【正文】 A．幻燈片設計B．幻燈片版式C．背景D．字體42．在PowerPoint幻燈片中，若將已有的一幅圖片放置在層次標題的背后，則正確 的操作方法是：選中“圖片”對象，單擊“疊放次序”命令中的。A．大型表格制作功能B．數(shù)據(jù)庫管理功能 2003用菜單。，允許文件名完全相同的文件存在B．在同一個文件夾中，允許文件名完全相同的文件存在C．在根目錄中，不允許文件名完全相同的文件存在D．在同一個文件夾中，不允許文件名完全相同的文件存在，當一個窗口已經(jīng)最大化后，下列敘述中錯誤的是。其中收錄了6763個漢字，解決了常用漢字的編碼問題。對于起點較低的學生或者是沒有基礎的學生，應該加大課時數(shù)，加大學習內(nèi)容的輔導和學習方法上的指導，盡可能對不同學習起點的學生開展因材施教活動。答：（T）=（01010100）2 =（124）8 =（054）16 =（084）10，其網(wǎng)絡號是多少？ 答：。以下哪些文件格式不屬于音頻格式（）。+Alt+Del鍵+Alt+Del鍵“Pentium Ⅱ/350”和“Pentium Ⅲ/450”中的“350” 和 “450”的含義是（）。 計算機軟件系統(tǒng)包括（）。A.“/”或“” B.“．”或“|”C.“/”或“” D.“”或“” 在Excel中，若要對某工作表重新命名，可以采用______。字長越長，一個字所能表示的數(shù)據(jù)精度就越高，數(shù)據(jù)處理的速度也越快。傳統(tǒng)的課堂教學模式陳舊，難以發(fā)揮學生自主學習的積極性。培養(yǎng)學生相互協(xié)作的習慣和主動學習的能力【教學重點】二進制代碼及運算法則。．現(xiàn)代交通C．現(xiàn)代通訊D．現(xiàn)代基因工程2．十進制數(shù)轉(zhuǎn)換成二進制數(shù)時，小數(shù)部分用轉(zhuǎn)換。A．將插入點定位于前段末尾，單擊“撤消”工具按鈕B．將插人點定位于前段末尾，按退格鍵C．將插入點定位于后段開頭，按Delete鍵D．刪除兩個段落之間的段落標記直觀地改變左邊界及段落的縮排方式。B．根據(jù)條件求和或者求平均數(shù)C．根據(jù)設置的條件給出自定義的格式D．不符合條件的格式將會報警或顯示出錯35．*．POT文件是的文件類型。A．協(xié)議B．圖像處理軟件C．瀏覽器D．字處理軟件，需要用到一組HTML標記，其中用來定義表行的是。B．被選中C．被保護D．被關(guān)聯(lián)，若要打印時，要打印出工作表的網(wǎng)格線，應在“頁面設置”對話框選擇“工作表”標簽，然后選中復選按鈕。C．Word2003中文版．DOCD．Word2003中文版．DOC，通常在輸入標題的時候，要讓標題居中，可以用以下的操作。在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填涂在答題卡上。能力目標：培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力培養(yǎng)學生對知識的遷移能力。入學前計算機水平較高的學生上課感到內(nèi)容太淺，而入學前程度低的學生又感到聽不懂、跟不上，課堂上圖圈吞棗，課后難以消化。即：鏈路層、網(wǎng)絡層及（）。 計算機中顯示器、彩電等成像顯示設備是根據(jù)（）三色原理生成的。CPU主要由運算器和（）組成。下列存儲器中，存取速度最快的是（）。 文件 文件 文件 文件JPEG 是（）圖像壓縮編碼標準。隨著計算機技術(shù)的飛速發(fā)展和中小學生信息技術(shù)水平的提高，傳統(tǒng)的教學方法和模式已經(jīng)暴露了很多弊端，導致教師教的積極性和學生學習的積極性明顯降低，為此，筆者認為，高校的計算機文化基礎課的教學改革勢在必行。:Ctrl+Space 漢字輸入法切換: Ctrl+Shift 【開始】菜單的【幫助】命令, ,只能移動位置:表示為該命令的快捷鍵,例如【打開(_o)】,當菜單項展開后,按【shift+o】即可執(zhí)行“打開”+X剪切習題 在WINDOWS2000中,回收站是硬盤上的一塊區(qū)域 ”所見即所得”的視圖方式 大綱視圖能同覽全文的節(jié)以便調(diào)整全文的結(jié) 構(gòu) 視圖→“全屏顯示” ,字符的字體為 宋體 :1 工具欄上的文字格式工具 2 格式 更改大小 3 工具 自動更正 視圖 顯示段落標記 段前 是指當前段落與上一段落之間的間隔 段后 是指當前段落與下一段落之間的間隔 樣式的 :ctrl+回車: ,編輯頁面→重復插入 :1插入 2 通過頁眉頁腳 :頁眉頁腳 紙張類型 版式習題, 環(huán)形 總線形 樹形和混合形(主要)資源共享 數(shù)據(jù)通信 均衡負荷 提高可靠性 分布 處理 如果使用電話通信網(wǎng)傳輸數(shù)據(jù),就必須將要傳輸 的數(shù)字信號轉(zhuǎn)換成連續(xù)的模擬信號,這就是調(diào)制的過程,在接收端又要將連續(xù)的模擬信號轉(zhuǎn)換成數(shù)字信號, 使通信的雙方在通信時都遵守統(tǒng)一的規(guī)則和約定 國際標準化組織 OSI 開放系統(tǒng)互連,經(jīng)網(wǎng)絡連接交換服務數(shù)據(jù)單元的有關(guān)功能和規(guī)程(路由器工作在這層), Nteware Unix Linux等，由美國國防部研究計劃管理局（簡稱APRA）開始建立一個命名為ARPANET的網(wǎng)絡 ,我國相繼建成了8打互聯(lián)網(wǎng)絡:中國科技網(wǎng),中國公用計算機互聯(lián)網(wǎng),中國教育和 :. Country code :撥號上網(wǎng), :TELN