【正文】 全心全意為人民服務是黨的根本宗旨。第三，要有大局觀念和較強的黨性原則。第五篇：黨課培訓結業(yè)論文為期兩個半月的黨課學習結束了，我懷著激動的心情完成了這次黨課的學習。首先，我們要努力學習馬克思主義理論，樹立正確的入黨動機。我們要建設有中國特色的社會主義，要開創(chuàng)建設有中國特色社會主義的新局面，就必須在準確把握國際戰(zhàn)略形勢的基礎上，進一步梳理我們的戰(zhàn)略思想，在更高的層次上謀劃和完善我們的國際戰(zhàn)略，通過卓有成效的活動和努力，爭取一個更為有利的國際環(huán)境，充分利用這樣的環(huán)境和條件，推進我國改革開放和現代化建設事業(yè)的發(fā)展。我們的工作崗位雖然不同，但都要圍繞黨的“一個中心，兩個基本點”的基本路線，認認真真、實實在在的把工作做好。要時時提醒自己，職位越高、權力越大，責任也就越重。深入田間地塊挖土豆、收玉米、栽小菜、割魚草，了解群眾生活的艱辛與不易；入戶走訪調研，知曉群眾生產生活中的困難與問題，所需所盼。時間雖然短暫，但學習、領會和借鑒、運用這些真知灼見，對我們進一步轉變觀念，創(chuàng)新思維，做好基層工作具有非常重要的理論指導和現實意義。心態(tài)好吃什么都有滋有味，每天日子過得很愜意，惡劣的心態(tài)比疾病可怕，吃山珍海味也味同嚼蠟。只有掌握了熟練地技巧才能將課堂變得生動，提高學生的學習興趣。不可否認，這樣的方法能夠得到絕大多數學生的喜歡，這樣的老師也會很受歡迎，但是我們必須明確一點，我們不是明星，不需要所有人的喜歡，我們是教師，擺渡人，教師的任務就是給學生傳道授業(yè)解疑惑，要將學生引向正確的道路。不打無準備之仗。s work Student:Tao Lian SongClass:Class 3 grade 12 Student id:***一、引言隨著當今世界經濟政治的發(fā)展，人才成為衡量一國綜合實力的重要指標。當然我后來也與他的爸媽聯系溝通，希望他們多一點溝通。當你問他們明白了嗎？他雖說明白了。辭讓之心，人皆有之；是非之心，人皆有之”。關心學生的需要，對于中學生而言，除了學習的需要外，還有其他有關人生和生活的需要。每一位學生都希望能夠得到班主任的愛，尤其是那些家庭有過特殊變故的學生，他們的性格往往特殊，這時他們更需要班主任的真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助。除了異性之間的情感，同學之間的友誼、交往的得失、考試成績的好壞等都會影響他們的情緒，班主任需要關注學生情緒的變化，并在必要時支持他們，幫助他們，就會贏得他們的心。商量讓學生感受到班主任對他們的信任和尊重。教師在冷靜的傾聽中，無為而有為地幫助學生自己去面對問題，解決問題。如此這般的交流平臺，讓我和我的學生雖不是同餐共宿卻彼此心照不宣，我們走的很近。班主任必須協(xié)調好各科之間的關系。讓學生敬畏的班主任將是一名非常優(yōu)秀的班主任。不論何時，把學習放在第一位。班主任的特殊地位決定了班主任的工作肯定充滿艱辛。實踐證明：過分的表揚會使學生盲目自信、唯我獨尊，必然會導致師生關系的緊張；對學生過分嚴厲，易使學生自暴自棄、不思進取，養(yǎng)成性格上的盲從和固執(zhí)。通過專題學習黨的十八大精神、工業(yè)經濟、社會管理創(chuàng)新、突發(fā)事件應對與處置等內容，我們對中國特色社會主義理論有了更加深刻的理解和領會，理論素養(yǎng)和政治素質得到進一步提高。能夠擔當重任、經得起風浪考驗，是十七大報告對領導干部隊伍建設提出的新的要求。想問題，辦事情，定決策，必須把對上級負責和對群眾負責高度統(tǒng)一起來。中國共產黨人追求的共產主義最高理想，只有在社會主義社會充分發(fā)展和高度發(fā)達的基礎上才能實現。二、如何爭取入黨端正入黨動機何為入黨動機？這是仁者見仁智者見智的問題。黨員有八大義務，可見黨員并不是人民群眾中的高居獨立的，而是從人民群眾中來到人民群眾中去的一個群體，宗旨就是為群眾服務的。因此，作為入黨積極分子，我們應該有堅定地政治信仰，鑒定自己的政治立場，堅定對社會主義和共產主義的信仰只有這樣才能有較強的政治鑒別力，才能更好的在青年和群眾中做好模范帶頭作用。