【正文】 銀行創(chuàng)造信用工具，一方面表現(xiàn)為銀行創(chuàng)造了銀行券、支票、信用卡等代替現(xiàn)實貨幣流通的工具，即節(jié)約了流通費用；？國家開發(fā)銀行于1994年3月成立，是當時設(shè)立的三家政策性銀行之一（其余兩家為中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行和中國進出口銀行）。商業(yè)銀行分為：國有獨資商業(yè)銀行、股份制商業(yè)銀行、城市合作銀行以及住房儲蓄銀行。該方法比較適用于現(xiàn)期收入少，預(yù)期收入將穩(wěn)定或增加的借款人，或預(yù)算清晰的人士和收入穩(wěn)定的人士，一般為青年人，特別是剛開始工作的年輕人也適合選用這種方法，以避免初期太大的供款壓力。360。（5）安裝防毒軟件并經(jīng)常升級，不下載不明程序。辦理了口頭掛失的，也需要辦理正式的書面掛失手續(xù)。（2）不要向他人透露密碼；也不要設(shè)定簡單數(shù)字排列(如888888)或本人生日日期作為密碼；刷卡進入自助銀行的門時無需輸入密碼。社會上信用缺失主要包括哪幾個方面？ 信用制度缺失、信用市場缺失和信用道德缺失。？目前，國內(nèi)還沒有出臺相關(guān)規(guī)定。第三，查詢記錄，即哪些機構(gòu)于何時進行過查詢。（3）通過“中國個人信用檔案” 第三方的評價，真實反映自己的良好信譽，以得到更多的個人發(fā)展機會。? 社會信用制度包含健全的信用法律規(guī)范和高效的信用管理體系，規(guī)范的征信服務(wù)機構(gòu)和市場化運作機制，發(fā)達的信用交易和信用消費市場，以及有效的失信懲戒和守信受益機制等。？征信機構(gòu)是依法設(shè)立的獨立于信用交易雙方、專門面向市場從事信用信息服務(wù)的第三方機構(gòu)。？對家庭強烈的責(zé)任感，對本職工作具有真誠奉獻的職業(yè)道德，對社會的健康發(fā)展有一份關(guān)愛，對祖國的前途充滿憂患之心。18.“君子一言，駟馬難追”出自于古代哪一部著作？ 《論語〃顏淵》：“夫子之說君子也，駟不及舌。75．在校期間獲得國家助學(xué)貸款的入伍學(xué)生，國家補償或代償?shù)馁M用如何使用？在校期間獲得國家助學(xué)貸款的，學(xué)費補償款必須首先用于償還助學(xué)貸款本金及其全部償還之前產(chǎn)生的利息 12第三部分 誠信基礎(chǔ)知識問答、法規(guī)中有誠實守信原則？ 《民法通則》、《合同法》和《反不正當競爭法》等。？借款學(xué)生和家長(或其他法定監(jiān)護人)為共同借款人，共同承擔(dān)還款責(zé)任。財政繼續(xù)貼息的期限是多長？貼息時間為畢業(yè)當年的7月1日至研究生（專升本）畢業(yè)當年的6月30日。，借款學(xué)生什么時間可以通過國家開發(fā)銀行學(xué)生在線服務(wù)系統(tǒng)查詢當年應(yīng)付利息？在哪個欄目查詢？每年從11月20日起可以在“貸款及應(yīng)還款查詢”欄目查詢。它是借款人對貸款的實際使用期限。？（1）登錄學(xué)生在線服務(wù)系統(tǒng)；（2）選擇貸款類型為“高校助學(xué)貸款”，點擊“注冊”；（3）“同意”用戶協(xié)議后，按要求如實登記個人信息（身份證、學(xué)生證和學(xué)籍姓名保持一致）；（4）內(nèi)容填寫完畢后，點擊“提交”，系統(tǒng)提示注冊成功。？包括申請理由、學(xué)生家庭經(jīng)濟狀況、個人學(xué)習(xí)及表現(xiàn)情況、對國家助學(xué)貸款的認識等內(nèi)容。生源地信用助學(xué)貸款是國家助學(xué)貸款的重要組成部分。