家還可以讀讀孟子的其他文言文小故事?！蹦隳芨鶕?jù)剛才的四點學(xué)懂這句話嗎？學(xué)生自學(xué)，全班一起交流。），結(jié)果又是怎樣的呢？（出示PPT16雖與之俱學(xué)，弗若之矣。曰就是說的意思，孟子曰就是——孟子說，子曰就是——孔子說的意思。（強調(diào)停頓時要“音似斷非斷，聲斷氣不斷”。誨、惟、鴻鵠、弓繳、弗、矣、與、曰。我們現(xiàn)在使用的是白話文，孟子是用文言寫成的文這個故事的。教學(xué)重點：學(xué)生有感情地朗讀課文，熟讀成誦。(PPT3出示作者簡介。選自《孟子）5．反饋。PPT12分別出示這些詞的解釋，“通國之善弈者也”那就是全國最擅長下棋的人，理解了就一起來讀?！彼伎迹瑢W(xué)生討論這幾句的意思，反饋說出自己的理解。言簡意賅但發(fā)人深省，這就是古代文學(xué)的魅力所在。PPT21孟子說：“王不明智，不值得奇怪。第二篇：《學(xué)弈》教學(xué)設(shè)計《學(xué)弈》教學(xué)設(shè)計主講教師：x x教學(xué)目標(biāo)：利用字典學(xué)會5個生字。）曰(yuē)（2）