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正文內(nèi)容

微型課教案(專業(yè)版)

  

【正文】 ) 、展示成果,揭示規(guī)律 (*)認(rèn)識(shí)銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形 師:同學(xué)們分好了嗎?先請(qǐng)同學(xué)到前面來(lái)匯報(bào)展示如何根據(jù)角的特征將三角形分類的? 引導(dǎo)學(xué)生記錄,整理 三個(gè)角都是銳角 (*)()(.) 兩個(gè)角是銳角,一個(gè)角是直角 (+)(/) 兩個(gè)角是銳角,一個(gè)角是鈍角 (,)(?) 師:同學(xué)們表現(xiàn)真棒,按照角把三角形分為三類,哪組同學(xué)是這樣分的? 師:你們的思路很清晰。重讀課題《半截蠟燭》,再次感悟。重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)動(dòng)詞“端”和“奪”,通過(guò)學(xué)生演示,感悟人物性格特征。師:你們又讀出一個(gè)怎樣的藺相如來(lái)?師:“運(yùn)籌于帷幄之中,決勝于千里之外”,一切盡在掌握?!薄昂褪翔狄呀?jīng)送回趙國(guó)去了??您殺了我也沒(méi)有用,天下的人都知道秦國(guó)是從來(lái)不講信用的。師:今天就讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)《將相和》這篇課文。文章選自杰出的浪漫主義文學(xué)大師吳承恩筆下的中國(guó)長(zhǎng)篇古典神話小說(shuō)《西游記》,敘述了神通廣大的齊天大圣孫悟空與二郎神在水簾洞前大戰(zhàn)一場(chǎng)的情景,表現(xiàn)了孫悟空機(jī)敏、堅(jiān)毅和無(wú)畏的反抗精神。杭州在南宋時(shí)稱臨安,是國(guó)都?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】精彩的場(chǎng)面描寫,精巧的結(jié)構(gòu)安排。宋末曾任義烏令等職,宋亡不仕,以歌詠著述自?shī)省?.熟讀課文,理清文章思路。大家都知道,孫悟空會(huì)七十二變,那接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么故事呢?我們來(lái)看第5段。師:看了這些資料,你有什么感覺(jué)? 師:是啊,廉頗是上卿,而藺相如出身低微,他只是趙國(guó)宦官繆賢家的一個(gè)門客,而這樣的人最后職位卻比廉頗還要高,你是不是也會(huì)為廉頗抱不平呢?來(lái),把你此時(shí)此刻的心情送到句中。藺相如理直氣壯地說(shuō)——師:藺相如真的撞嗎? 師:除了金蟬脫殼之計(jì),藺相如還用了幾個(gè)計(jì)。(題目中“和”字改成紅色)第四篇:微型課教案微課:《半截蠟燭》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):體會(huì)伯諾德夫人一家人在險(xiǎn)境中的動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言以及心理活動(dòng),感受伯諾德夫人母子三人在危急關(guān)頭與敵人斗爭(zhēng)時(shí)的機(jī)敏、勇敢,學(xué)習(xí)他們熱愛(ài)祖國(guó)的精神。(1)什么叫“嬌聲”?(2)怎樣“嬌聲”說(shuō)的?(3)教師讀:“少校先生,天晚了,樓上黑,我可以拿半截蠟燭上樓睡覺(jué)嗎”?通過(guò)替換詞語(yǔ)(司令官—少校;一盞燈—半截蠟燭),對(duì)比朗讀體會(huì)杰奎琳的聰明機(jī)智以及從容鎮(zhèn)定。 二、探究新知 *、確定標(biāo)準(zhǔn),明確目標(biāo) 師:(黑板上出示/個(gè)三角形)請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察這些三角形,你覺(jué)得每個(gè)三角形的角一樣嗎?邊一樣嗎?能具體說(shuō)說(shuō)嗎? +、研究分類標(biāo)準(zhǔn) `師:同學(xué)們觀察得真仔細(xì)?確實(shí)是這樣的。 () 分別量一量等腰三角形和等邊三角形的各個(gè)角?你有什么發(fā)現(xiàn)? (?) 從紅領(lǐng)巾、三角板、慢行標(biāo)志中找一找哪里有這兩種特殊的三角形? 師:我們通過(guò)觀察思考,按照不同的標(biāo)準(zhǔn)給三角形分類,您們真了不起,下面老師要考考你 三、鞏固練習(xí)? *?判斷題?同學(xué)們真是火眼金睛,判斷很準(zhǔn)確,繼續(xù)努力 +?我會(huì)填 ,.猜一猜,(只露出鈍角可以判斷是鈍角三角形,只露出直角也可以判斷是直角三角形,可是只露出一個(gè)銳角無(wú)法判斷是哪一類,三類三角形都有可能。這節(jié)課我們共同給三角形分分類。(她似乎正盯在越來(lái)越短的蠟燭上。師:通過(guò)同學(xué)們的表演,你體會(huì)到了廉頗是個(gè)什么樣的人?(知 師:同學(xué)們,藺相如在“完璧歸趙”和“澠池之會(huì)”上立了大功,官職比廉頗高,廉頗不服氣,兩人不和,最后廉頗知錯(cuò)就改,負(fù)荊請(qǐng)罪二人和好,塑造了大智大勇,寬容大度的藺相如和知錯(cuò)就改的廉頗,二人和好還有更深一層的原因,那就是二人都有一顆愛(ài)國(guó)之心。理由充分,說(shuō)話才有氣勢(shì)。趙惠文王十六年,廉頗為趙將伐齊,大破之,取陽(yáng)晉,拜為上卿,以勇氣聞於諸侯。
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