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正文內(nèi)容

國(guó)家助學(xué)貸款政策的思考(完整版)

  

【正文】 討,并全額補(bǔ)償貸款商業(yè)銀行本金的損失。商業(yè)銀行等經(jīng)辦單位,可以向?qū)W校派駐專(zhuān)門(mén)人員,也可以從學(xué)校招募兼職人員,以此加強(qiáng)對(duì)國(guó)家助學(xué)貸款工作的管理。第二,從其他方面擴(kuò)大商業(yè)銀行的等經(jīng)辦單位的利潤(rùn)回報(bào)。第三,利用換發(fā)第二代身份證的契機(jī),實(shí)現(xiàn)居民身份證號(hào)碼的唯一化和終身化,并與金融服務(wù)和社會(huì)服務(wù)的使用、醫(yī)療養(yǎng)老保險(xiǎn)的辦理掛鉤,加速我國(guó)的金融信用體系的建立和完善。適當(dāng)延長(zhǎng)還款時(shí)限,尤其是延長(zhǎng)從畢業(yè)到還第一筆貸款的時(shí)限,每項(xiàng)還款額占總還款額的比重從較低的比率逐漸增加。既可以對(duì)全日制高校學(xué)生,也可以對(duì)非全日制高校的一部分學(xué)習(xí)刻苦又比較優(yōu)秀的學(xué)生。設(shè)計(jì)國(guó)家助學(xué)貸款政策,要充分發(fā)揮政策目標(biāo)的導(dǎo)向作用,具體深入地分析各利益主體,準(zhǔn)確把握他們的需求和期望,全面地統(tǒng)籌把握所有要素和問(wèn)題,堅(jiān)持科學(xué)原則、效率原則和可行原則,多點(diǎn)切入、多角度入手,及時(shí)有效地在政策中予以回應(yīng)。在不足以吸引銀行積極參與的情況下,招投標(biāo)方式很難實(shí)施,經(jīng)辦銀行最后只能由政府指定。加強(qiáng)貸后跟蹤管理,借款學(xué)生在享受政策優(yōu)惠的同時(shí),將受到更嚴(yán)格的還款約束。第二,延長(zhǎng)還貸年限。但過(guò)去長(zhǎng)期以來(lái),由于多種原因,國(guó)家助學(xué)貸款舉步維艱,有相當(dāng)多經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生不能及時(shí)得到資助,政策在實(shí)踐中逐漸面臨尷尬境地:一方面,貸款的覆蓋率低,且行際、校際和區(qū)際結(jié)構(gòu)很不平衡,遠(yuǎn)不能滿足經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的需求,貸款供需矛盾突出。直到1996 年,高等教育實(shí)行并軌招生,學(xué)費(fèi)一下子漲到2000 元,1997 年全面并軌招生后學(xué)費(fèi)一度徘徊在3000 元左右。利益主體。新政策內(nèi)容有了很大發(fā)展和進(jìn)步,實(shí)施效果得到了顯著改善,但仍沒(méi)能完全達(dá)到預(yù)定的政策目標(biāo)。也是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,加速人才培養(yǎng),促進(jìn)我國(guó)教育事業(yè)發(fā)展的英明決策。因此,采取有效措施資助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,保證他們不因貧困而失學(xué)、保證受教育機(jī)會(huì)的平等也就成了國(guó)家的一項(xiàng)任務(wù)。但同時(shí)還應(yīng)指出,新國(guó)家助學(xué)貸款政策未能從根本上解決困擾商業(yè)銀行的風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題,沒(méi)能有效調(diào)動(dòng)起商業(yè)銀行和高等院校的積極性,貸款規(guī)模雖然出現(xiàn)較大增長(zhǎng),但與經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生實(shí)際需求相比仍有不小的差距,遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到政策預(yù)定的目標(biāo),需要切實(shí)加以改進(jìn)和完善。