【正文】 父母是孩子最好的老師。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應能力、有終身學習的愿望和能力的人。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便我們能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。各位家長有什么問題或者建議都可以打電話或者發(fā)短信告訴我。因此請家長在家一定要多和學生強調在在課堂的紀律問題，畢竟一個班有42個同學，老師很難兼顧到每一個人，因此在課堂上保持自覺是很重要的。全班42個同學，學習較好的約10人，較不理想的約8人，大部分學生都處于中游。首先第一步就是要知道自己成績上不去的原因，是因為跟不上老師的講課速度，還是學習的方法不對，或者是一些其它的原因，只有先找到問題才能夠解決。 2。2）表揚聽講用心，發(fā)言樂觀的同學。這是由于一年級的學生剛入學，什么都不懂，一切都要從頭開頭。在這里我很想麻煩家長必須要在孩子讀完讀會之后，再簽上自己的名字。在開學兩周的時間里，孩子們有了很大的進步。因此，有一些學生由于不想學，為了躲避寫作業(yè)在家長面前說：今日教師沒布置作業(yè)，或者說：“在校已經做好了，這就要我們家長檢查一下是否已經完成為什么有的孩子越來越想學，成績載來越好，而有的孩子越來越差，除了孩子的主觀緣由以外，相應還要我們家長多抽點時間看看孩子的作業(yè)，輔導一下他們的學習，讓他們把成績搞上去。由于現代生活的節(jié)奏越來越快，許多父母陪伴孩子的時間嚴重不足，給親子關系帶來損害，讓父母與孩子變得疏遠，讓我們的39。我們無論活動的方式還是內容都要圍繞孩子來進行，以孩子為中心，我們共同的心愿和目標也是為了孩子達到更高的高度和人生的頂點，這是我們教師和家長共同的夢想和追求！也有人把教師和家長的聯系比作孩子一路前行的橋梁和紐帶，家長和教師的關系的牢固程度，決定著孩子在夢想追求的道路上能走多遠所以尊重、理解、信任和配合學校老師很重要。這次召開家長會的目的，一是匯報孩子們最近的學習情況，二是我們家長能夠做些什么幫助孩子更好的學習。有些孩子很害怕家長檢查自己的功課，害怕考試分數低惹家長生氣。作為班主任，我并單不以成績論英雄，只要孩子學習態(tài)度端正，按時完成作業(yè)，遵守班級紀律，今天比昨天表現好些，就鼓勵，及時表揚。四、征求家長意見和要求為了我們的工作能夠做的更好，希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。重視對孩子的賞識教育我們對待班級幼兒進行賞識教育，認同幼兒的做法，每天在學習、紀律、用餐、禮貌、等方面對幼兒進行表揚。本次家長會圓滿結束，感謝各位家長的積極參與!家長會班主任老師發(fā)言稿5尊敬的各位家長：你們好！非常高興你們能在百忙之中抽時間來參加今天的家長會，在這里我代表我們班級的三位老師向各位家長長期以來對我們工作的大力支持表示衷心的感謝！一、班級情況首先，請允許我介紹一下班級的情況：班級人數是39人，其中男孩13人。確需返永的家長，及時主動向社區(qū)報備進返永情況、告知學校。要學會欣賞孩子，要善于發(fā)現他們的閃光點，及時給予鼓勵，以增強他們的自信心。作為老師，我希望我的學生，是快樂的，是幸福的，是沒有遺憾的。我們學校里不提倡學生單獨騎車，可有幾次我都碰見有的在公路上騎車，家長一定要要關照孩子路上的交通安全。