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正文內(nèi)容

英語手指謠共五則(專業(yè)版)

2024-10-28 15:04上一頁面

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【正文】 (雙手抱肩,做害怕狀)(25)《猜拳》(兩名幼兒玩)乒乓球,比賽、乒乓球,比賽。(12)大大的鈴鐺,當(dāng)當(dāng) 中中的鈴鐺,當(dāng)當(dāng)當(dāng) 小小的鈴鐺,當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)大大的西瓜,啊嗚 中中的西瓜,啊嗚啊嗚 小小的西瓜,啊嗚啊嗚啊嗚 大大的雪花,飄飄 中中的雪花,飄飄飄 小小的雪花,飄飄飄飄飄(13)螃蟹一呀,八個爪呀;兩頭尖尖,這么大個呀;橫著爬呀,豎著過呀;掂著剪刀,向前沖呀。(拍拍手,表示非常高興的樣子)2 手指歌:準(zhǔn)備:雙手握拳,然后根據(jù)內(nèi)容做出相應(yīng)的動作大拇哥,二拇弟,中三娘,四小弟,小妞妞,來看戲(望遠(yuǎn)鏡)。(拇指和小指伸開做抽煙狀)七鑷子,夾夾夾。這個游戲教會孩子認(rèn)識五官和身體的部位,讓他增強自己的身體意識。教育學(xué)生要多運動、多鍛煉。第一篇:英語手指謠1AOne hand, two hands, clap、clap、clap.(伸出一只手,再伸出一只手,拍三次)One foot, two feet, stamp、stamp、stamp.(伸出一只腳,再伸出一只腳,兩只腳同時跳三次)One hip, two hips, shake、shake、shake.(向左扭一下屁股,向右扭一下屁股,左右扭三次)Open, , , ha, ha.(打架動作)open:跳起來,雙手雙腳往兩邊伸展做打開動作。個訓(xùn)目標(biāo):能在老師的指導(dǎo)下正確做出動作。3.大拇哥,二拇弟,中鼓樓,四兄弟(唱大戲),小妞妞(抓住孩子的小手,邊點著她的手指頭邊說)爬呀爬呀爬上山(食指從胳膊一步步點到肩膀)耳朵聽聽(捏捏耳朵)眼睛看看(點點眼睛)鼻子聞聞(點點鼻子)嘴巴嘗嘗(點點嘴巴)咯吱一下(停頓,突然把手伸到孩子脖勁處,咯吱一下,以后每次孩子都會驚喜地等著這一時刻)4.黃老先生有塊地黃老先生有塊地,咿呀咿呀哦。(拇指、食指、中指捏一起,在寶寶身上捏捏)八手槍,啪啪啪。手心,手背(攤掌,推掌),心肝寶貝?。ń徊姹П郏﹥焊瑁盒±鲜笊蠠襞_,偷油吃,下不來,喊媽媽,媽不來,貓來了,嘰里咕嚕,滾下來。(14)瓜子這么尖,荷葉這么寬,餃子這么長,說著容易,做著難。上上,下下,左左,右右,前前,后后,咕嚕咕嚕錘,咕嚕咕嚕包,看誰是個淘氣包?。?6)《手指歌》一個手指點點,兩個手指剪剪,三個手指彎彎,四個手指叉叉,五個手指開了一朵花。(一幼兒在另一位幼兒背上,拍、捶、劃叉)蝴蝶,蝴蝶飛兩下,(雙手食指在背部畫蝴蝶形狀)蜘蛛,蜘蛛往上爬,(從腰部往上慢慢爬)嚇得渾身起疙瘩。變成一座小房子,大門開了,小門開了,前門開了,后門開了,學(xué)校門也開了,小朋友們進來了,教室門開了,老師進來了,準(zhǔn)備做操:(2個8拍)做操完畢,解散。(左手食指穿過孔,做蠕動狀)1 開門(小班)準(zhǔn)備:手指相對,做關(guān)門狀,然后邊說邊做相應(yīng)的動作: 大門開開進不來,(兩拇指分開)二門開開進不來,(食指分開,依次)三門開開進不來,四門開開進不來,五門開開我進來。