【正文】 ②克拉麗絲十分害怕于勒又要回來“吃”他們了，不堪設想的后果，讓她恐懼得直“哆嗦”。后來談到我們搭乘的這只“特快號”，隨即談到全船的船員。警察在接到威廉的報警后，立即有計劃、有步驟地協(xié)作開展營救和抓捕行動，先在加油站偵察塔瑪拉被誰劫持，再巧妙地利用借火點煙 的時機，不費一槍一彈，將塔瑪拉毫發(fā)無損地解救出來，并將越獄殺人犯佐林抓捕歸案。（ 3分） ▲ 【答案】 9．（ 1）塔瑪拉在去丹佛的路上，意外發(fā)現(xiàn)路邊躺著一個人；（ 2）當塔瑪拉救助“病人”時，卻意外地遭到此人的劫持；（ 3）塔瑪拉意外地發(fā)現(xiàn)劫持她的正是電臺里說的越獄殺人犯佐林 ；（ 4）在行車途中接到丈夫威廉的電話，意外地獲得傳達求救信息的機會；（ 5）他們根本沒有孩子，塔瑪拉卻意外地要丈夫親一親“咱們的小寶貝莎麗坦”；（ 6）警察利用借火點煙的機會，抓住了殺人犯佐林，解救了塔瑪拉；（ 7）塔瑪拉意外獲得了一筆賞金，這正是他們家所需要的。 兩名警察把車停在路旁，一邊測試胎壓，一邊與管理員聊天兒。昨晚，他們又為此吵了一架。整個晚上，我守在井口，一步不敢離開，因為隨時會有動物靠近陷阱。如果父親真的不來，那么，他將永遠被困在井內(nèi)。全品中考網(wǎng) 井下昏暗潮濕，坐在井底，他感到了陣陣寒意。（抓住渲染、襯托、贊賞，其中一點即可） （ 4）點明主題，男生感動的眼淚，讓“我”明白了尊重別人，就會獲得別人的尊重。我上大學的學費是父親借來的，在大學里怎么生活下去，還要靠 我自己，所以對不起，雖然我熱愛我們的班級，但是班里的飛信群，我不能參加。是文章的中心思想得到整合和升華?！? 后來，畫家又說過一句格言，被弟子們傳誦出來 —— 當我變得高大的時候，我發(fā)現(xiàn)，這個世界也越發(fā)高大了。山腳下的連綿水田里，有農(nóng)夫和牛耕作的身影，村莊炊煙裊裊，頭頂陽光明亮，像一首以重低音樂為背景的輕快的曲子。 【答案】 (1)兩層含義：一是指“幾個同學”撒慌聽出病患者心臟的雜音；一是指吳大夫和院長聽出“幾個同學”心靈深處不誠實的雜音。 我想我是徹底沒希望了．一個失去聽覺的人，還有什么資格做一名醫(yī)師 ?就在我灰心地轉(zhuǎn)身離去時，沒想到身后傳來院長的聲音：“王貞虎，你被錄用了。吳大夫?qū)⑽覀兩舷麓蛄恳环f：“這是一位心臟僧帽瓣硬化癥患者，從農(nóng)村來的，你們可以先聽聽他心臟的聲音。 (6)．小說中文文的經(jīng)歷，給了你什么啟示？（ 2 分）你在學習或生活中是否有遇到類似的問題？你是怎么解決的？（ 3 分） _________________________________________________________________ 【答案】 (1)、《花事》寫一棵樹上開滿了粉紅的花朵，大家不知道它叫什么花。 一次，文文問生物老師，生物老師卻說課本上也找不到，文文便說您教生物課，肯定知道。爸爸說，管它什么花，知道又有什么用，它又不能當飯吃 ! 過了十來天，那樹上的花朵全都凋謝了。因為畫家上山的目的是為找禪師解決人生的困惑，沒有這個結(jié)尾，不能表明畫家的困惑已經(jīng)解決 ②點明小說主旨：當自己心態(tài)改變后，看別人也就高大了?！眻雒婧鋈挥行┠?。 一天，畫家偶然得知 100 公里外的山上有一位老禪師，道行極高，心中頓生仰慕，決定前去拜訪。 （ 2） 在他的心中，一直屹立著一句話：山就這么高。就答應了父親的要求。（ 4 分） 13．閱讀第 17 段，結(jié)合全文理解“他的作品依然像新生的嬰兒一樣真實，像死亡一樣凝重”這句話的含義。我憋著一口氣說：“為什么不由你來告訴我呢？如果你認為你比書中的作者經(jīng)歷了更多的不公，更多的磨難， 干嘛不自己寫出來？告訴世界你的遭遇，你的感受，統(tǒng)統(tǒng)地寫出來！” （ 13）那天以后，迪龍整整一個星期沒有在學校露面。 （ 7）為此，他郁悶不平，心頭總是憋著一口氣。那一小包花生竟變成一大片綠油油的花生地。 ⑥一天，鎮(zhèn)長從這里經(jīng)過，看到了這番景象， 心想： 。后來，鎮(zhèn)長想在自己的鎮(zhèn)上建一所學校，就四處奔走，最后在艾萊特富翁那里得到了籌建資金。我們只得讓兒子單獨去報到。史工程師夫婦急了。 望子成龍，是中國人的傳統(tǒng)。 （ 2）紳士向燒炭工伸過手，燒炭工用力緊握著?！? (6)可紳士不理睬他，依然諄諄勸導兒子說：“照我的話這樣說：‘我說了愚昧無知的話，侮辱了你的父親，請你原諒。③表露出對人們的規(guī)勸，希望人們從不切實際的幻想和暫時的利益中走“出來”。忽然，他聽到頭頂上傳來了奇怪的叫聲。大家都一致認為，這是一個深不可測的無底洞，并且，也許越往深處洞的直徑越大吧。 漸漸地，海洋和天空又變成了美麗的蔚藍色，遠遠地看上去就像是透明的玻璃一樣。 16．答案：結(jié)構(gòu)作用使文章前后呼應，使事件前后構(gòu)成因果關系。 (4)諾比斯的父親聽后，皺皺眉頭，羞愧得有點兒臉紅，于是詢問兒子：“你說那句話了嗎 ？”諾比斯站在教室中間，當著倍梯的面，低著頭不言不語?！崩蠋熣Z重心長地說，“這是本學年最精彩的一課了！” （選自《愛的教育》，略有改動） 6．請你用簡潔的語言概括這篇小說的主要情節(jié)。（寫出兩點即可） 10．教育學生不能嫌貧愛富；做了錯事，要敢于承認并主動道歉；從人格上說，人人都是平等的。常言道，到啥山，砍啥柴。（不超過 80字）（ 4 分） 8．結(jié)合小說對“妻子”言行的描寫，具體分析“妻子”這個人物形象。（ 13 分） 一包花生 陳亦權 ①海嘯襲擊了這座貧窮的海濱小鎮(zhèn)，無數(shù)大樹和房子被摧毀，包括小鎮(zhèn)上唯一的學校 —— 艾萊特小學。說干就干，鎮(zhèn)長立刻和孩子老師們一起動手，給那塊空地鋤了草翻了土，把花生種了下去。 ( 3 分 ) 10 結(jié)合文章最后一段，談談你對鏈接材料中受助者家長的看法。 （ 6）與旁人不同的是他的憤世嫉俗。他們寫的都不是我們的事情?！? （ 22）只是我無法確定世界是否已經(jīng)準備好了。 父親見兒子沉默，就說：“這山，說高也不高，努力去爬了，到達山頂就知道了。 （選自《大閱讀》 2020 年5 月，有改動） 7. 文中父親要“我”爬山的起因是什么？請你用簡潔的語言概括。其實，畫家已陷入深深的孤獨，在這個世界上，他除了作畫，沒有任何追 求，而作畫本身又不能給他以突破的喜悅?！? 畫家問道“老人家，知道某某禪師住在哪里嗎？”老者說：“我就是。 22．通過個人努力奮斗取得了事業(yè)的成功，能認識到自己的不足，且能改正。 文文和爸爸路過院墻外，文 文忍不住贊嘆道，好美的桃花啊 ! 