【正文】 ”那就用英語(yǔ)吧，沒想到眼前的屏幕上卻出現(xiàn)一行字：“您好，很抱歉地提醒您，本芯片暫時(shí)短路。懷揣夢(mèng)想，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)而又腳踏實(shí)地地奮斗，做個(gè)“自然人”或者說做一個(gè)善于利用智慧芯片的“自然人”也許更快樂。威勒飾演的警察墨菲。比如談繼承與創(chuàng)新的關(guān)系，談如何提高效率，還可以談如何把精力用到關(guān)鍵點(diǎn)上。就這玩意兒，還敢叫智慧芯片！“這就是芯片的智慧！”屏幕上的這幾個(gè)鮮紅的黑體字，險(xiǎn)些刺傷我的眼?！坝⒄Z(yǔ)四級(jí)。孫悟空一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里讓人看了很過癮，超人的上天入地和蜘蛛俠的飛檐走壁令人神魂迷離，但這些畢竟屬于精神活動(dòng)的范疇；后來(lái)借助傳統(tǒng)的科學(xué)技術(shù)，將溫?zé)岬娜怏w與冰冷的電子機(jī)械結(jié)合起來(lái)，機(jī)械戰(zhàn)警、終結(jié)者的出現(xiàn)帶給人們的是亦真亦幻的感受；智能技術(shù)的飛速發(fā)展，顛覆了傳統(tǒng)，于是智慧上的超人成為人們心中的神。由此可以談想象與創(chuàng)造的關(guān)系，談科技為人類服務(wù)的問題。材料主體是假想未來(lái)出現(xiàn)了一種高科技產(chǎn)品“智慧芯片”，它給人們的生活帶來(lái)了不同凡響的變化與深刻的影響。題目《度而知之》(不知道,問度娘嘛!)清河村語(yǔ)評(píng)論(0)| 轉(zhuǎn)發(fā)(0)1小時(shí)前騰訊微博第四篇：2014高考天津卷作文題深度解析2014高考天津卷作文題解析閱讀下面的文字，按要求作文。2004年一個(gè)木匠在森林里看到一段樹根，他認(rèn)為沒有什么用處，但是一個(gè)藝術(shù)家卻認(rèn)為它是一個(gè)在藝術(shù)方面的好材料。世界似畫筆下繽紛的色彩，世界如琴弦上跳動(dòng)的音符；世界因創(chuàng)新而進(jìn)步，世界緣和諧而溫馨；世界可以存在于神奇虛擬的網(wǎng)絡(luò)，世界更演繹著平凡真實(shí)的人生；世界說起來(lái)很大，世界其實(shí)又很小??每個(gè)人都有自己的世界，每個(gè)人都生活在世界之中。作者在真實(shí)合理、科學(xué)準(zhǔn)確地界定事物的生活環(huán)境以及環(huán)境內(nèi)部各事物之間的關(guān)系的基礎(chǔ)之上，借助奇特的想象，將自己幻化成“小草”“白云”“小魚”三大意象以表情達(dá)意，構(gòu)思新巧，形式獨(dú)特。我若化身為一棵小草，我便懂得春天是我復(fù)蘇重生的季節(jié)，雨露是我生命的澧泉，陽(yáng)光是我生命的渴望?！白蠲馈倍?，是對(duì)他們的最高獎(jiǎng)賞，更是對(duì)無(wú)疆大愛徹底回歸的呼喚。伯牙與鐘子期的友情故事想必是從古流傳至今的，伯牙每次彈琴想到什么，鐘子期都能從琴聲中領(lǐng)會(huì)到伯牙所想之意境，這樣的默契真是百世難求啊!是的，友情使人在黑暗中看到光明，在邪惡中看到善良，在冷酷無(wú)情中看到人性的光芒。下了晚自習(xí)開始饑腸轆轆，后悔當(dāng)初沒把肚子填飽再出門。（2）談?wù)劇皭邸比绺笎?、母愛批評(píng)現(xiàn)象：不珍惜父愛、母愛 由此類推：談尊重、談紀(jì)律、談文明禮貌語(yǔ)言等等。莊子“涸轍之鮒”的寓言中說：“吾失我常與，我無(wú)所處。游了一會(huì)兒，其中一條小魚看了另一條小魚一眼，忍不住說：“水到底是什么東西？”看來(lái)，有些最常見而又不可或缺的東西，恰恰最容易被我們忽視；有些看似簡(jiǎn)單的事情，卻能夠引發(fā)我們深入思考……請(qǐng)根據(jù)以上材料，自選角度，自擬題目，自選文體（詩(shī)歌除外），寫一篇不少于800字的文章。其實(shí)，生活中從來(lái)不缺少感動(dòng)，缺少的只是發(fā)現(xiàn)而已。要用心去感受愛，感謝愛。友情，是一盞燈，照亮我們心中的彷徨與黑暗。對(duì)待這樣的愛，我們要敬仰，要感恩，沒有誰(shuí)必須為誰(shuí)交出生命，這樣壯大的愛是我們所不能承受的，所以我們要學(xué)會(huì)感受，感受那生命垂危時(shí)想的不是自己的偉大心理，感恩那危險(xiǎn)來(lái)臨是想的都是別人的偉大行為。設(shè)問一下，如果張麗莉沒有遭遇車禍，如果吳斌沒有遭遇奪命的鐵片，這兩個(gè)人是不是可以稱為“英雄”？很難回答。它們是我最熟悉最重要的朋友，我怎能忽視了它們，忽視生命的老友？小草永不忘記。請(qǐng)結(jié)合你的心得和體驗(yàn)，在“ 而知之”中的橫線處填入一字，構(gòu)成題目，寫一篇文章。