【正文】 （三）與家長聯(lián)系，相互交流，共同配合，對學生加強心理疏導，預防學生進入網(wǎng)吧，促進學生健康成長。（二）以開展“文明班級”評比為抓手，以少先隊“自主管理”活動為載體，通過衛(wèi)生護綠小隊、課間紀律監(jiān)督小隊的監(jiān)督等方式，組織學生開展自我管理教育活動，引導學生學會尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序（如愛護公物、損壞賠償，知情報告，對特別案例進行引導和教育，主動承認的給予表揚并跟蹤和幫助他改正。有針對性地對學生進行安全教育，防止各類事故和違法犯罪事件的發(fā)生。第五篇：2012學年秋季學期小學德育工作計劃2012年下期油塘小學德育工作計劃一、指導思想以培養(yǎng)學生良好行為習慣、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標，以本校“追求完美道德，發(fā)展個性特長”的辦學理念為引領，以豐富多彩的活動為載體，從創(chuàng)新的思路和扎實的工作入手，創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風，提高德育實效性，扎實推進學校德育工作，走德育工作的特色之路。本學期結合“春節(jié)”、“元宵”、“清明”、“端午”傳統(tǒng)佳節(jié)，開展“家長年味秀”、“歡喜過元宵”、“清明祭掃先烈”等傳統(tǒng)文化暨愛國主義教育主題活動，豐富學生的民族文化知識、培養(yǎng)良好的道德品質、陶冶學生情操、塑造健全人格，提升民族自信。本學期我們將大家班主任心理健康培訓，通過校本培訓和集團心靈驛站活動，提高班主任了解、分析學生心理問題的能力。一、加強德育隊伍建設，提高德育隊伍素質以“班主任實務培訓”和“班主任中心組”為抓手，建設一支善于學習，具有較強管理能力的德育工作者隊伍，提高德育工作者的管理水平和管理實效。開展好教師節(jié)活動策劃和準備“第一屆xx小學足球文化節(jié)”的各項活動。（五）增強科研力度，推進德育科研創(chuàng)新以學校為基地，以學生學習生活為素材，挖掘學校德育的有利資源和存在的突出問題，積極組建德育教研隊伍，加強德育課題探索與研究，研究德育教育的模式，申報有關課題。在廣大學生中大力推廣各類先進典型，發(fā)揮典型引路作用，全面提高學生的基本道德素質。堅持“預防為主”的方針，根據(jù)季節(jié)特點和學生年齡身心特點，以預防傳染疾病、交通、溺水、火災、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點，充分利用課堂教學、班隊會、集體活動、紅領巾廣播站、少先隊墻報等陣地，并通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、制作宣傳報等多種形式，讓學生掌握一定的法律知識，促進他們自覺遵紀守法。舉行金灣小學首屆運動會。（五）增強科研力度，推進德育科研創(chuàng)新以學校為基地，以學生學習生活為素材，挖掘學校德育的有利資源和存在的突出問題，積極組建德育教研隊伍，加強德育課題探索與研究，研究德育教育的模式，申報有關課題。（三）提升學生思想素質，培養(yǎng)學生干部抓好行為習慣養(yǎng)成教育。（二）、強化教育管理，建設安全文明校園進一步加強對學校德育工作的領導，切實把德育擺在首位，把關注學生全面健康成長放在首位。十一月份 “感恩親人、感恩伙伴、感恩社會”少先隊主體教育活動。每學期舉行“文明班級評選”評比，讓學生在舒適的環(huán)境中學習。第一篇：秋季學期小學德育工作計劃安排寫寫幫文秘助手()之秋季學期小學德育工作計劃安排[1]★工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文?！爸袊鴫簟钡男麄鹘逃?，堅定廣大師生的自信力，凝聚實現(xiàn)“中國夢”和富民強國的精神力量?！把郾＝〔?、廣播操、五祖拳”三操比賽。抓好安全教育和普法教育、衛(wèi)生教育。組織學生學習并實踐《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，加強文明禮儀教育，培養(yǎng)學生良好的生活、學習習慣，自覺遵守社會公德（尤其是愛護公物）。撰寫德育論文，探索德育新內容、新方法、新途徑，以科學的態(tài)度和方法來解決德育工作中存在的問題。