【正文】 ,玩轉(zhuǎn)廣東省卷10年中考真題,1. (2019省卷8題3分)如圖所示，用細(xì)線系住小球懸掛在O點(diǎn)，將小球拉至A點(diǎn)釋放，從A點(diǎn)經(jīng)過B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)的過程中，小球的重力勢能先變小后________，動(dòng)能先________后________．(均選填“變大”“變小”或“不變”) 2. (2017省卷9題3分)火箭加速升空過程中，對(duì)于火箭搭載的衛(wèi)星 來說，動(dòng)能________，重力勢能________，衛(wèi)星的機(jī)械能是由火 箭燃料的________能轉(zhuǎn)化而來的．,第1題圖,變大,變大,變小,增大,增大,化學(xué),第二十二頁，編輯于星期六：十點(diǎn) 三十分。,回歸教材,第1題圖,1. 人造地球衛(wèi)星廣泛應(yīng)用于全球通信、軍事偵察、氣象觀測、資源普查、環(huán)境監(jiān)測、大地測量等方面．如圖所示，當(dāng)衛(wèi)星從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，它的( ) A. 重力勢能減小 B. 速度增大 C. 機(jī)械能增大 D. 動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢能,D,第六頁，編輯于星期六：十點(diǎn) 三十分。,實(shí)驗(yàn)突破科學(xué)探究素養(yǎng)提升,命 題 點(diǎn),【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】 1. 實(shí)驗(yàn)裝置 2. 實(shí)驗(yàn)研究的對(duì)象(研究的是鋼球的動(dòng)能) 3. 使鋼球獲得動(dòng)能的操作方法(將鋼球由某一高度靜止釋放，重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能),第十一頁，編輯于星期六：十點(diǎn) 三十分。,8. (2013省卷22題6分)利用如圖所示裝置探究“物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”．將小球A、B分別拉到與豎直方向成一定角度θ的位置，然后都由靜止釋放，當(dāng)小球擺動(dòng)到豎直位置時(shí)，將與靜止在水平面上的木塊C發(fā)生碰撞，木塊都會(huì)在水平面上滑行一定距離后停止．圖中的擺長L都相同，θ1θ2，球A、B的質(zhì)量分別為mA、mB(mAmB)．,第8題圖,第二十七頁，編輯于星期六：十點(diǎn) 三十分。,基礎(chǔ)訓(xùn)練,(1)該實(shí)驗(yàn)所探究物體的動(dòng)能是指________(選填“木塊”“鋼球”或“斜面”)的動(dòng)能，該實(shí)驗(yàn)物體的速度是指鋼球從斜面上由靜止?jié)L下與木塊即將碰撞時(shí)的速度，它是通過________(選填“高度”或“質(zhì)量”)來改變的． (2)實(shí)驗(yàn)通過觀察木塊被鋼球推動(dòng)________的大小，可比較出鋼球?qū)δ緣K________的多少，從而判斷鋼球動(dòng)能的大小，這種研究問題的方法叫________．若不用木塊，在桌面上鋪一條毛巾，________(選填“可以”或“不可以”)用鋼球在毛巾表面滾動(dòng)的距離來體現(xiàn)． (3)將鋼球放在同一斜面上不同高度處由靜止釋放，第一次實(shí)驗(yàn)的情景如圖甲所示，在進(jìn)行第二次實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)先將撞出的木塊______________．,鋼球,高度,距離,做功,轉(zhuǎn)換法,可以,移回到原處,第十七頁，編輯于星期六：十點(diǎn) 三十分。第十一講 功和機(jī)械能,命題點(diǎn)2 機(jī)械能及其相互轉(zhuǎn)化,第一頁，編輯于星期六：十點(diǎn) 三十分。,全國視野分層練,例題圖,例 物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能，叫做動(dòng)能．在“探究影響動(dòng)能大小的因素”實(shí)驗(yàn)中，如圖甲、乙、丙所示，讓質(zhì)量m、2m的兩個(gè)鋼球分別從斜面上由靜止?jié)L下，鋼球撞擊放在水平木板上的木塊，使木塊滑動(dòng)，虛線位置為木塊滑動(dòng)一段距離后