(五指分開,然后做抓的動作)六煙斗,抽抽抽。(一邊指著你的眼睛一邊用眼神鼓勵你的孩子)靈活變化:可以把眼睛改成其它任何一個身體部位,比如鼻子嘴巴等等。情感目標(biāo):鍛煉學(xué)生的首腦協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。Open, , , pi, pi.(打屁股動作)shut:跳起來雙腳合攏雙手收回,在胸前合攏。能認(rèn)真上課,不打擾他人上課。他在田邊養(yǎng)小雞(兩手拇指食指相對,其他手指握拳,上下做啄狀),咿呀咿呀哦,唧唧唧,唧唧唧,唧唧唧唧唧唧唧唧。(拇指食指做手槍狀,啪啪啪射擊)九鉤子,鉤鉤鉤。左手舉起來,右手的食指和中指輪回在左手的肩膀往手指尖爬,當(dāng)兒歌說“嘰里咕嚕,滾下來”時,右手的兩個手指從左手的指尖往下滑。(15)師:叮叮叮幼:誰呀?師:我是小小郵遞員呀幼:哪里來的信呀?師:北京來的信呀(幼兒隨意說地名)幼:信要送給誰呀?師:信要送給xxx(幼兒姓名)(16)《包子卷子》包子這么大,(雙手握拳中間有一掌的距離平行伸出在體前)卷子這么長,(雙手手心相對中間有一掌的距離伸出于體前)打開一看里面包著糖,(手腕相靠做小云手的動作)左看看,(左手握拳手心向上,右手五指并攏手心向上,指尖對著左拳)右看看,(右手握拳手心向上,左手五指并攏手心向上,指尖對著右拳)寶寶嘗一嘗。備注:老師可以是小蜜蜂或小蝴蝶,親每位幼兒額頭一下。(左右手握拳相對繞圈,左右手食指相對繞圈,拍手三下)(24)《捶背》(兩名幼兒相互按摩)拍拍,捶捶,劃叉叉。、(6)把你的左手舉起來,擺一擺,擺一擺,小手藏起來;把你的右手舉起來,擺一擺,擺一擺,小手藏起來; 把你的雙手舉起來,擺一擺,擺一擺,小手藏起來;把你的左腳跺一跺,跺一跺,小腳藏起來; 把你的右腳跺一跺,跺一跺,小腳藏起來;把你的雙腳跺一跺,跺一跺,小腳藏起來;(用手把小腳擋?。?)小手小手拍拍拍,小手小手藏起來,變變變出來小手小手拍拍拍,小手小手學(xué)小貓,喵喵喵 小手小手拍拍拍,小手小手學(xué)小狗,汪汪汪 小手小手拍拍拍,小手小手學(xué)小豬,嚕嚕嚕 小手小手拍拍拍,小手小手學(xué)小雞,唧唧嘰 小手小手拍拍拍,小手小手學(xué)小鴨,呷呷呷 小手小手拍拍拍,小手小手學(xué)青蛙,呱呱呱 小手小手拍拍拍,小手小手學(xué)小兔,嘣嘣跳(8)師:我的小手拍一拍 幼: 拍 拍 拍拍拍(我們要上課了)師:我的小手勾一勾 幼: 勾 勾 勾勾勾 師:我的小手彈一彈 幼: 彈 彈 彈彈彈 師:我的小手捏一捏 幼: 捏 捏 捏捏捏 師:我的小手握一握 幼: 握 握 握握握師:握的小手放好了 幼: 我的小手不見了(放后面或放腿上)(9)一根手指頭呀 變呀變呀 變成毛毛蟲呀(爬呀、爬呀?。﹥筛种割^呀 變呀變呀 變成小白兔呀(蹦呀、蹦呀?。┤种割^呀 變呀變呀 變成金孔雀呀(美呀、美呀?。┧母种割^呀 變呀變呀 變成大花貓呀(喵嗚、喵嗚!)五根手指頭呀 變呀變呀 變成花蝴蝶呀(飛呀、飛呀!)六根小指頭呀 變呀變呀 變成小黃牛呀(眸—眸—?。┢吒种割^呀變呀變呀 變成小老鼠呀(吱—吱—?。┌烁≈割^呀 變呀變呀 變成小手槍呀(蹦—蹦—?。┚鸥≈割^呀 變呀變呀 變成梅花鹿呀(鉤呀、鉤呀?。┦≈割^呀 變呀變呀 變成十字架呀(10)誰的小手拍的響——我的小手拍的響誰的眼睛最漂亮——我的眼睛最漂亮 誰的小手藏的好—
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