十二月：配合綜合實踐現(xiàn)場會，做好德育常規(guī)工作準備元旦的游園工作并在月底開展活動元月——二月：評選優(yōu)秀班主任散學典禮并進行寒假安全教育第三篇：2012學年秋季學期小學德育工作計劃2012學年秋季學期小學德育工作計劃一、指導思想以培養(yǎng)學生良好行為習慣、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標，以本?！白非笸昝赖赖?，發(fā)展個性特長”的辦學理念為引領，以豐富多彩的活動為載體，從創(chuàng)新的思路和扎實的工作入手，創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風，提高德育實效性，扎實推進學校德育工作，走德育工作的特色之路。有針對性地對學生進行安全教育，防止各類事故和違法犯罪事件的發(fā)生。尤其加強對班、隊干部的培養(yǎng)。撰寫德育論文，探索德育新內容、新方法、新途徑，以科學的態(tài)度和方法來解決德育工作中存在的問題。做出詳細的活動方案，并依據(jù)方案，按部就班進行訓練和準備。同時確保三級心理健康網(wǎng)絡，建立問題學生成長檔案。結合建國七十周年，改革開放四十周年等活動，組織學生開展手抄報、集圖片等活動，讓學生更好地了解祖國發(fā)展變化，增強民族自信心和自豪感。二、工作目標，明確育人責任，建設安全文明校園，培養(yǎng)學生干部，提升學校文化底蘊，構建三維德育網(wǎng)三、具體措施、方法，明確育人責任（一）組織班主任、輔導員開經(jīng)驗交流會，大力樹立班主任典型，表彰優(yōu)秀班主任、發(fā)揮示范帶頭作用。（三）平時有針對性地及時對學生進行安全教育，針對臨時出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件進行處理和教育；與班主任等老師互相協(xié)調和研究，了解事情的真相并妥善處理。對舉報者所在班級在文明班評比上加分），促進良好班風、校風的形成，提升學生文明素養(yǎng)。利用家訪等各種平臺，對家長進行環(huán)保宣傳教育；與家長溝通對學生校內外衛(wèi)生、安全教育，利用“小手拉大手”的途徑對家長進行垃圾分類宣傳教育和控煙工作宣傳等。通過家長委員會、家長會、告家長書等形式對家庭教育及時向家長通報學校各方面的情況，宣傳當前教育新理念，新方法，積極詳細解釋我校的新措施，新做法。尤其加強對班、隊干部的培養(yǎng)。堅持“預防為主”的方針，根據(jù)季節(jié)特點和學生年齡身心特點，以預防傳染疾病、交通、溺水、火災、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點，充分利用課堂教學、班隊會、集體活動、紅領巾廣播站、少先隊墻報等陣地，并通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、制作宣傳報等多種形式，讓學生掌握一定的法律知識，促進他們自覺遵紀守法。認真育人設計和實施路徑，為促進學生良好的品格形成和核心素養(yǎng)的全面養(yǎng)成而努力。如果班主任掌握了打開學生心靈的鑰匙，許多發(fā)生在學生身上棘手問題將迎刃而解，往往很多時候我們班主任缺乏的就是洞悉學生心理問題的能力。創(chuàng)建安全和諧的校園氛圍，提高德育實效性，扎實推進學校德育工作，走德育工作的特色之路。每月主要工作安排：九月：精心策劃開學典禮活動方案，做好安排和準備工作，做到各個環(huán)節(jié)進行得有序和緊湊。此兩項活動都將做出詳盡的方案計劃，在校委會上討論通過并實施訓練，并將在十、十一月分別舉行。組織學生學習并實踐《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，加強文明禮儀教育，培養(yǎng)學生良好的生活、學習習慣，自覺遵守社會公德（尤其是愛護公物）。抓好安全教育和普法教育、衛(wèi)生教育。做好晨檢，確保不發(fā)生秋季傳染病的發(fā)生；做好金灣小學首屆運動會的籌備工作十一月：開展一次消防演練活動，進行突擊演練檢查，進一步提高師生的安全意識，做到防范于未然。校園文化氛圍濃厚，將在十月籌備開“金灣小學首屆運動會”的各項活動，十一月舉行開幕式和閉幕。在學校健全的門衛(wèi)、值班、巡邏等各項內部安全管理制度上，嚴格執(zhí)行學生考勤制度，加強學生在校非教學時段的管理，制定突發(fā)事件應急預案，認真開展應急演練活動。并讓他們在實踐中鍛煉自己，做輔導員的得力助手?！爸仃柟?jié)”尊老敬老志愿服務活動。加強德育環(huán)境建設，充分利用校園的每一個角落，營造德育的良好環(huán)境和氛圍。機關、團體、企事業(yè)單