【正文】 有事及時和老師聯(lián)系、溝通。每個孩子都有一個家，家庭是孩子成長的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。有許多同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀，他們有的學(xué)習(xí)努力，有的作業(yè)完成認(rèn)真，有的課堂回答問題積極，有的書寫端正一絲不茍，有的酷愛讀書、知識面豐富，有的勞動積極，有的工作能力強(qiáng)。有些學(xué)生早上第一節(jié)課就沒精神，下午第一節(jié)有打盹的現(xiàn)象，請家長給予關(guān)注。不要什么事情都為孩子一手包辦。我們白天工作，晚上還要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任。懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。第四篇：小學(xué)五年級期中家長會班主任發(fā)言稿家長會班主任發(fā)言稿各位家長：大家好！作為班主任，我首先代表我和所有任課老師，對各位家長的到來表示深深的感謝。注重教學(xué)方法。鼓勵學(xué)生主動背誦。綠階海寶貝有：楊晶晶、虞雨婷、孫千淵、王譽(yù)臻。面對他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，我感到由衷的欣慰。孩子要健康成長，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的，家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步，你們抽空可以來學(xué)校也可以打電話問問孩子的情況，或反映一下在家里的情況，以便我們及時針對你的孩子的特點(diǎn)展開教育。在聽的過程中接受或篩選有用信息。首先，家里有一個愛學(xué)習(xí)求上進(jìn)的氣氛，家長的榜樣作用十分重要。如果您放任自流了，那就失去了教育的一半，光靠老師是不夠的，那知識鞏固的這一環(huán)節(jié)就失去效果了?？刂坪⒆拥牧阌缅X，要求孩子花錢有帳目有計(jì)劃，不挑吃穿，培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。使學(xué)生學(xué)會從不同角度去考慮問題，達(dá)到學(xué)以至用，靈活掌握。五年級是小學(xué)內(nèi)一個極其重要的學(xué)習(xí)階段，五年級學(xué)生已經(jīng)熟悉了學(xué)校的一切，失去了對小學(xué)生活的好奇與向往,他們認(rèn)為自己已長大,自以為是,不希望別人多管束,然而這又是接近青春期,心理發(fā)育的重要階段,學(xué)生處于一種盲目自信的階段,做事、學(xué)習(xí)憑興趣，憑心情，逆反心理更強(qiáng)，甚至專門和家長與老師作對，以此顯示自我個性。下面，我和家長談?wù)勅绾沃笇?dǎo)子女學(xué)好數(shù)學(xué)？首先，要抓數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。部分學(xué)生由于以前沒有學(xué)好，導(dǎo)致功課跟不上。在這次期中考試中，由于學(xué)生們的努力，語文和科學(xué)在同年級七個班中名列第一。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加家長會，單從這點(diǎn)就可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對我們學(xué)校工作的支持。工作中總會有一些做的不夠的地方。第一篇：(五年級)第一期中家長會班主任發(fā)言稿家 長 會 發(fā) 言 稿五年級第一學(xué)期魏春花 飲馬學(xué)校期中考試家長會班主任發(fā)言稿轉(zhuǎn)眼間，半個學(xué)期過去了，上個星期我們對學(xué)生半學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)行了檢測，所以，召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。所以非常期待你們經(jīng)常與我聯(lián)系、交流。有你們做我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，老師們的工作會更有激情，孩子們的學(xué)習(xí)更會有自信。當(dāng)然，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中存在一些問題，表現(xiàn)在：部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。這部分學(xué)生該理解的沒有理解，該背出沒有背出，該默出的沒有默出。五年級上冊，小數(shù)是學(xué)生學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。這是開學(xué)以來我的體會，不知各位家長是否也感覺到了?借這次階段性測驗(yàn)，我們召開這個家長會，主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，希望家長進(jìn)一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績!一、向各位家長介紹一下開學(xué)兩個多月來班級的一些情況：兩個半月以來，整體來看，大部分學(xué)生進(jìn)步都很大，大家集體榮譽(yù)感都增強(qiáng)了，衛(wèi)生紀(jì)律方面都有明顯的進(jìn)步，比如：在樓道不亂跑、打斗現(xiàn)象基本杜絕了。關(guān)注每一個學(xué)生，不放棄每一個學(xué)生。飲食起居有規(guī)律。1希望家長能一如既往的支持我的工作，有問題及時與我溝通，給我提出好的建議，我們可以電話聯(lián)系。二、學(xué)習(xí)上要幫助孩子。現(xiàn)在這方面的訓(xùn)練，課堂的訓(xùn)練是占了很大比重的，班上絕大部分孩子都可以做到認(rèn)真聽別人發(fā)言，在現(xiàn)在的語文課堂，我們經(jīng)?？梢月牭街T如：“我來說……”“我比他更好……”等類似的自主開頭。蘇州市有一位副市長叫朱永新，他是全國著名的教育學(xué)教授，他主持了一項(xiàng)課題研究叫新教育實(shí)驗(yàn)。