無論是黨員與否，我們都應學會從全局著眼，要會服從大局，不能因個人的私欲而破壞大局，而且黨的組織原則告訴我們，我黨采用民主與集中制，作為一名積極分子，我們更應有大局意識。因此，為了大“國”，可以舍小“家”，為了人民可以舍個人。社會主義不是一個萬能公式，套在任何國家都能適合，我們要堅持的社會主義是經過改革的、適合中國國情的社會主義。明確黨員的義務和權利 黨員有八大義務和八大權利，其中義務包括：認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習科學發(fā)展觀，學習黨的路線、方針、政策和決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化、法律和業(yè)務知識；貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策；堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻；自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家的法律法規(guī)，嚴格保守黨和國家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務等等。大學四年的時光是很短暫的，我們應從現在做起，從最基本的事做起，上好每一堂課，做好每一分工作，過好每一天，惜時，惜機，惜金，在紛繁復雜的當今社會，更應當樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立遠大理想，心懷祖國，胸懷遠大抱負，明確前進路線，摒棄拜金主義，腳踏實地，逐步培養(yǎng)自己，豐富自己，優(yōu)化自己，這樣，走向社會時才可能坦然、鎮(zhèn)定，回首往事時,才會不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧，如此的大學生活才是值得的，它的背影才是無悔華麗的。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀作為自己的行動指南。當前，我國的社會經濟發(fā)展還面臨許多困難和問題，如農民增收緩慢、下崗職工增多、就業(yè)壓力加大、扶貧任務繁重等等。學員樹立了終生學習的理念，養(yǎng)成了勤于讀書、敏于求知、善于思考的習慣，為今后做學習型、創(chuàng)新型干部打下堅實的基礎。培育團結協(xié)作、互幫互助的團隊精神，培養(yǎng)敢于負責、勇挑重擔的意志品質，樹立超越自我、勇于勝利的雄心壯志，是我們這次拓展訓練的最大收獲。承認差距，努力幫助差生提高學習成績，幫助他們發(fā)掘自身潛力。讓學生在可控范圍內自由發(fā)展，發(fā)揚個性。中學階段是一個容易產生崇拜心理的階段，學識淵博的老師毋庸質疑將得到學生們的認可與尊敬。班主任的最高境界也可以用一句古詩來概括“眾里尋他千百度，驀然回首那人卻在燈火闌珊處”。這就要求做好學生的德育工作，而中學的德育工作絕大部分由班主任承擔，班主任德育工作的水平將直接影響學生的思想傾向和學習狀況。有時候恰當運用身體語言，會受到意想不到的效果。有時班主任并沒有給那位煩惱的學生提供解決問題的具體辦法，而是在用心傾聽中，抓住學生話語中的問題給予反饋，使學生觸及到問題的關鍵，即父母的壓力，最后是學生想出了解決問題的策略，教師再及時予以鼓勵。是尊重學生的意愿，是民主的體現。尊重、保護好學生是情感對于學生今后的人生發(fā)展是非常重要的。那么作為班主任如何才能與學生建立良好師生關系而后走近學生呢？一、關心每一個學生說到關心學生，幾乎每位班主任都是問心無愧的。首先要關心學生身體發(fā)展的需要。正如魏書生老師說：“你把周圍的人看成天使，你就生活在天堂里；你把周圍的人看成魔鬼，你就生活在地獄中”。所以，我們要改變方式，換一種方法，那就是傾聽。在班級管理中，與學生進行有效溝通是管理好班級的重要組成部分。教育的根本在教師，作為國家免費教育師范生，三尺講臺無疑將成為我們實現人生價值的舞臺。什么樣的班主任算是一名合格的優(yōu)秀的班主任呢？班主任是和學生打交道的老師，那么