【正文】 我們將邀請本土的是人類經(jīng)濟發(fā)展史中前所未有的科學技型、創(chuàng)新新型經(jīng)濟。先后參加南票區(qū)、葫蘆島市教師培訓。草原的夏天，天氣變化無常，時而晴空萬里，時而雷聲滾滾、大雨如注，無論老天對他們?nèi)绾蔚莫剳?，線路上都有王偉帶頭調(diào)水平、整方向、緊扣件、擰螺栓、打道鎬。五、創(chuàng)建了“科學化、規(guī)范化、制度化”的管理模式自任科長以來，我?guī)ьI學生科這一班人與時俱進，在創(chuàng)新中取得了一系列成績。第三，積極承擔他們工作中的責任，讓他們都放手開展工作?！斑@是我有生以來最快樂的生日，謝謝您老師”，黃佳宜同學話里露著因特別激動而特有的哭聲，說出了她內(nèi)心深處的謝意。二、靠一個“表”字樹立威信所謂“表”就是為人師表。在這個知識信息的時代，學生獲取知識的渠道千萬條，教師只有與時俱進，不斷苦練內(nèi)功，不斷給自己充電，才能做到“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。自2008年進入龍池以來，在學校行政教育指導下，我成長很快，各項工作都取得了很好的成績，作為科任老師我深鉆教材，研究教法，積極投身課改，創(chuàng)造性的提出了“引入質(zhì)疑、實驗解疑、操作破疑、拓展用疑”的四步物理實驗探究教學法，作為一名班主任我開拓創(chuàng)新，與學生同樂與學生同吃住，融入學生一起成長；作為一名學生科長，我團結帶領一班人銳意改革，不斷改革管理模式，各項管理指標均獲得社會好評，將龍池初中部管理成為“社會”廣泛認可的三湘名校。這幾年中考我所教的班物理成績年年名列全縣前矛，全格率在98%以上，優(yōu)秀率也在80%以上。受學校安排，我上任了，我是這樣開展工作的。并特意要了64根蠟燭，我還連夜制作了一個標題為“黃佳宜生日快樂”的多媒體課件。他們所講的我都一一記錄，最后對他們的工作進行點評小結，有的給他們分析道理，并布置本周工作。建立學生違紀舉報制，開學初學生科給每個學生發(fā)了一張印有學生科成員電話的“監(jiān)督舉報卡”，并召開廣播會教育學生如何使用，期末我又組織學生集體舉報，通過這一工作使違紀現(xiàn)象明顯減少。雪情就是命令，刻不容緩！王偉帶領著這群鐵路上的戰(zhàn)士們，頑強地與暴風雪進行一場場?與天對決?的拉鋸戰(zhàn)。兩年來他義務獻工獻時60多個，他的工作作風多次受到科領導的好評和贊揚。她相信她的未來不是夢，因為，在她的心中，學生永遠是天使，她就是為天使修補翅膀的人。移動智庫，包括政府領導、知名學者、戰(zhàn)略管理專家和新經(jīng)濟營銷專家等，共同為中小企業(yè)出謀劃策，幫助中國的中小企業(yè)快速建立渠道、快速樹立品牌、快速營銷突破、順應產(chǎn)業(yè)趨勢，智庫在全國開展巡回活動，幫助中小企業(yè)快速成長。多節(jié)公開課已錄入南票區(qū)教育局“名師俱樂部”。可當時的情況是：?天窗?時間不多，曲線起道才一半，線路幾何尺寸不穩(wěn)定，存在嚴重隱患。為了使學生科各項工作更加科學化、規(guī)范化、制度化，我編寫了一本近10萬字的《學生科工作手冊》。第四，工作中我常常跟他們個別交流，探討工作如何落實，有時發(fā)現(xiàn)他們的問題我通過電話、短信或個別交流的方式提醒指正。于是，我建立63個學生家庭背景資料，他們中竟有17人的家長一年到頭只回家一次。我與學生“同吃、同學、同住”的過程中，凡是學校要求學生做 到的各項規(guī)章制度，我總是率先垂范，帶頭執(zhí)行。課堂教學改革是一項永無止境的工程。我始終堅持備好每一節(jié)課，堅守“不備課不上課”的信條，從不以任教多年教材亂記于心為借口不寫教案。因此我的學生都學得輕松。作為一名班主任2008年我擔任了八年級十一班班主任，這是一個由63名插班生組成的新班級，這也是龍池才有的特殊班級，63個學生背后有63種原因來到龍池。我知道他們大多成績不理想，在原來的學校受人歧視，沒有老師關注他們；我知道他們大多因為自我約束能力差，而遭受到各種各樣的指責、批評、甚至處分；我知道他們的家長大多為生活所迫，背井離鄉(xiāng)外出打工；我知道他們有太多太多的苦悶與憂傷；我知道??，他們來到龍池是來尋求陽光、雨露和愛。一、培養(yǎng)了一支高執(zhí)行力的、團結的學生干事隊伍這學期學生科老成員僅剩王春偉、吳愈洪、童建波三人，其余4人都是初次干學生工作，他們有的是積極性高，可遇事缺方法；有的是自恃經(jīng)驗豐富，但不懂龍