看這些同學的作業(yè)簡直是一種享受，是一種美的享受，是一種藝術的享受，如果每一個字是一個音符，一次作業(yè)就像一篇詩章，每次看到這些同學的作業(yè)老師都要發(fā)自內心的感嘆“太美了”。再說你一生又能有多少時間用來陪子女呢？三、要給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境可能家長要問，你讓我們更多的關心孩子，但我們不缺他的吃穿，學習上我們有使不上勁，這不是為難我們么？我說不是這樣，學生學習的好壞關鍵是我們能不能給他提供一個好的學習環(huán)境。我這樣說，不是說我們的孩子就是不可救藥的問題孩子，而是說，我們需要攜手避免這樣的事情發(fā)生。感謝我這一年的努力，我們班現在形成了競爭、學習、追趕、幫助、超越的學習局面。換句話說，我們一班的實力遠不止這些。首先，請允許我代表四年級x班的全體老師向你們表示熱烈的歡迎！今天，你可以從繁忙的日程中抽出寶貴的時間參加我們學校組織的家長會。我們在對孩子批評責罵過后，要平心靜氣地與孩子分析問題，講解道理，這樣孩子才能容易理解，便于改正錯誤。因此我推薦家長會有空的時候多帶孩子出去玩玩，多讓他們接觸各方面的書籍，這樣對寫作文能起到事半功倍的的效。話個性多，上課只要一有機會就說，說得似乎停不下來的感覺。三、學習方面的：我相信各位家長在你的事業(yè)有成之際，也很期望看到孩子茁壯成長，你才感到快慰。為了不讓這些孩子掉隊，我們會和他們談心，做他們的思想工作。做完作業(yè)，務必自我細心檢查。并且更加努力的學習去實現自己的理想。我給他們的學習建議其實很簡單，“珍惜時間，做好每一項運動”。這些孩子學習質量好，自制力好，能主動學習。那么如何能做一個稱職的家長，在品行，性格，學習方面對孩子進行良好的教育和影響呢？我想：家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習慣，對孩子的道德品行、良好習慣的養(yǎng)成要從小抓起，從小事抓起。所以對孩子的零用錢家長要有所控制。（二），把你愛撫送給孩子每一個人都希望得到掌聲受到表揚，尤其是孩子、其實我們每位家長也有這樣體會……蘇霍姆林斯基曾說過：“不了解孩子，不了解他的智力發(fā)展，思維，興趣，愛好，才能，天賦，傾向，就談不上教育、”每一個孩子都有成為一個好孩子的欲望，家庭教育就應該讓孩子找到“我是好孩子”的感覺、事實上，我們要對孩子的缺點多一些寬容與賞識，多用發(fā)展的眼光看待他們，幫助孩子分析落后的原因，提出應對的策略，你一定會發(fā)現“那只杯子里的水越來越多”。希望通過本次家長會，能夠讓家長們更加了解自己的孩子，更好的了解學校及班級工作，同時加強老師與家長之間的聯系，共同促進孩子的全面健康發(fā)展。支持學校工作：支持全體教師的工作，這樣才有利于孩子的學習與成長。在不知不覺中向他們滲透一個人生道理，那就是：持之以恒，滴水成淵。)及時、真實、準確提供學生以及共同生活人的健康碼、行程卡，請各位家長及時關注群消息。如不會吃飯，不會穿脫衣服，鞋子，不知道自己的水杯毛巾號等等。希望在家長積極的配合下，4月份會有更多的幼兒被評上小明星。習慣是孩子們平時學習直接影響的東西，我知道班里很多學生在家里都有一套自己的學習方式，家長監(jiān)督的也非常盡職盡責。三、給家長的一點建議（1）與學校保持教育的一致性。正如落后不是一天形成的，改變也需一定的時間?，F在他們也已經到了高中階段了，很多的事情能夠自己做決定了，家長們應該要放手，只在他們學習態(tài)度發(fā)生轉變的時候督促他們繼續(xù)認真的學習。二、改變一種做法別老拿自己的孩子和別人家的孩子做比較！