爸爸說，那不是桃花，桃花開得更大，開得更稀，顏色更紅。 大哥很丟面子，說，管它什么花，知道又有什么用，考試又不考它 ! 時間過得很快， 轉(zhuǎn)眼幾度花開花落。 B．本文的“花事”在文文心目中不是“小事”，它也是貫穿全文的線索。終于，三個月實習期到了，我們得到了吳大夫的夸獎和贊賞。 “怎么樣 ?”吳大夫?qū)ξ彝哆^關切的眼光，那幾個同學全都向我使眼色。下面是一張尚未完成的讀書卡片，請將其填寫完整（啟示應圍繞摘句內(nèi)容并聯(lián)系實際去談）。 一天，畫家偶然得知 100 公里外的山上有一位老禪師，道行極高，心中頓生仰慕，決定前去拜訪?！眻雒婧鋈挥行┠獭Ｒ驗楫嫾疑仙降哪康氖菫檎叶U師解決人生的困惑，沒有這個結(jié)尾，不能表明畫家的困惑已經(jīng)解決 ②點明小說主旨：當自己心態(tài)改變后，看別人也就高大了。” ⑧“去買一個啊?！闭埬銥樾≌f改寫一個結(jié)尾（簡述即可）。 他沿著井壁走了一周，沒發(fā)現(xiàn)任何能攀援的地方 ，要想離開陷阱，憑他的能力，幾乎是不可能的。他意識到，在井內(nèi)比在任何地方都危險，他沒有退路，他必須時刻保持清醒?！? 他說，“你知道，我在井里多么期盼著你來救我；而你，竟然就一直守在井口看著我痛苦。（ 2 分） （ 5）含義：父親挖陷阱的目的是為了讓兒子克服依賴思想，培養(yǎng)自強自立的能力，學會自救（ 1 分），這是對兒子一種深沉的愛（ 1 分）?！霸蹅冊摷佑土?。 C．塔瑪拉把車門開了又關，關了又開，是為了能引起警察的注意從而抓捕佐林。 敬佩威廉。她很快地說：“我想就是他。 (4 分 ) 全品中考網(wǎng) ①最后我父親終于說：“你船上有一個賣牡蠣的，那個人倒很有趣?！岸嗽敗币辉~表明，“我”對于勒的觀察是仔細的，因為“我”已經(jīng)知道于勒可能就是自己的叔叔；“我”用心觀察于勒，發(fā)現(xiàn)他“又老又臟，滿臉皺紋”，同 情之心油然而生。據(jù)說他在哈佛爾還有親屬，不過他不愿回到他們身邊，因為他欠了他們的錢。視內(nèi)容和語言酌情給分） 14．（ 2020，江蘇省常州市， 11— 13， 12 分）閱讀《我的叔叔于勒》一文的片段．完成 11— 13題。（ 2 分。這時，從左邊的一輛車上走下一名男子，敲了敲塔瑪拉的車窗?！? 汽車在一條僻靜的大道上行駛，突然，塔瑪拉看到路邊躺著一個人?！? 他的雙眼濕潤了，他理解了父親的苦心。他發(fā)現(xiàn)，井壁其實都是些松軟的泥土，他掏出獵刀，在井壁上挖出階梯，挖一步，向上爬一步。他意識到，即使父親能以最快的速度趕回來，也需要兩天的時間，那么，他能堅持兩天嗎？而他現(xiàn)在唯一能做的，只有耐心地等待。 示例 2：開學的第一件事就草草收場，同學們不欣賞“我”的傲慢，“我”的威信也大打折扣。那個高高瘦瘦的男生，穿著普通的藍色運動裝，白球鞋，街邊小攤的廉價物品，做工粗糙??而裹在這樣劣質(zhì)運動裝里的背影，卻依然挺拔。） 11.（ 2020，湖北省荊州市， 25— 29， 12 分） 你的眼淚，我 的成人禮 ①開學三天后，我如愿當上了班長。（ 3 分） 答： （ 4）、有人認為這篇小說的結(jié)尾是“蛇足”，你同意這個看法嗎 ？請說明理由。在藍灰色天幕的映襯下，農(nóng)夫的身影像一塊人形的墨跡蠕動著。 (5)啟示：未來，我們不管做什么工作，都要崇尚誠信，求真務實，不計較一己之利和個人恩怨，不妄從權威。 “就為這個。 但就在我們準備取出以往都隨身攜帶的聽診器時，才想起今天不知何故，聽診器早已按吳大夫的吩咐放在辦公室了。答案側(cè)重在后一句 ) (2)、語言描寫（ 1 分），寫出了父親對文文的指責（分析合理即可得 2 分 ）(3)、運用了擬人的修辭手法（ 1 分），生動形象地寫出了美麗的花枝伸出墻外的情態(tài)，留給讀者想象的空間。更可喜的是，他在這年夏天還意外地看到樹枝上結(jié)滿了長柄小個的紅櫻桃。 文文叩開王大伯的院門，問他那樹上開的是什么花 ? 王大伯說是一個遠方親戚給的樹苗，他也不清楚，不過看樣子像是海棠花。是文章的中心思想得到整合和升華?！? 后來，畫家又說過一句格言，被弟子們傳誦出來 —— 當我變得高大的時候，我發(fā)現(xiàn)，這個世界也越發(fā)高大了。山腳下的連綿水田里，有農(nóng)夫和牛耕作的身影，村莊炊煙裊裊，頭頂陽光明亮，像一首以重低音樂為背景的輕快的曲子。（ 3 分） （ 1）《山就這么高》： _____________________________ (2) 《 走 一 步 ， 再 走 一 步 》_____________________________________全品中考網(wǎng) 10．文中的父親是一個怎 樣的人？請你結(jié)合文章內(nèi)容，寫一段敘平結(jié)合的賞析性文字。 腳下凹凸不平，手被刺破了，腿受了傷，胳膊擦破了皮，臉上還劃了條傷口，雖然如此，他還是爬上了山頂，這是他第一次到達山頂。 他不敢對父母說：“我不想讀下去了。 （ 14）我問他有什么事，他略有些靦腆地笑了一下，拿出一疊皺巴巴的紙放在我的桌子上。 （ 9）于是我向他推介了大量的古典文學作品。 。 ⑦這天，鎮(zhèn)長正呆呆地看著在太陽下讀書的孩子們，突然聽到從遠處傳來一陣嗒嗒的馬蹄聲。 ④幾天之后，他敲響了艾萊特富翁的家門。（語言簡潔，意思符合即可。夫婦迫不及待地打開。 如今兒子是如愿以償考取了大學，他媽卻病倒了。（ 50 字左右）（ 3 分） ，分析文中紳士的形象。他的兒子頭也不抬，輕聲細氣而斷斷續(xù)續(xù)地說：“我說了 —— 愚昧無知的話，侮辱了 —— 你的 —— 父親，請 —— 你原諒。 2.（ 2020?浙江省金華市， 6— 10， 13 分）閱讀下面一篇文章，完成 6— 10 題。接著，正在他恢復到剛才的姿勢，要好好地休息一會兒的時候，從剛才發(fā)出 聲音的那個方向飛過來一塊石頭，在他面前一掠而過，往地面上掉了下去。最近一個時期以來，由于人們只顧拼命地擴大生產(chǎn)規(guī)模，從而給城市造成了極其嚴重的公害。而犯罪分子們則把各種犯罪證據(jù)都悄悄地扔進了洞里，以為這樣就能逍遙法外了。 15．答案：說明人們對破壞環(huán)境的行為不自省不自控，對填洞帶來的后果不自知；說明由于人們的麻木不仁、急功近利，必將招致大自然的報復。跟往常一樣，諾比斯的父親正在門口給兒子脫外衣，他聽到有人叫自己的名字，便走進教室，問是怎么回事。他伸手想 慈愛地跟他親熱一下，似乎又沒有這個膽量，只是用他那粗大的手指輕輕地碰了一下諾比斯的額頭。你知錯能改，好可愛。而現(xiàn)在，猛一下就叫兒