具體還貸事宜，由借款學(xué)生在辦理還款確認手續(xù)時向經(jīng)辦銀行提出申請，經(jīng)辦銀行進行審批。學(xué)生（借款人）在申請助學(xué)貸款過程中應(yīng)提供、填寫以下真實、有效的資料：（1）貸款申請書；（2）學(xué)生證或入學(xué)通知書，有效居民身份證原件及復(fù)印件，戶口遷移證復(fù)印件；（3）家庭基本狀況及學(xué)生父母同意該生借款確認書或聯(lián)系方式；（4）學(xué)生（借款人）所在高校審核意見；（5）銀行（貸款人）要求的其他資料。360（五）誠實守信，遵紀守法，無違法違紀行為，學(xué)習(xí)成 績較好；（六）符合《中國工商銀行國家助學(xué)貸款管理試行辦法》中規(guī)定的其他條件；（七）經(jīng)所在學(xué)校推薦?！駠屹N息貼息方式：大學(xué)生在校期間，助學(xué)貸款的利息將全部由財政補貼，而學(xué)生畢業(yè)后，財政貼息停止，全部由學(xué)生自付。為解除商業(yè)銀行的后顧之憂、推動國家助學(xué)貸款工作的順利開展,應(yīng)借鑒國際通行做法,引入第三方制度安排,完善國家助學(xué)貸款的風(fēng)險補償機制。要調(diào)動商業(yè)銀行等經(jīng)辦單位的積極性,必須運用借貸利潤這一經(jīng)濟杠桿,做好兩方面工作:第一,適當提高國家助學(xué)貸款的利率。貸款風(fēng)險越大,貸款利率越高。作為一項具體的公共政策,國家助學(xué)貸款政策涉及四方當事人:國家、高校、學(xué)生和銀行。國家助學(xué)貸款風(fēng)險補償專項資金由財政和普通高校各承擔(dān)50 %。在這樣的背景下,國家助學(xué)貸款于1998 年提出,1999 年試點,到2000 年全國鋪開,截止2004 年6 月底,全國累計實際發(fā)放國家助學(xué)貸款為52 億元,獲得國家助學(xué)貸款的學(xué)生83 萬人。為了更有效實現(xiàn)政策目標,需要深入分析政策過 程各利益主體,全面統(tǒng)籌,多角度入手對政策加以改進和完善。我國的高等教育在1988 年以前一直是免費的,1989 年開始實行收費,但當時只是象征性地收取200 元。改革以往在整個合同期間內(nèi),對學(xué)生貸款利息給予50 %財政補貼的做法,實行借款學(xué)生在校期間的貸款利息全部由財政補貼、畢業(yè)后全部自付的辦法,借款學(xué)生畢業(yè)后開始計付利息。國家助學(xué)貸款風(fēng)險高、成本高、利潤低,銀行等金融機構(gòu)避之唯恐不及,銀行間經(jīng)常相互推脫,誰都不愿意發(fā)放。其二,國家助學(xué)貸款對象要多元化,既可以對在讀高校學(xué)生,也可以對其父母。第二,發(fā)揮學(xué)校、校友會和銀行的作用,借助銀行記錄和網(wǎng)絡(luò)渠道(含高校網(wǎng)站、同學(xué)錄網(wǎng)站以及其他需登記訪客信息的網(wǎng)站),甚至可以要求貸款學(xué)生間相互承擔(dān)連帶監(jiān)督責(zé)任,全面加強對貸款學(xué)生的跟蹤管理。第二,建立健全國家助學(xué)貸款的管理體制。為解決這一難題,應(yīng)該拓展思路,通過多渠道向多方面籌集。四、貸款的償還（一）國家助學(xué)貸款實行借款人在校期間100%由財政貼息（即借款學(xué)生在校期間不許自付利息），借款人畢業(yè)后的貸款利息由本人全額支付。國家助學(xué)貸款是由政府主導(dǎo)、財政貼息，銀行、教育行政部門與高校共同操作的專門幫助高校貧困家庭學(xué)生的銀行貸款。經(jīng)銀行同意后，學(xué)生與銀行辦理借款合同變更等手續(xù)。十八、其他相關(guān)貧困資助什么是勤工助學(xué)？