學生的發(fā)展有兩種水平：一種是學生的現有水平，指獨立活動時所能達到的解決問題的水平；另一種是學生可能的發(fā)展水平，也就是通過教學所獲得的潛力。以孩子喜歡的方式做孩子喜歡做的事情。加強紀律觀念，做到文明守紀，就顯得非常必要，要訓練孩子明白，一個懂得法規(guī)，并且自覺遵守法規(guī)的人，才能夠時刻根據法規(guī)辦事，才能夠使自己進步，假設哪個學生在遵守紀律方面做得不好，不僅僅對自己是一種損害，對于那些刻苦學習，一心求學的孩子來說是一種損害，對于我們班級是一種損害，這是我們不情愿看到的，也是肯定不允許的。大家都明白，一年級的教材對學生的要求很高，就寫字來說，要注意格式之外，還要把字寫美觀。因此，家長在給孩子準備筆，尺，書包，橡皮等學習用品時，必須要考慮到可能對孩子學習產生的影響。信任經過我剛剛的解釋，人人已經對二年級有了新的熟悉。個別作業(yè)寫不完；有的常遺忘做：還有局部學生寫字太潦草，沒有恒心、急躁。尖子生不是靠教出來的我跟學生舉過一個關于“圈養(yǎng)老虎”和“野生老虎”的例子，從生理結構上看，它們并沒有區(qū)別，但是適應生存能力卻差別巨大，這是什么原因造成的？是安逸的環(huán)境讓老虎退化了本能。想要在下一個學期取得進步的話這個假期是可以利用起來的，多花一些時間在學習上，用一點心去學習，就會有提升。關于這次期中試題有一定的難度，題量也蠻大，我們班的成績不是很理想，平均分只有71。有以下幾個方面需要家長注意：(1)對于孩子的到校時間，我們規(guī)定早上在7：50到教室交作業(yè)、上早讀。我想我們家長一定都有這方面的經驗，請根據自身孩子自身的特點，有針對性適當輔導，畢竟靠老師課堂上的講授是遠遠不夠的，孩子必須回家要內化，不斷重復鞏固。大部分學生都形成了良好的行為習慣,他們能遵守學校紀律，關心班級。各位家長，隨著社會的進步和“科教興國”戰(zhàn)略的實施，下一代的教育問題已成為了社會普遍關注的熱點和焦點，重視和改進家庭教育，已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。因此，家長應率先熱愛學習，形成家風，以自己的言行熏陶子女。每次做作業(yè)，總是規(guī)范他們的寫字姿勢，做到一拳、一尺、一寸。孩子們少先隊員的意識更強了，更加懂事有禮貌了。教給孩子一生有用的東西。俗話說，一人難趁百人意。四年級的課堂，非常重要。大部分同學學習積極努力。這個學期很快就要結束了，孩子們在初中的第一個學期已經要過去了，這一次召開家長會的目的就是根據學生們這一個學期以來的表現，制定好之后的計劃，跟各位家長一起商量我們之后應該要怎么去幫助學生提高成績。高考中數學的重要性在目前的高考方案下，考好數學是能否上到985院校的39。二）研究方面：我們平常常說，十個指頭有長短，這也說明學生與學生也是不一樣的，他們同樣存在著根底，智力，毅力等方面的差異。家長會班主任老師發(fā)言稿12尊敬的各位家長：大家好！很快樂在這里和你們相見。上星期，我每次把回家作業(yè)開頭字母書寫好，讓孩子們回去抄一行，能做到的人很少。③讓孩子多讀安康有益的課外書。是我班的新班主任。總成績不夠理想，單科在進步也要肯定，這方面知識不行，其他方面的知識相對有進步也應該肯定，奮斗目標讓孩子看得見，夠得著，才有希望去努力，跳一跳才能摘到桃子。謝謝大家！家長會班主任老師發(fā)言稿9尊敬的各位家長朋友：大家下午好！非常感謝在座的各位能夠在百忙之中，抽出寶貴的時間來參加這次家長會，今天我們聚在一起的目的只有一個，那就是為了孩子們的健康成長與發(fā)展，家校攜手合作，在教育孩子的道路上，以便我們能夠站得高，看得遠，想得深，做得實。