按隸屬關(guān)系,由財(cái)政和高等院校按當(dāng)年貸款發(fā)生額的一定比例建立國(guó)家助學(xué)貸款風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償專(zhuān)項(xiàng)資金,給予經(jīng)辦銀行適當(dāng)補(bǔ)償,具體比例在招投標(biāo)時(shí)確定。近年來(lái),大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)薪酬水平下降,再加上馬上面臨成家和養(yǎng)家的負(fù)擔(dān),要求借款學(xué)生6 年內(nèi)還清貸款,壓力過(guò)于沉重。三、完善國(guó)家助學(xué)貸款政策的思路公共政策具有對(duì)資源和利益進(jìn)行權(quán)威性分配的作用,直接關(guān)乎各當(dāng)事人的利益。其一,國(guó)家助學(xué)貸款發(fā)放主體的多元化。信用助學(xué)貸款風(fēng)險(xiǎn)最大,抵押助學(xué)貸款風(fēng)險(xiǎn)最小,擔(dān)保助學(xué)貸款風(fēng)險(xiǎn)介于上述兩者之間。制度經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為,良好的制度可以有效防止“壞人做壞事”,要確保借款學(xué)生如期歸還貸款,不能把希望全部寄托在借款學(xué)生的道德自律上,應(yīng)該通過(guò)加強(qiáng)相應(yīng)制度建設(shè),完善對(duì)貸款學(xué)生的監(jiān)督約束。經(jīng)辦單位發(fā)放國(guó)家助學(xué)貸款,支出了高昂的經(jīng)營(yíng)成本,承擔(dān)了巨大的借貸風(fēng)險(xiǎn),而利潤(rùn)和回報(bào)卻不能得到保證,國(guó)家助學(xué)貸款的準(zhǔn)公共性與經(jīng)辦單位的營(yíng)利性形成矛盾。商業(yè)銀行等經(jīng)辦單位雖然承擔(dān)巨大責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn),卻沒(méi)有被賦予相應(yīng)的管理權(quán)限,它們只是政策的被動(dòng)執(zhí)行者,對(duì)高校和學(xué)生缺乏約束力,從而大大限制了其管理作用的發(fā)揮。商業(yè)銀行等金融機(jī)構(gòu)對(duì)貸款顧慮重重,出于規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)考慮,根本不愿意發(fā)放。我國(guó)正處于加速發(fā)展階段,各方面都需要大量的建設(shè)資金,財(cái)政狀況整體非常緊張?!緟⒖嘉墨I(xiàn)】[1 ]戚謝美,管曉怡1 國(guó)家助學(xué)貸款的政策學(xué)分析[J ]1浙江大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版),2004 ,(4)1[2 ]韓 嬌1 國(guó)家助學(xué)貸款制度完善構(gòu)想[J ]1 云南財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)報(bào),2004 ,(3)1[3 ]周大平1 國(guó)家助學(xué)貸款因何陷入困境[J ]1 望新聞周刊,2004 ,(27)1[4 ]王軍峰1 國(guó)家助學(xué)貸款的政策缺陷及策略[J ]1 金融理論與實(shí)踐,2004 ,(7)1[5 ]黃佩飛,徐建平,鄒 健1 就地貸款:助學(xué)貸款的一種好形式———從學(xué)校助學(xué)貸款糾紛所想到的[J ]1 經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展,2004 ,(7)1T第二篇:國(guó)家助學(xué)貸款政策國(guó)家助學(xué)貸款政策國(guó)家助學(xué)貸款是指貸款人向借款人發(fā)放的由中央財(cái)政或地方財(cái)政貼息,用于借款學(xué)生在國(guó)內(nèi)高等學(xué)校就讀所需學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)和生活費(fèi)的助學(xué)貸款。