勤工助學(xué)是高等學(xué)校組織學(xué)生參加校內(nèi)的助教、助研、助管、實驗室、校辦產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)活動和后勤服務(wù)及各項公益活動，從勤工助學(xué)基金中支付相應(yīng)報酬，使經(jīng)濟困難學(xué)生具有穩(wěn)定、可靠的經(jīng)濟來源的一項資助方式。？如何分擔(dān)？風(fēng)險補償專項資金比例為貸款發(fā)放額的14%，其中公辦高校由財政和高校各承擔(dān)50%，非公辦高校由高校和學(xué)校投資方共同承擔(dān)。對借款學(xué)生的姓名信息的基本要求是什么？ 身份證、學(xué)生證和學(xué)籍姓名保持一致。哪個欄目可以查詢到學(xué)生的支付寶貸款賬號？在“貸款及應(yīng)還款查詢”欄目可以查詢。、提前收回貸款等債權(quán)保全措施？（1）在校學(xué)生涉入重大訴訟或仲裁案件而未按規(guī)定及時告知學(xué)校的；（2）在有關(guān)貸款合同中的陳述發(fā)生重大失實，或提供虛假文件資料，或隱瞞重要事實，已經(jīng)或可能造成貸款損失的；（3）在校學(xué)生被所在學(xué)校開除，或經(jīng)學(xué)校同意休學(xué)、退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)或自行離校而未償清借款的；（4）變更工作單位或居住地后20個工作日內(nèi)未通知學(xué)校的；（5）在校學(xué)生在借款期限內(nèi)出國留學(xué)或移居海外而未償清借款的。？ 因為國家助學(xué)貸款要進行結(jié)算。，貸款銀行將怎樣處理？借款學(xué)生未按合同約定用途使用借款的，銀行將計收罰息，罰息利率為合同約定利率的150％。，申請學(xué)費補償和國家助學(xué)貸款本息代償?shù)牧鞒淌鞘裁?？?）每年6月15日前，登錄學(xué)信網(wǎng)大學(xué)生入伍預(yù)征報名系統(tǒng)，填寫《應(yīng)屆畢業(yè)生預(yù)征對象登記表》，并向就讀高校遞交《應(yīng)征入伍高校畢業(yè)生補償學(xué)費代償國家助學(xué)貸款申請表》。2009年9月至2010年5月，河南省高校開展的“誠信校園行”大學(xué)生校園短劇大賽的主題是什么？誠信舞臺，演繹青春。？ 基礎(chǔ)是“誠信”，核心是“仁”。征信體系是現(xiàn)代金融體系運行的基石，是防范金融風(fēng)險、保持金融穩(wěn)定、促進金融發(fā)展和推動經(jīng)濟社會和諧發(fā)展的基礎(chǔ)。？一是加快征信法規(guī)建設(shè)；二是加快全國統(tǒng)一的企業(yè)和個人信用信息基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫的建設(shè)；三是積極發(fā)展專業(yè)化的社會征信機構(gòu)，逐步開放征信服務(wù)市場；四是加強征信市場監(jiān)督管理；五是抓緊制定信用服務(wù)行業(yè)標準，推動信息共享。，向征信機構(gòu)提出異議后，征信機構(gòu)必須在多長時間之內(nèi)予以處理？自受理之日起30日內(nèi)對異議信息予以處理，并書面告知異議人。為企業(yè)和個人客觀出具信用記錄的第三方就是征信機構(gòu)。？查詢個人信用報告是征信中心給您提供的一種服務(wù)，所以原則上需要收取一定成本費用，但目前暫不收費。因此，良好的信用記錄如同“信譽抵押品”，幫助您獲得銀行貸款。誠信與信用是互動的，相互關(guān)聯(lián)的，信用包含誠信，誠信是信用的道德支撐。