【正文】 在工作協(xié)調(diào)方面主動意識不強，缺乏與領導之間的溝通交流，包括與教師之間的溝通，尤其是與一些在性格和觀點不相投的同事之間，處理不得當。為學生的健康成長創(chuàng)造一個優(yōu)良的環(huán)境，強化服務意識。二、取得的經(jīng)驗主任這一工作角色，我個人認為比較特殊，復雜點說，他是領導和教師間的紐帶，工作范圍比較廣，工作性質(zhì)雜，簡單點說，就是干工作時帶頭干，幾年的工作磨練，讓我對這一角色有了較為客觀的認識。所以，從任教務主任那天開始，努力堅持“大事講原則，小事講風格，工作講配合”的工作作風。三、分管工作：為確保管理、考核制度的公開性和公正性，以便達到互相監(jiān)督，共同促進的目的，本期對分管工作這樣子就把工作落實到了實處。在校級期刊上發(fā)表論文3篇，在《豐臺教育》上發(fā)表論文2篇，在《北京教育》上發(fā)表論文2篇，在《數(shù)學通報》、《數(shù)學通訊》、《中學數(shù)學教學參考》等國家級數(shù)學期刊雜志上發(fā)表論文7篇。我的工作重點有二：一是管理，二是研究。每次學生的作業(yè)和考試我都親自看，以便了解學生知識掌握的情況。作為小學部教科室主任，我充分認識到教科研改革的重要性。有時忙碌了一天，回到家真想馬上上床休息，但一想到明天的課還沒有備出來，馬上打消了休息的念頭。自任職以來，我嚴格按照教務主任的職責及要求，協(xié)助校長做好我校的教學管理工作。七、做好競賽的工作，在學校榮譽方面下功夫。二、遵從校長的指示，在管理創(chuàng)新方面下功夫。當然，作為教務處，我們和政教處、教科室、教師管理都有密切的合作。改單一的關注期末考試為期中調(diào)研和期末考試并重，關注常態(tài)下的質(zhì)量狀況。兩年來的工作，只能說是在逐漸地接近這個崗位，在大家的引導、幫助、期待和寬容之中。這個規(guī)律的核心便是科學、有效的教育方法，靠自己不斷地摸索才能得到。管理缺少力度，工作缺乏藝術性。關注學生良好學習習慣的養(yǎng)成，嚴格要求，加強訓練。面對以上不足，今后將繼續(xù)學習，更新知識結構，不斷提高管理水平，加強教學研究，努力將工作做實做好。組織安排學校月考及中考、末考的相關考務工作并對二年級的各次考試進行質(zhì)量分析。學校要發(fā)展，要生存，必須要有一批高素質(zhì)的教師隊伍。回顧這一年的工作，我感慨頗多。三、務實創(chuàng)優(yōu)為進一步加強我校教師隊伍建設，提高任課教師的綜合素質(zhì)。我是這樣想的，也是這樣做的。四是協(xié)調(diào)和指導高一畢業(yè)班工作，確保教學，任務的全面落實和教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高四、因地制宜抓活動，活動促發(fā)展豐富多彩的學生活動是學校課程一個有益的補充，本學期，我組織了以下活動。二是組織好高中部每周校級公開課，幾乎高中部所有教師都能拿出一節(jié)或幾節(jié)課供全校教師觀摩，或指導、或交流、或評議，促進課堂教學質(zhì)量的提高，三是迎接了教研室對我校高中部教學工作的聽課調(diào)研?？傊?，學習讓我充實、學習讓我成長、學習讓我自信。在此期間，我體驗了工作中的苦澀和甜美。在工作中，我能以求真務實的態(tài)度，顧全大局，融合群體，在校長的指導下，制訂好教務工作計劃，并組織實施，使學校教育教學工作運作正常。2012年3月6日第二篇：教務處主任述職報告教務處主任述職報告教務處主任述職報告一學期以來，我能夠關心國家大事，使自己適應不斷變化的形勢和任務的要求。四、認真反思，努力改進回顧兩年的工作，我感覺教務處的工作還比較稚拙，經(jīng)驗不足。檔案建設方面在其他校領導的幫助下進行了徹底的整理，開始進入了規(guī)范化管理。