(三)貸款審批學(xué)院審核后交學(xué)生處審核,公示一周后審批,銀行對(duì)學(xué)校提交的申請(qǐng)貸款學(xué)生材料進(jìn)行審核,遇到有問(wèn)題的材料及時(shí)退還學(xué)校進(jìn)行修改或補(bǔ)充。借款月數(shù)還款(四)家庭經(jīng)濟(jì)困難,在校期間所能獲得的收入不足以間隔 支付完成學(xué)業(yè)所需基本費(fèi)用(包括學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、基本每期還本付息額=每期還本金額+貸款余額生活費(fèi)); 年利率實(shí)際天數(shù)247。二、何為“綠色通道”?近年來(lái),為切實(shí)保證貧困家庭學(xué)生順利入學(xué),教育部規(guī)定了各普通高等學(xué)校都必須建立“綠色通道”制度,即對(duì)被錄取入學(xué)、經(jīng)濟(jì)確實(shí)困難的新生,一律先辦理入學(xué)手續(xù),然后再根據(jù)核實(shí)后的情況,分別采取措施予以資助。(3)銀行(貸款人)在收到貸款申請(qǐng)后,對(duì)學(xué)生(借款人)的身份證明、資信狀況、償還能力進(jìn)行調(diào)查,并在高校交付申請(qǐng)資料30日內(nèi)給予答復(fù)。十、國(guó)家財(cái)政如何對(duì)國(guó)家助學(xué)貸款利息進(jìn)行補(bǔ)貼?借款學(xué)生在校期間的國(guó)家助學(xué)貸款利息由國(guó)家財(cái)政全部補(bǔ)貼;借款學(xué)生畢業(yè)后的利息及罰息由學(xué)生本人全額支付。經(jīng)辦銀行允許借款學(xué)生根據(jù)就業(yè)和收入水平,自主選擇畢業(yè)后24個(gè)月內(nèi)的任何一個(gè)月起開(kāi)始償還貸款本金。(2)按還款協(xié)議進(jìn)入還款期后,連續(xù)拖欠還款超過(guò)一年且不與銀行主動(dòng)聯(lián)系辦理有關(guān)手續(xù)的借款學(xué)生,有關(guān)行政管理部門(mén)和銀行將通過(guò)新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)等信息渠道公布其姓名、公民身份號(hào)碼、畢業(yè)學(xué)校及具體違約行為等信息。?生源地信用助學(xué)貸款,是由國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行等金融機(jī)構(gòu)向符合條件的家庭經(jīng)濟(jì)困難普通高校學(xué)生發(fā)放的助學(xué)貸款,在學(xué)生入學(xué)前戶籍所在縣(市、區(qū))辦理。? 國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行河南省分行。,由哪個(gè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)?每年集中辦理一次,在河南省學(xué)生資助管理中心的統(tǒng)一安排下,各高校組織學(xué)生進(jìn)行申請(qǐng)。? 不可以。需要先注冊(cè)個(gè)人信息,注冊(cè)時(shí)自行設(shè)臵登錄用戶名和密碼。修改完成并提交后,院系經(jīng)辦人或高校經(jīng)辦人通過(guò)業(yè)務(wù)系統(tǒng)進(jìn)行確認(rèn),經(jīng)確認(rèn)后,系統(tǒng)將更新學(xué)生的信息,并且記錄修改前的信息。?貸款期限是指貸款人將貸款貸給借款人后,到貸款收回時(shí)的期限。提前修滿學(xué)分的仍按正常學(xué)制貼息,休學(xué)、留級(jí)或其它超過(guò)正常學(xué)制的,超出部分由學(xué)生自付利息。? 按期還款和提前還款。? 不需要。?展期期間的利息按原所在學(xué)校的財(cái)政隸屬關(guān)系由財(cái)政部門(mén)繼續(xù)貼息。主要是指貸款的利息未及時(shí)歸還而出現(xiàn)欠息或本金到期未及時(shí)歸還而出現(xiàn)本金逾期。