其中貸記卡是指發(fā)卡行給予持卡人一定的信用額度，持卡人可以在信用額度內(nèi)先消費、后還款的信用卡；準貸記卡是指持卡人須先按發(fā)卡銀行要求交存一定金額的備用金，當備用金賬戶余額不足支付時，可在發(fā)卡銀行規(guī)定的信用額度內(nèi)透支的信用卡。盡量避免在不同系統(tǒng)使用同一密碼。？計息方式。目前，對個人貸款而言，單筆貸款的罰息利率按該貸款合同日利率上浮30％～50％執(zhí)行；對信用卡而言，罰息利率為日利率萬分之五。我國的金融機構(gòu)按其地位和功能可分為五大類。(2)充當支付中介。“二十字方針”是什么？國家開發(fā)銀行的“二十字方針”是“政府熱點、。這是銀行最基本、最本質(zhì)的職能。經(jīng)過幾十年的改革和發(fā)展，現(xiàn)已形成以中國人民銀行為中央銀行，國有商業(yè)銀行為主體，包括政策性金融機構(gòu)、股份制商業(yè)銀行和其他非銀行金融機構(gòu)并存、分工的金融體系。如果發(fā)生拖欠，未能按期償還銀行借款，銀行要收取罰息。貸款利率主要反映兩個因素：資金的時間價值和借款人的信用風(fēng)險。（2）密碼應(yīng)避免與個人資料有關(guān)系，不要用生日、姓名、地址等做密碼，容易被猜出。 mm（ 英寸），但是也有比普通卡小43％的迷你卡和形狀不規(guī)則的異型卡。？誠信與信用是兩個不同的概念范疇。一般而言，為保證收回貸款，銀行只有在您提供了充足的抵押品后才可能給您貸款。按照現(xiàn)行法規(guī)規(guī)定，個人信用信息基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫中的信息只向本人及本人的貸款銀行提供，不對社會公開。其特點：一是具有綜合性，既有正面的信用記錄，也有負面的信用記錄；二是具有歷史的延續(xù)性，既有一次性的記載，也有屢次連續(xù)性的記載；三是具有鮮明的個性，無論是企業(yè)的信用記錄還是個人的信用記錄，均具有排他性，不可簡單直接相加或類比；四是信用記錄與其所對應(yīng)的記錄主體具有相斥性，即信用記錄的當事人只有通過第三方才能形成具有公信力的信用記錄，信用交易的當事人自身不能出具自我主張的信用記錄，也不能為對方出具信用記錄。（2）民族、種族、家庭出身、宗教信仰、政治信仰以及身體形態(tài)、基因、血型、疾病和病史等可能使被征信個人受到歧視的信息。？在黨中央、國務(wù)院的領(lǐng)導(dǎo)下，中國人民銀行將按照黨的十六屆三中全會確立的“完善法規(guī)、特許經(jīng)營、商業(yè)運作、專業(yè)服務(wù)”原則，加快建設(shè)企業(yè)和個人信用服務(wù)體系，逐步形成以道德為支撐、產(chǎn)權(quán)為基礎(chǔ)、法律為保障的社會信用制度。~1892年，恩格斯為《英國工人階級狀況》的美國版、英國版和德國版寫了三個序言，三者都貫穿了一個什么思想？誠信是現(xiàn)代經(jīng)濟規(guī)律之一。：“言忠信，行篤敬，雖蠻貊之邦，行矣。~10月，河南省高校開展的大學(xué)生“誠信校園行” 辯論大賽的主題是什么？ 選擇誠信、崇尚誠信、堅守誠信。？ 中央財政。主要是指貸款的利息未及時歸還而出現(xiàn)欠息或本金到期未及時歸還而出現(xiàn)本金逾期。？ 不需要。提前修滿學(xué)分的仍按正常學(xué)制貼息，休學(xué)、留級或其它超過正常學(xué)制的，超出部分由學(xué)生自付利息。修改完成并提交后，院系經(jīng)辦人或高校經(jīng)辦人通過業(yè)務(wù)系統(tǒng)進行確認，經(jīng)確認后，系統(tǒng)將更新學(xué)生的信息，并且記錄修改前的信息。？ 不可以。？ 國家開發(fā)銀行河南省分行。