【正文】 四、課外延伸請(qǐng)同學(xué)們看書本上第84頁(yè)的插圖，想象一下：今年后，這兩個(gè)學(xué)生畢業(yè)了，老師把那位棋藝沒(méi)有多大長(zhǎng)進(jìn)的孩子交到跟前，會(huì)對(duì)他說(shuō)些什么呢？（指名說(shuō)）如果你就是那個(gè)專心致志的學(xué)生，你又會(huì)對(duì)他說(shuō)點(diǎn)什么呢？小朋友們曉之以理、動(dòng)之以情的這番勸說(shuō)，讓在個(gè)走了神兒的孩子受到了鼓舞，他也決心改掉三心二意的習(xí)慣，做一個(gè)專心致志的好孩子了，大家給他點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)鼓勵(lì)吧。兩個(gè)學(xué)生跟這么有名的老師學(xué)棋真是一件怎樣的事情啊？讓我們帶著幸福、快樂(lè)的心情再來(lái)讀讀第一小節(jié)。四：拓展延伸 ：多年以后，一個(gè)學(xué)生成了—（出色的棋手），另一個(gè)學(xué)生―（棋藝一直沒(méi)有多大的長(zhǎng)進(jìn)）一直沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)的那位很傷心，他很羨慕師兄，認(rèn)為自己的腦子笨，不是學(xué)棋的料，你覺(jué)得他笨嗎？師傅秋和師兄會(huì)對(duì)他說(shuō)什么呢？ 2．評(píng)價(jià)，引出“聰”字：用耳朵聽(tīng)，用眼睛看，用嘴巴講，用心去想，就會(huì)成為一個(gè)聰明的人了。聽(tīng)什么？看什么？是的，他聽(tīng)的時(shí)候用眼睛看，看的時(shí)候還用心去想。能用“一邊??一邊??”說(shuō)一句話?？磥?lái)，學(xué)習(xí)、讀書時(shí)都要（），不能（）。遠(yuǎn)近聞名：不管在近處還是遠(yuǎn)處都很有名。一個(gè)專心致志，一個(gè)心不在焉，所學(xué)結(jié)果截然不同，告訴人們學(xué)習(xí)必須專心致志的道理。２、專心致志能手用因?yàn)椤园堰@兩個(gè)詞連起來(lái)說(shuō)一句話３、指名讀，你知道哪些詞語(yǔ)的意思，可以做動(dòng)作來(lái)解釋給大家看。注意表?yè)P(yáng)評(píng)價(jià)出示：一個(gè)學(xué)生因?yàn)椋撸撸撸院髞?lái)成了（出色，了不起、獨(dú)一無(wú)二）＿＿＿＿的棋手，而另一個(gè)學(xué)生因?yàn)椋撸撸?，所以棋藝＿＿＿＿＿。秋的棋藝這么高超，多么的了不起，我們用贊嘆的語(yǔ)氣讀第一自然段。讀出贊美和惋惜（含批評(píng)）兩種不同的語(yǔ)氣。第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：能正確、流利、有感情地朗讀課文。2．自由第二自然段，組織交流，你能認(rèn)出哪個(gè)是專心致志學(xué)棋的學(xué)生，哪個(gè)是學(xué)棋時(shí)候走了神的學(xué)生? ，找出不同學(xué)生學(xué)棋的句子。四、總結(jié)： 1．現(xiàn)在你知道，兩個(gè)學(xué)生跟同一個(gè)老師學(xué)下圍棋，學(xué)的結(jié)果不一樣的原因了嗎？：學(xué)下棋時(shí)，一個(gè)學(xué)生因?yàn)?，所以后?lái)成了；而另一個(gè)學(xué)生，因?yàn)椋云逅?。齊讀。老師的諄諄教誨沒(méi)有改變他聽(tīng)課的習(xí)慣，你瞧，他只聽(tīng)了一會(huì)兒，又去想別的事兒了。（筆順、讀音、部首、換偏旁、找朋友）指名讀一讀。同學(xué)們讀完這段話，你有什么疑問(wèn)嗎？預(yù)設(shè)：出色是什么意思？（特別好，超過(guò)別人）沒(méi)多大進(jìn)步呢？（進(jìn)步不大）為什么這兩個(gè)學(xué)生一個(gè)這么出色，一個(gè)卻沒(méi)有多大的長(zhǎng)進(jìn)呢？板書？三、研讀課文小朋友們很愛(ài)動(dòng)腦筋，很會(huì)提問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題就在課文的第二小節(jié)里，請(qǐng)大家默讀第二小節(jié)。理解課文內(nèi)容，知道為什么兩個(gè)學(xué)生同去拜秋學(xué)棋，結(jié)果卻截然不同。()我一邊看電視，一邊吃西瓜。2．出示句子：古時(shí)候，有一位下圍棋的能手，名叫秋，他的棋藝遠(yuǎn)近聞名。通過(guò)兩名學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)結(jié)果對(duì)比，對(duì)比鮮明，比中寓理。出示：一個(gè)學(xué)生專心致志，一邊聽(tīng)一邊看老師在棋盤上布子，有不明白的地方還要問(wèn)上幾句。（二）（二）理解課文內(nèi)容，教育學(xué)生讀書學(xué)習(xí)要專心致志。２、第一段的內(nèi)容老師覺(jué)得太長(zhǎng)了，哪位聰明的小朋友幫一幫老師，用一句話把這一段的意思說(shuō)出來(lái)。３、