歡迎家長們多多來校交流情況，指導工作！也歡迎家長們及時了解孩子情況！我希望廣大家長相信我們，支持我們，讓我們攜起手來，相互配合，力爭把本班工作搞好，讓你們的孩子得到全面的發(fā)展，為三年后升入初中打下堅實的基礎。如果家長對教師的教育方式方法有不同的想法要跟老師個別溝通，切忌在孩子面前表現出對教師教育的不滿。一眨眼，孩子已經三年級了，三年級是關鍵的一年，學生的兩極分化現象開始出現，有些學生很可能在這個階段成為學困生。如果因為一些特殊原因遲入園，請您輕聲的和孩子道別、和老師交談，不要影響其他孩子的正?；顒?。重視孩子素質的全面發(fā)展和提高：在幼兒園，我們更重視幼兒的全面發(fā)展。同時也請各位家長在家關注孩子的用電安全，防火以及食品安全，給孩子們保駕護航。當孩子有了收獲，取得了成績，他會認同這種做法，以后，自覺的學習習慣就養(yǎng)成了，不用再讓家長催了。這些規(guī)定既考慮了學生的人身安全問題又考慮了學生的健康問題，稍不注意就會出現安全隱患。但是我們班目前還存在一些不足之處。其次是認真督促、由于孩子的自控能力差，父母必要的督促不能忽略、當遇到孩子放學后把書包一扔就去玩，或一邊做作業(yè)一邊聽看電視時，父母就應勸導孩子，把孩子的注意力引導學習上來。是為孩子小學六年所學得的知識扎一根繩子，封上口子，封好后我們可以掂量一下它的重量，重量的多少決定了你的孩子能進入中學打下堅實的基礎。往往一個學生學習的動力來源于家長的期望，家長要經常性的了解學生的學習情況，在學校地表現，和學生共同制訂學習目標。學生，家長不僅需要給予關心，有時也需要給予必要的幫助與督促，在孩子的成績中，不僅有老師的培養(yǎng)，學生的努力，更有家長的汗水。你要知道，父母是孩子的第一任老師。這些不穩(wěn)定因素也會帶來很多不確定性。假如發(fā)生一些事情，期望彼此能互相理解。期望各位家長重視孩子思想與學習。那么我們要使孩子順利的完成這個時期的學習，除了孩子自我的主觀因素之外，其中也需要我們家長的幫忙，家長要幫忙他，那么你務必了解孩子的特點：學習方面：知識資料廣泛了，所以這就對學生提出了更高的要求，基礎務必扎扎實實的掌握，同時還要拓展孩子的思維，從不一樣角度去思考問題。正文：家長會班主任老師發(fā)言稿家長會班主任老師發(fā)言稿家長會班主任老師發(fā)言稿1一、致歡迎詞各位家長：這天，因為孩子們的緣分，我們又相聚了，歡迎各位!感謝大家!二、總結本班的總體狀況：和孩子們一齊已經兩年多了。那么您的孩子正處在中段的跳躍期。作為一名老師，在學校是會盡力教好他們的，但為了使孩子們在學習上更好地成長。這些，是我們都不期望發(fā)生的，但有時候卻難以避免，期望各位家長配合我們老師的工作，教育孩子不要追逐，玩的時候，不要玩得過了火。全班有的同學退步明顯，有的同學進步明顯。希望家長和我一起教育學生，學會做人，健康成長。第二類學生，他們努力學習，但基于多種原因，如：基礎不扎實，學習方法不正確，這些學生成績不拔尖，但他們也有希望，這些學生就是所謂的可上可下的學生，發(fā)展好了，是重點，稍有松懈就將擦肩而過，面對這樣的39。孩子并不僅僅滿足家長物質上的給與，學生需要的是和家長的真誠交流。大家都知道，六年級是學生在小學學習生活中最后一個階段，是學生終生學習的一個中轉站，對學生的一生具有重要的意義，我們應該認識到，六年級是小學至關重要的一個階段。”孩子學習用的文具，書籍要給他們隨時添置、同時在生活上注意孩子的衣食住行，使孩子時時感受到父母對他們的關懷。孩子們在各位家長的幫助下，各方面都有了質的飛躍。其次，早上