二、求真務實，努力工作兩年來，我一直以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風和創(chuàng)新的精神展開教務工作；按照教學計劃和課程標準的要求，開足開齊了課程，合理分解教學工作任務，制定教學工作計劃，指導開展教研工作，協(xié)調(diào)解決教學中遇到的各類問題，跟蹤檢查考核教學全過程，做到考核公正、公平，獎罰分明；協(xié)調(diào)和指導畢業(yè)班教學工作，確保教學任務的全面落實和教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。三年來的工作，只能說是在逐漸地接近這個崗位，這還得感謝大家的支持、幫助、期待和寬容，為此，我想借此之機，向各位同仁、各位領導說聲：“謝謝！”。我始終認為，一個人無論職位高低，能力大小，都要對工作盡一份責任，獻一份力量，呈一份良知。做好對學生進行學科技能測試工作。自身方面。當然，教務工作中其它方面還需要改進，為了教育、學校和我個人的發(fā)展我將會不遺余力，因為我已經(jīng)干了這份工作，做了人們教師。教學成績優(yōu)秀，在同類班級中前列，深受學生歡迎?？傊?，今后的工作，還任重而道遠，我將更加嚴格要求自己，使自己在思想上，教學中，管理上更趨于完善。只有不斷加強自身的學習，才能不落后，才能更好地服務教學，服務教師。現(xiàn)就本學期的工作述職如下，懇請領導和同事們給予指導。一是依照教學工作計劃，如期每周進行公開課活動，并帶動，號召高中部教師都參與到聽課活動當中，每周評出的課堂質(zhì)量都較高，達到了活動的目的。我是做了十四年班主任工作后提升為教導主任的。這樣做，落實校本教研的步伐，推動了學校教學工作的開展。泰戈爾說過：果實的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡的。二、強化敬業(yè)精神，提升管理能力作為教務處副主任，也作為一個剛走向管理崗位的新人，無論是業(yè)務理論水平還是管理經(jīng)驗都存在不足，因此我非常注重向領導請教、向有經(jīng)驗的教師學習請教，向書本學習，理論聯(lián)系實際，因校制宜，換位思考，揚長避短，不斷提高自身的業(yè)務素質(zhì)和管理水平。明確職責，增強服務意識，本學年所做工作主要體現(xiàn)在以下方面:教學常規(guī)方面:在校長室及教務主任的領導下，結合教務處工作成員，及時制定好學校的教育教學工作計劃，并組織實施。在工作協(xié)調(diào)方面主動意識不強，缺乏與領導、教師之間的溝通交流。四、寄宿制工作：我校全體教師對寄宿制工作都比較積極、主動，認真履行了學校的要求，都很有責任心地為我校的寄宿制工作付出了很多的心血。二、教學工作本人能牢固樹立以教學為本的思想，時刻不忘我是一名教師，嚴謹教學是我的風格，追求教學優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學目標，每一節(jié)課我都精心謀劃，精心準備，經(jīng)常制作課件，使用多媒體教學。配合校長完成多項校園工作。我堅信：只有當學生接受了你這個人，才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。教務處主任述職報告7人生總有太多的偶然。陸校長、匡主任、芮主任的勤學善思。羅列了這么多，只想說一句：教務處的工作離不開所有成員的合作。我以加入博雅教育集團，加入康橋外國語學校為榮！下面我把一個月來，我在教務主任這個光榮而充滿挑戰(zhàn)的崗位上的工作情況作一個簡略的回顧和匯報，主要是做了以下十個方面的工作：一、牢記姚總的囑托，在做人做事方面下功夫。六、做好值日的檢查，在文明行為方面下功夫。教務處主任述職報告9xx，女，傣族，35歲，小學高級教師。每個學期帶領老師們扎實組織開展各項教研活動，處處以身作責。督促各學科任課教師做好了對各類學生的輔導工作，全面做好了對優(yōu)秀生的輔導，鼓勵學生冒尖，并做好對后進生的輔導工作，使他們能掌握新課程規(guī)定的目標。經(jīng)過輔導，有50％以上的后進生學生能趕上了新課的學習。小學部學生來自四面八方，學習水平及習慣千差萬別，怎樣促進全體學生的全面發(fā)展，也是小學部教學工作亟待解決的大問題。