(4)寫出自己的真情實(shí)感。”鄰居家的一位老人也這樣說。命題方式：材料作文材料性質(zhì)：社會(huì)生活類(關(guān)注社會(huì)、生活)材料內(nèi)容(關(guān)鍵詞)： 將來(lái)，發(fā)明，智慧芯片，無(wú)所不曉，情形，思考。智慧芯片除了收錄古今中外人類智慧的結(jié)晶成果外，還應(yīng)該具備很據(jù)外界刺激、瞬間檢索并將信息傳輸?shù)绞褂谜叽竽X中樞或轉(zhuǎn)化為交際語(yǔ)言的功能，對(duì)當(dāng)今的人們來(lái)說，這的確是有待解決的科技難題。，談科技發(fā)展的利弊問題，因?yàn)槿魏涡律挛锏某霈F(xiàn)有其有利的一面，也有不利的一面，不能因?yàn)樗谋锥巳P否定，也不能因?yàn)樗暮锰幎P接受，正確的態(tài)度則是衡量利弊，揚(yáng)長(zhǎng)避短。是我控制芯片，還是芯片控制我？ 也曾經(jīng)做過許多夢(mèng)，夢(mèng)中的自己真的擁有了墨菲超強(qiáng)的戰(zhàn)斗力，擁有了超人那樣的源自天外的超能量，擁有了大于1000的IQ值。自從有了這玩藝兒，老子居然能偶爾地人前顯貴，鰲里奪尊。要求：①自選角度，自擬題目；②文體不限（詩(shī)歌除外），文體特征鮮明；③不少于800字；④不得套作，不得抄襲。，“智慧芯片”的出現(xiàn)具有一定的可能性；從人的社會(huì)表現(xiàn)及滿足的角度，這也是某些人的心理需求。先是借助于想象，神話傳說滿足了人類的愿望。按說明調(diào)試一番，很快頻率同一。高數(shù)考試，芯片再次罷工；回來(lái)寫論文，想復(fù)制其中的一段文字，濤聲依舊。自從有了這玩藝兒，老子居然能偶爾地人前顯貴，鰲里奪尊。是我控制芯片，還是芯片控制我？也曾經(jīng)做過許多夢(mèng)，夢(mèng)中的自己真的擁有了墨菲超強(qiáng)的戰(zhàn)斗力，擁有了超人那樣的源自天外的超能量，擁有了大于1000的IQ值。，談科技發(fā)展的利弊問題，因?yàn)槿魏涡律挛锏某霈F(xiàn)有其有利的一面，也有不利的一面，不能因?yàn)樗谋锥巳P否定，也不能因?yàn)樗暮锰幎P接受，正確的態(tài)度則是衡量利弊，揚(yáng)長(zhǎng)避短。智慧芯片除了收錄古今中外人類智慧的結(jié)晶成果外，還應(yīng)該具備很據(jù)外界刺激、瞬間檢索并將信息傳輸?shù)绞褂谜叽竽X中樞或轉(zhuǎn)化為交際語(yǔ)言的功能，對(duì)當(dāng)今的人們來(lái)說，這的確是有待解決的科技難題?！焙迷谑菚簳r(shí)短路，只要考場(chǎng)上不短路就行。“很抱歉地提醒您……” 天津一考生我今年讀大三，明年——也就是2020年畢業(yè)，近來(lái)因?yàn)閷W(xué)業(yè)上的事情正犯愁呢。墨菲在執(zhí)行任務(wù)時(shí)身體受了重傷，科學(xué)家把他改造成了“半機(jī)器人”——有人的頭顱，但身體的大部分被精密儀器替換。舉個(gè)具體例子，可以針對(duì)現(xiàn)行教育中存在的過于強(qiáng)調(diào)機(jī)械記憶、注入式等弊端，以對(duì)智慧芯片的渴望為切入口，寫針砭性很強(qiáng)的時(shí)評(píng)；還可以把鏡頭對(duì)準(zhǔn)虛榮心強(qiáng)、好面子的那些人，因?yàn)椤爸腔坌酒钡某霈F(xiàn)能夠讓他們成為出口成章、“腹”有詩(shī)書的高級(jí)“鸚鵡”，據(jù)此就不愁寫出鮮活、犀利的文字了。審題立意：我們現(xiàn)在的電腦芯片其實(shí)就是一種智慧芯片，只是目前沒有辦法植入我們的大腦。第三篇：2013年天津卷高考作文題2013年天津卷高考作文題:___而知之 中國(guó)自古有“學(xué)而知之”的說法,這里的“學(xué)”,通常被理解為從師學(xué)習(xí)。要求：①自主確定文體(詩(shī)歌、戲劇除外)?！薄扮R”是認(rèn)識(shí)自我和世界的另一雙眼睛。不忘生命之根，不忘生命之本?！窘o分理由】習(xí)作由韓愈詩(shī)句“草色遙看近卻無(wú)”切人并翻出新意，對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中忽視身邊默默奉獻(xiàn)的英雄的現(xiàn)象進(jìn)行剖析，對(duì)這種“葉公好龍”心理做了嬉笑怒罵式的諷刺與批判。人們都崇拜英雄，希望在自己最需要的時(shí)刻，英雄能挺身而出。華盛頓曾說過：“友誼是真正的一株成長(zhǎng)緩慢的植物”，是啊，如果你不用真心的水去澆灌它，不用誠(chéng)意的陽(yáng)光去照耀它，最終有一天，它會(huì)調(diào)零、死亡，你便會(huì)失去友誼，失去更多，更多。父母的愛，如春天里的縷縷微風(fēng)，撫摸