(3)借款合同的主體不同:前者的借款人是借款學(xué)生本人,后者的借款人是借款學(xué)生和家長(zhǎng)(或其他法定監(jiān)護(hù)人),他們是共同借款人;(4)風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償專(zhuān)項(xiàng)資金來(lái)源不同:前者是由高校和財(cái)政共同承擔(dān),后者全部由財(cái)政承擔(dān)。? 中央財(cái)政。(7)上述規(guī)定時(shí)間與上級(jí)教育行政主管部門(mén)當(dāng)年下發(fā)的要求時(shí)間發(fā)生沖突,以上級(jí)教育行政主管部門(mén)規(guī)定時(shí)間為準(zhǔn)。~10月,河南省高校開(kāi)展的大學(xué)生“誠(chéng)信校園行” 辯論大賽的主題是什么? 選擇誠(chéng)信、崇尚誠(chéng)信、堅(jiān)守誠(chéng)信。? 守諾、踐約、無(wú)欺。:“言忠信,行篤敬,雖蠻貊之邦,行矣。,政府的誠(chéng)信表現(xiàn)在哪些方面? 情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀。~1892年,恩格斯為《英國(guó)工人階級(jí)狀況》的美國(guó)版、英國(guó)版和德國(guó)版寫(xiě)了三個(gè)序言,三者都貫穿了一個(gè)什么思想?誠(chéng)信是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)規(guī)律之一。在實(shí)踐中,征信體系的主要參與者有征信機(jī)構(gòu)、金融機(jī)構(gòu)、企業(yè)、個(gè)人以及政府。?在黨中央、國(guó)務(wù)院的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)人民銀行將按照黨的十六屆三中全會(huì)確立的“完善法規(guī)、特許經(jīng)營(yíng)、商業(yè)運(yùn)作、專(zhuān)業(yè)服務(wù)”原則,加快建設(shè)企業(yè)和個(gè)人信用服務(wù)體系,逐步形成以道德為支撐、產(chǎn)權(quán)為基礎(chǔ)、法律為保障的社會(huì)信用制度。? 信用的道德化、商業(yè)化和證券化三個(gè)階段。(2)民族、種族、家庭出身、宗教信仰、政治信仰以及身體形態(tài)、基因、血型、疾病和病史等可能使被征信個(gè)人受到歧視的信息。(2)建立個(gè)人信用檔案,保持良好的信用記錄、高的信用分值,更容易獲得銀行的助學(xué)貸款,更容易獲得社會(huì)的資助,在走向社會(huì)后更容易得到創(chuàng)業(yè)基金的支持。其特點(diǎn):一是具有綜合性,既有正面的信用記錄,也有負(fù)面的信用記錄;二是具有歷史的延續(xù)性,既有一次性的記載,也有屢次連續(xù)性的記載;三是具有鮮明的個(gè)性,無(wú)論是企業(yè)的信用記錄還是個(gè)人的信用記錄,均具有排他性,不可簡(jiǎn)單直接相加或類(lèi)比;四是信用記錄與其所對(duì)應(yīng)的記錄主體具有相斥性,即信用記錄的當(dāng)事人只有通過(guò)第三方才能形成具有公信力的信用記錄,信用交易的當(dāng)事人自身不能出具自我主張的信用記錄,也不能為對(duì)方出具信用記錄。第二,個(gè)人信用歷史,包括個(gè)人貸款信息(貸款金額、貸款期限、還款記錄等),信用卡信息(信用額度、還款記錄等),為他人貸款擔(dān)保的信息(擔(dān)保金額、被擔(dān)保人實(shí)際貸款余額等)。按照現(xiàn)行法規(guī)規(guī)定,個(gè)人信用信息基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)中的信息只向本人及本人的貸款銀行提供,不對(duì)社會(huì)公開(kāi)。信用記錄是筆無(wú)形的財(cái)富,可以用作向銀行借款的信譽(yù)抵押品,為個(gè)人方便、快捷地辦理貸款、信用卡等業(yè)務(wù)提供幫助。一般而言,為保證收回貸款,銀行只有在您提供了充足的抵押品后才可能給您貸款。?有5種,主要表現(xiàn)在:有約不遵、拖欠貸款、逃廢債務(wù)、仿冒制假、惡意欺詐。?誠(chéng)信與信用是兩個(gè)不同的概念范疇。?