【摘要】學(xué)生量化行為考核細(xì)則一、指導(dǎo)思想:為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè),弘揚(yáng)“勤奮、求真、敬業(yè)、創(chuàng)新”的良好校風(fēng),充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的積極性、主動(dòng)性和自覺(jué)性,逐步形成有條不紊的教學(xué)秩序,奮發(fā)向上的精神面貌,勤奮求知的讀書(shū)風(fēng)氣,尊師愛(ài)生的和諧氣象,文明禮貌的行為習(xí)慣,創(chuàng)新進(jìn)取的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,制定本細(xì)則,對(duì)學(xué)生品德操行打分是學(xué)校管理工
2025-04-15 23:13
【摘要】第一篇:班級(jí)管理量化考核細(xì)則 2018級(jí)1班班級(jí)管理量化考核細(xì)則 為嚴(yán)明學(xué)校紀(jì)律,培養(yǎng)良好校風(fēng),加強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部管理,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的自我約束意識(shí)和主觀能動(dòng)性,培養(yǎng)具有社會(huì)公德、文明行為習(xí)慣、遵紀(jì)守法、...
2024-10-21 02:39
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 小組量化考核細(xì)則 崗位量化考核,以期增強(qiáng)護(hù)理管理的科學(xué)性、準(zhǔn)確性、可操作性,從而提高護(hù)理管理水平。下文是...
2025-03-14 22:02
【摘要】第一篇:班級(jí)量化考核實(shí)施細(xì)則 附件3: 一、考核內(nèi)容: 依據(jù)縣教育局有關(guān)文件規(guī)定,對(duì)班主任進(jìn)行績(jī)效考核主要從四方面考核,包括:出勤、班主任工作、工作表現(xiàn)、工作成效。 二、考評(píng)辦法: 1、考評(píng)...
2024-10-21 02:21
【摘要】第一篇:幼兒園教師量化考核細(xì)則 幼兒園教師量化考核細(xì)則 推行幼兒教師量化考核是深化幼兒園人事管理制度改革的一項(xiàng)重要舉措,有利于促進(jìn)幼兒園管理的民主化、規(guī)范化、科學(xué)化,有利于激發(fā)其工作積極性,形成有...
2024-11-15 13:33
【摘要】第一篇:班級(jí)管理量化考核細(xì)則 班級(jí)管理量化考核細(xì)則 根據(jù)“學(xué)校規(guī)范管理”的要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定學(xué)生量化考核制度如下: 一、班級(jí)常規(guī)管理考核項(xiàng)目(10分) 1、班級(jí)環(huán)境布置規(guī)范,堂前有標(biāo)...
2024-11-15 22:42