（2）按還款協(xié)議進入還款期后，連續(xù)拖欠還款超過一年且不與銀行主動聯(lián)系辦理有關(guān)手續(xù)的借款學(xué)生，有關(guān)行政管理部門和銀行將通過新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)等信息渠道公布其姓名、公民身份號碼、畢業(yè)學(xué)校及具體違約行為等信息。十、國家財政如何對國家助學(xué)貸款利息進行補貼？借款學(xué)生在校期間的國家助學(xué)貸款利息由國家財政全部補貼；借款學(xué)生畢業(yè)后的利息及罰息由學(xué)生本人全額支付。二、何為“綠色通道”？近年來，為切實保證貧困家庭學(xué)生順利入學(xué)，教育部規(guī)定了各普通高等學(xué)校都必須建立“綠色通道”制度，即對被錄取入學(xué)、經(jīng)濟確實困難的新生，一律先辦理入學(xué)手續(xù)，然后再根據(jù)核實后的情況，分別采取措施予以資助。（三）貸款審批學(xué)院審核后交學(xué)生處審核，公示一周后審批，銀行對學(xué)校提交的申請貸款學(xué)生材料進行審核，遇到有問題的材料及時退還學(xué)校進行修改或補充。我國正處于加速發(fā)展階段,各方面都需要大量的建設(shè)資金,財政狀況整體非常緊張。商業(yè)銀行等經(jīng)辦單位雖然承擔(dān)巨大責(zé)任和風(fēng)險,卻沒有被賦予相應(yīng)的管理權(quán)限,它們只是政策的被動執(zhí)行者,對高校和學(xué)生缺乏約束力,從而大大限制了其管理作用的發(fā)揮。制度經(jīng)濟學(xué)認為,良好的制度可以有效防止“壞人做壞事”,要確保借款學(xué)生如期歸還貸款,不能把希望全部寄托在借款學(xué)生的道德自律上,應(yīng)該通過加強相應(yīng)制度建設(shè),完善對貸款學(xué)生的監(jiān)督約束。其一,國家助學(xué)貸款發(fā)放主體的多元化。近年來,大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)薪酬水平下降,再加上馬上面臨成家和養(yǎng)家的負擔(dān),要求借款學(xué)生6 年內(nèi)還清貸款,壓力過于沉重。但同時還應(yīng)指出,新國家助學(xué)貸款政策未能從根本上解決困擾商業(yè)銀行的風(fēng)險問題,沒能有效調(diào)動起商業(yè)銀行和高等院校的積極性,貸款規(guī)模雖然出現(xiàn)較大增長,但與經(jīng)濟困難學(xué)生實際需求相比仍有不小的差距,遠沒有達到政策預(yù)定的目標,需要切實加以改進和完善。也是實施科教興國戰(zhàn)略,加速人才培養(yǎng),促進我國教育事業(yè)發(fā)展的英明決策。利益主體。但過去長期以來,由于多種原因,國家助學(xué)貸款舉步維艱,有相當多經(jīng)濟困難學(xué)生不能及時得到資助,政策在實踐中逐漸面臨尷尬境地:一方面,貸款的覆蓋率低,且行際、校際和區(qū)際結(jié)構(gòu)很不平衡,遠不能滿足經(jīng)濟困難學(xué)生的需求,貸款供需矛盾突出。加強貸后跟蹤管理,借款學(xué)生在享受政策優(yōu)惠的同時,將受到更嚴格的還款約束。設(shè)計國家助學(xué)貸款政策,要充分發(fā)揮政策目標的導(dǎo)向作用,具體深入地分析各利益主體,準確把握他們的需求和期望,全面地統(tǒng)籌把握所有要素和問題,堅持科學(xué)原則、效率原則和可行原則,多點切入、多角度入手,及時有效地在政策中予以回應(yīng)。適當延長還款時限,尤其是延長從畢業(yè)到還第一筆貸款的時限,每項還款額占總還款額的比重從較低的比率逐漸增加。第二,從其他方面擴大商業(yè)銀行的等經(jīng)辦單位的利潤回報。對違約拖欠的貸款,由專門擔(dān)保機構(gòu)進行追討,并全額補償貸款商業(yè)銀行本金的損失?！褓J款模式國家