(1)要留意ATM上是否有多余的裝臵或攝像頭;輸入密碼時(shí)應(yīng)盡量快速并用身體遮擋操作手勢(shì);不要隨便接受“熱心人”的幫助,被其他人引開(kāi)注意力時(shí),應(yīng)用手捂住插卡口;銀行工作人員絕對(duì)不會(huì)詢問(wèn)取款密碼,遇到這樣的“工作人員”要小心。 mm( 英寸),但是也有比普通卡小43%的迷你卡和形狀不規(guī)則的異型卡。?持卡人如遇到遺失銀行卡的情況時(shí),應(yīng)立即與發(fā)卡機(jī)構(gòu)取得聯(lián)系,通過(guò)發(fā)卡機(jī)構(gòu)的電話銀行、服務(wù)熱線進(jìn)行口頭掛失,或者直接到發(fā)卡機(jī)構(gòu)就近的營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn),根據(jù)發(fā)卡機(jī)構(gòu)的規(guī)定辦理掛失手續(xù)。(2)密碼應(yīng)避免與個(gè)人資料有關(guān)系,不要用生日、姓名、地址等做密碼,容易被猜出。因?yàn)闊o(wú)法知道這些計(jì)算機(jī)上是否帶有病毒或裝有惡意程序。貸款利率主要反映兩個(gè)因素:資金的時(shí)間價(jià)值和借款人的信用風(fēng)險(xiǎn)。30=年利率247。如果發(fā)生拖欠,未能按期償還銀行借款,銀行要收取罰息。但該方法每月的還款額固定,可以有計(jì)劃地控制家庭收入的支出,也便于每個(gè)家庭根據(jù)自己的收入情況,確定還貸能力。經(jīng)過(guò)幾十年的改革和發(fā)展,現(xiàn)已形成以中國(guó)人民銀行為中央銀行,國(guó)有商業(yè)銀行為主體,包括政策性金融機(jī)構(gòu)、股份制商業(yè)銀行和其他非銀行金融機(jī)構(gòu)并存、分工的金融體系。包括政策性銀行、商業(yè)銀行。這是銀行最基本、最本質(zhì)的職能。(4)創(chuàng)造信用工具?!岸址结槨笔鞘裁??國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行的“二十字方針”是“政府熱點(diǎn)、。2008年12月11日,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行整體改制為國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行股份有限公司。(2)充當(dāng)支付中介。(4)非銀行金融機(jī)構(gòu)。我國(guó)的金融機(jī)構(gòu)按其地位和功能可分為五大類(lèi)。等額本金還款法適合當(dāng)前收入較高,但無(wú)合適的投資渠道的人士,如果投資收益不能高于銀行貸款利率,應(yīng)該優(yōu)先考慮等額本金還款。目前,對(duì)個(gè)人貸款而言,單筆貸款的罰息利率按該貸款合同日利率上浮30%~50%執(zhí)行;對(duì)信用卡而言,罰息利率為日利率萬(wàn)分之五。計(jì)息時(shí)間。?計(jì)息方式。應(yīng)及時(shí)更新相關(guān)軟件,下載補(bǔ)丁程序,堵住軟件漏洞。盡量避免在不同系統(tǒng)使用同一密碼。如果需要他人代為辦理掛失的,還應(yīng)該出示代理人的有效身份證件。其中貸記卡是指發(fā)卡行給予持卡人一定的信用額度,持卡人可以在信用額度內(nèi)先消費(fèi)、后還款的信用卡;準(zhǔn)貸記卡是指持卡人須先按發(fā)卡銀行要求交存一定金額的備用金,當(dāng)備用金賬戶余額不足支付時(shí),可在發(fā)卡銀行規(guī)定的信用額度內(nèi)透支的信用卡。(3)打印ATM交易單據(jù)后,不要將它們隨手丟棄。誠(chéng)信與信用是互動(dòng)的,相互關(guān)聯(lián)的,信用包含誠(chéng)信,誠(chéng)信是信用的道德支撐?!昂诿麊巍眴? 它只是如實(shí)記錄個(gè)人原始的信用記錄,不加任何主觀判斷的生成你的信用報(bào)告,它是你信用狀況忠實(shí)的記事本。因此,良好的信用記錄如同“信譽(yù)抵押品”,幫助您獲得銀行貸款。在國(guó)外,負(fù)面記錄一般保留7年,破產(chǎn)記錄一般保留10年,正面記錄保留的時(shí)間更長(zhǎng),查詢記錄一般保留2年。?查詢個(gè)人信用報(bào)告是征信中心給您提供的一種服務(wù),所以原則上需要收取一定成本費(fèi)用,但目前暫不收費(fèi)。?