當(dāng)然，“金無足赤，人無完人”，還有個別同學(xué)上課精力不集中、小動作太多。三、期中考試分析截止目前為止，我們共進(jìn)行了四次每一單元的練習(xí)以及期中階段的測試，就成績而言，與四年級時候的成績差不多，雖然五年級的優(yōu)秀分為85分，但并不會因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)降低了優(yōu)秀的人數(shù)就上升了，所以每一個學(xué)生和家長都應(yīng)該了解到，隨著年級的增加，練習(xí)的難度也逐年遞升本次考試。如利用假期時間將下學(xué)期需要背誦的內(nèi)容進(jìn)行提前背誦。要多激勵，多引導(dǎo)，嚴(yán)要求，切忌增加壓力，或放任自流。感謝你們在百忙之中來到學(xué)校，你們的到來既是對你們子女教育的關(guān)心更是對我們工作的大力支持。希望能加倍努力，爭取更大的進(jìn)步。好多家長晚上還有很多工作要做，的確非常辛苦。逐漸讓孩子學(xué)會生活自理。（3）注意孩子的飲食起居。面對他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，我感到由衷的欣慰。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。）（6）教育孩子養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，不亂花錢（7）要用平和的心態(tài)去看待孩子（我們看別人的孩子，一般看到的優(yōu)點(diǎn)多，看自己的孩子，看到的缺點(diǎn)多。注意孩子的飲食起居。家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展具有重大的作用。我認(rèn)為我班大部分學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn)，也很懂事。（2）要保證孩子有充足的睡眠時間，晚上讓孩子早睡覺，中午盡可能讓孩子也能打個盹。，平時應(yīng)注意多讓孩子參加家務(wù)勞動。我也有孩子，我非常理解做父母的心情。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。謝謝。作業(yè)不合格（不整潔，錯題多）的要求重來。五）、誦讀課文要熟練要求背誦的課文重點(diǎn)片段或篇目，必須按時按質(zhì)完成，并能靈活運(yùn)用寫作中。黃階海寶貝有：俞佳怡、李文慧、趙芷瑤、劉蒙珍。有許多同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀，孫千淵、楊晶晶、虞雨婷、夏夢妮、俞佳怡、徐蓉、羅濤、李詩琦、王佳瑞、唐佳宇、李文慧、王譽(yù)臻、龔選榮、劉蒙珍等，他們有的學(xué)習(xí)努力，有的作業(yè)完成認(rèn)真，有的課堂回答問題積極，有的書寫端正一絲不茍，有的酷愛讀書、知識面豐富，有的勞動積極，有的工作能力強(qiáng)。最后、我希望家校之間加強(qiáng)聯(lián)系?！奥牎辈粌H指認(rèn)真聽老師的講課，包括認(rèn)真地聽其他同學(xué)的發(fā)言。父母是孩子最好的老師。分?jǐn)?shù)不理想，應(yīng)該與老師、孩子一起分析問題的所在，研究改進(jìn)措施)1要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，家長最好看一下，不用管對錯，只看是否完成或是完成的好壞，這樣對孩子來講是一種督促，也是一種習(xí)慣的養(yǎng)成。做到假期跟孩子同讀一本書?；A(chǔ)很關(guān)鍵，但隨著知識的增多加深，要對知識進(jìn)行拓展，也就是不能局限于課本那點(diǎn)東西，尤其句式的變換，閱讀題的理解，一些一題多解、談感受，說想法的題目更能讓學(xué)生把積累的語文知識發(fā)揮出來，真正達(dá)到拓展孩子思維，培養(yǎng)孩子能力的目的。明天，我們再次相聚到一起。下面，我和家長一起聊聊如何輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)好語文，提高孩子的學(xué)業(yè)成績。同步練習(xí)更加不及時，完成的質(zhì)量太差。大部分學(xué)生回家作業(yè)能夠按時完成。有些家長，我們可能是第一次見面。孩子年紀(jì)小,培養(yǎng)的開始應(yīng)帶有一定的強(qiáng)制性,即具體要求,具體督促,卻不認(rèn)真檢查落實(shí),時間長了,孩子摸透了家長的脾氣,進(jìn)而鉆了家長空了,只有對孩子要求具體,檢查認(rèn)真,才能使孩子感覺家長要求的嚴(yán)肅性,進(jìn)而約束自己,把要求化為行動..實(shí)踐證明,對孩子的學(xué)習(xí)只要能堅(jiān)持正確要求,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一定能夠養(yǎng)成的,就是爭取不讓一個孩子掉隊(duì),:錢,你今天少賺了,，教師在校的努力，家長在家的努力，兩者缺一不可一個班畢竟這么多學(xué)生，我也想要關(guān)注到每個人，關(guān)注到每一件小事，但有時卻心有余而力不足?？傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W(xué)生”。如果孩子在學(xué)校有什么方面表現(xiàn)不好，我發(fā)現(xiàn)了會及時地糾正他，并看情況告知家長；如果孩子在家里表現(xiàn)不佳，也請家長與我聯(lián)系，寫在聯(lián)系本上，或者直接打電話給我。首先，我把本班的學(xué)生情況和學(xué)習(xí)情況向家長們做個匯報。有些學(xué)生從學(xué)期開始到現(xiàn)在回家作業(yè)完成次數(shù)和質(zhì)量都不盡如人意。在數(shù)學(xué)方面表現(xiàn)更明顯，在做小數(shù)的乘法時，計(jì)算錯誤率很高。家長可以多指導(dǎo)子女復(fù)習(xí)小數(shù)的乘法和除法，把一些法則背一背，把一些重點(diǎn)的句子讓學(xué)生背一背。每周的值日生也能認(rèn)真、負(fù)責(zé)的來值日。在班級里無論學(xué)生的學(xué)習(xí)好壞，家庭背景如何，我都是一樣的對待，一樣的喜歡,。注重禮貌禮節(jié)。我們的孩子已經(jīng)在千米長跑中接近百米沖刺了，期望我們的家長和老師再給他們一個助跑，真正幫助我們的孩子跑起來。各位家長來之后一定看過你們