我們備課組合作研究的論文多次獲獎，并有一篇在國家級數(shù)學雜志上發(fā)表。(2)我校教研是沿著“三合一”套餐的思路有序開展，并盡力做到每一個環(huán)節(jié)緊湊，實效，充分發(fā)揮、挖掘教師潛能，全體互動、互助的原則，認真組織了探討，教師們發(fā)言都較積極主動，獻計獻策，確保了教研工作的持續(xù)、有序、健康、深入的開展。在此，我也深深地感謝各位，是你們給予了我更多的支持和幫助，是你們激勵我不斷進步，伴隨我成長。在招收學生工作上，做到有計劃、有準備、有措施，平衡利害關系，達到教師滿意，學生滿意，家長滿意，學校受益。所以，我想也包括在座的各位，時刻要警醒自己，千萬不要成為學校向前發(fā)展的阻礙者，不斷創(chuàng)新。遇到困難，就退縮，見到壓力就放棄，那你能做成什么事，還有誰能信服你。寫作能力不夠強，口語交際及變通能力急需提高。所以，做為一名教導主任，服務意識的強弱，直接可以定位于你工作的好壞，也可以說這是做人的最好體現(xiàn)。我們一個領導班子需要和諧，沒有和諧就沒有凝聚力，我們的勁就不能往一處使，就不能完成既定目標，我們領導和教師之間需要和諧，只有和諧才能進行情感溝通，意向交流，工作才能互相促動，高效發(fā)展。在常規(guī)教學管理活動中，為了教學質(zhì)量整體優(yōu)化，根據(jù)計劃安排，每學期我們均實行月考制度，自己出題，同時印刷大量試卷為學生復習使用，為了督促各校常規(guī)管理，強化教師常規(guī)工作，定期實行常規(guī)教學大檢查，并將檢查結果與教師崗位聘任、評先晉級相掛鉤。教師在晚自習上沒有備課和批發(fā)作業(yè)的現(xiàn)象，都全身心的投入到對學生的輔導上。不過，請朋友們放心，今后我將加倍努力，決不辜負大家對我的期望。僅靠研究，我們將失去意志。（2）認真做好了期中與期末考試的考務工作、成績統(tǒng)計工作、教師教學成績評定工作。本學年重點進行了子課題《傣族民間孔雀舞》的研究，通過芒市教科中心專家的鑒定，圓滿結題。全面落實好教學常規(guī)，是做好教育、教學工作，全面提高教學質(zhì)量的保證。一年來，根據(jù)新課改的要求及我校自身發(fā)展的實際，我對原來制定的制度與規(guī)定不斷進行修改、完善，又增加新的規(guī)定與要求，為使各類教學管理人員有自己的工作職責及工作目標，使各類人員的“責、權、利”相統(tǒng)一，通過教師例會，教師業(yè)務學習，校本培訓等多種形式讓教學各室管理人員和任課教師明確了自己職能范圍、工作任務及目標，真正做到了學期初布置任務、學期末全面檢查，調(diào)動了各類人員工作的積極性。八、做好特色立校的工作，在興趣活動方面下功夫。三、帶好教務的團隊，在監(jiān)督落實方面下功夫。其實在教務處工作，稍有不慎就會被日常煩瑣的事務淹沒(每個學期聽課都超過80節(jié)，本學期到現(xiàn)在97節(jié)，所以我經(jīng)常奔跑)，要想“在忙碌平庸的工作中不磨損一個人的自由精神和藝術氣質(zhì)”、“既能在變化多端的社會中生存，又能堅守自己的精神空間”，那惟有“發(fā)展”。本學期配合校長室啟動常規(guī)調(diào)研機制，完成調(diào)研綜述。龐校長帶了實驗小學的部分老師來聽董玉華老師的課，隔夜，袁校長囑咐我安排好上課的班級和場地，我答應了并和往常一樣打電話給王威虎老師請信息處安排觀摩教室的音響。但我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲?；仡櫛酒谝詠淼墓ぷ?，其具體做了以下工作：一、強抓教學常規(guī)的管理工作學校工作抓得實，常規(guī)工作才會規(guī)范化，一年來，我們以中心學校的教研工作計劃為指引，以中心學校的教學常規(guī)工作管理我校常規(guī)工作的準繩，有重點地抓好常規(guī)工作。四、日常工作學期初重新編排了課表安排好教師外出參加聽課學習、參加教研和培訓。