個(gè)人信用信息是對(duì)外公開(kāi)的嗎? 商業(yè)銀行辦理下列業(yè)務(wù),可以向個(gè)人信用信息基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)查詢個(gè)人信用報(bào)告:(1)審核個(gè)人貸款申請(qǐng)。為企業(yè)和個(gè)人客觀出具信用記錄的第三方就是征信機(jī)構(gòu)。,對(duì)學(xué)校管理有什么好處?(1)有助于培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信品質(zhì),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),為社會(huì)輸送優(yōu)秀人才。,向征信機(jī)構(gòu)提出異議后,征信機(jī)構(gòu)必須在多長(zhǎng)時(shí)間之內(nèi)予以處理?自受理之日起30日內(nèi)對(duì)異議信息予以處理,并書(shū)面告知異議人。? 穩(wěn)定可靠的社會(huì)信用體系。?一是加快征信法規(guī)建設(shè);二是加快全國(guó)統(tǒng)一的企業(yè)和個(gè)人信用信息基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè);三是積極發(fā)展專(zhuān)業(yè)化的社會(huì)征信機(jī)構(gòu),逐步開(kāi)放征信服務(wù)市場(chǎng);四是加強(qiáng)征信市場(chǎng)監(jiān)督管理;五是抓緊制定信用服務(wù)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),推動(dòng)信息共享。根據(jù)開(kāi)展業(yè)務(wù)方式和提供信息服務(wù)類(lèi)別的不同,征信機(jī)構(gòu)又主要分為信用信息登記機(jī)構(gòu)、信用調(diào)查(咨詢)機(jī)構(gòu)、信用評(píng)級(jí)機(jī)構(gòu)和為信用風(fēng)險(xiǎn)管理提供其他專(zhuān)業(yè)服務(wù)的機(jī)構(gòu)等。征信體系是現(xiàn)代金融體系運(yùn)行的基石,是防范金融風(fēng)險(xiǎn)、保持金融穩(wěn)定、促進(jìn)金融發(fā)展和推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展的基礎(chǔ)。?誠(chéng)信缺失危害了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的有序發(fā)展;誠(chéng)信缺失助長(zhǎng)社會(huì)不公,影響社會(huì)穩(wěn)定;誠(chéng)信缺失影響政府的宏觀決策,阻礙市場(chǎng)化進(jìn)程。? 基礎(chǔ)是“誠(chéng)信”,核心是“仁”?!?19.“誠(chéng)”與“信”兩者的差別在哪里?“誠(chéng)”是指道德主體內(nèi)在的一種品質(zhì)、信念,即所謂“內(nèi)誠(chéng)于心”;“信”則是指道德主體在社會(huì)中與他人或社會(huì)整體交往時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的具體行為及其價(jià)值取向,即所謂“外信于人”。2009年9月至2010年5月,河南省高校開(kāi)展的“誠(chéng)信校園行”大學(xué)生校園短劇大賽的主題是什么?誠(chéng)信舞臺(tái),演繹青春。? 法治和誠(chéng)信。,申請(qǐng)學(xué)費(fèi)補(bǔ)償和國(guó)家助學(xué)貸款本息代償?shù)牧鞒淌鞘裁???)每年6月15日前,登錄學(xué)信網(wǎng)大學(xué)生入伍預(yù)征報(bào)名系統(tǒng),填寫(xiě)《應(yīng)屆畢業(yè)生預(yù)征對(duì)象登記表》,并向就讀高校遞交《應(yīng)征入伍高校畢業(yè)生補(bǔ)償學(xué)費(fèi)代償國(guó)家助學(xué)貸款申請(qǐng)表》。? 6000元。,貸款
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