盡管如此，因為自己水平有限，還有很多地方?jīng)]有做到和做好，還請各們領導批評指正。功過是非自由眾人評，期待各位領導、各位同仁能真誠的指出我的不足，促我進步！謝謝！教務處主任述職報告4尊敬的各位領導、老師：大家上午好！一學期的光陰在彈指一揮間悄然離去，本學期，教務處的工作得到了各級領導和各位老師的大力支持，熱情幫助和真心理解，在此我向大家表示衷心的感謝！回顧本期的工作，艱辛而快樂、忙碌而充實、平凡而實在。教科研方面:組織教師積極申報省、市、區(qū)組織的教科研活動，及時傳達教科研信息，收取并報送教科研相關資料。教研活動理論實踐相結合，教師不但學習課改精神，而且教研組內(nèi)積極觀課、議課。一年來我常慮學校發(fā)展，憂思學生管理。也在上學期，在高校長的指導下，把校本培訓再次與校本教研結合起來，實現(xiàn)研訓一體，組織任課教師開展校全天候優(yōu)秀任課教師的評選工作。我堅信一點，當你把真誠和快樂捧到別人面前的時候，成功也就來到了你的面前。配合高二年級組，組織召開了高二教師期中質(zhì)量分析會，配合高一年級組召開了高一教師調(diào)度會等。五是在全體高中部全體教師的配合下配合高中各年級組組織了月考，期中考，期末考，使的考試有條不紊，繁而不亂。主要概括起來，有以下幾點：一是對各位教師的困難和需要了解少，超前服務、及時服務、細致服務的工作還不到位。在與人相處中，努力做到尊重他人，信任他人，理解他人，多為他人著想，團結互助。做到學期前有工作計劃、學期末有工作總結，每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。我不斷學習新課程理念，了解新高考的要求，提升自己的師德素養(yǎng)。對各位教師的困難和需要了解少，超前服務、及時服務、細致服務的工作還不到位。每學期開學前，與各教研組長積極商討、謀劃教研活動主題與方式，在教研活動中，主動探究、積極實踐。通過這些活動的開展我校突顯出了幾位教學新秀。三年來，在學校領導和同事們幫助、支持下，我逐漸認為，要成為一名稱職的教務主任，應做到甘于奉獻，勤于學習，善于研究，敢于創(chuàng)新，務本求實，團結協(xié)作。教學是服務，管理更是服務。要按照教學進度，采取靈活多樣的形式，組織好每月的過關檢測。多次擔任校級及其以上公開教學任務，爭取大家的評議。今年下半年準備實施《教師結對幫扶》研究課題，提高老師的綜合業(yè)務能力，學校將認真制訂教職工業(yè)務學習計劃，做到時間、內(nèi)容、組織和記載四落實，期末進行考核。積極參加校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課評比活動，田敏獲得理化生組優(yōu)課比賽唯一的一等獎。主要概括起來，有以下幾點：一是對各位教師的困難和需要了解少，超前服務、及時服務、細致服務的工作還不到位。（3）組織好教師的備課、公開課、示范課、聽課、評課等教研工作。初入六中我用九個字形容：任務重，要求高，壓力大。五是鼓勵高中部教師積極發(fā)表論文或參加論文比賽，一年來多位教師論文在市級省級刊物上發(fā)表或獲獎。五是本學期對高中部教師的高效課堂培訓工作，沒有很好的開展。這樣為老中青年教師提供了一個展示教學技能技巧的舞臺。語文教師的測試剛剛結束不久，相信成績一定很好。這一年來，本著“以人為本、服務師生”的教育管理理念，我不斷加強師德師風學習，用許許多多優(yōu)秀教師的先進事跡來激勵自己，感染自己。在工作中我始終以公正的心態(tài)和工作原則去安排工作、解決問題。五、反思自我，憤然而前行反思自我，還有很多不足之處。(3)本期教研工作主要開展的工作有：學生書畫比賽、學生作業(yè)評比、學生速算比賽等，同時，以“十二五”繼續(xù)教育為平臺和契機，組織教師對“一德三新”的學習和對電子文檔、電子表格基本操作的培訓。校長吩咐的事，盡自己的努力去辦好。期末組織全校統(tǒng)一考試，組織教師進行質(zhì)量分析，為下學年調(diào)整教學思路作準備。每學期，校領導、教研組長到課堂聽課均在20節(jié)以上