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加強民族團結(jié)建設(shè)和諧校園(專業(yè)版)

2024-10-25 17:14上一頁面

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【正文】 只有這樣,搞好了名族團結(jié),我們的校園才會穩(wěn)定,作為祖國的下一代,只有懂得民族團結(jié),并做好她,才能去為祖國好好地出力,去建設(shè)祖國。同時,全校各民族教師共同開展優(yōu)質(zhì)課比賽,要求政治教師上好一堂宣傳民族團結(jié)的優(yōu)質(zhì)課,每位教師以良好的課堂教學(xué)效果、教書育人的成績體現(xiàn)創(chuàng)建民族團結(jié)活動成果,始終將民族團結(jié)創(chuàng)建活動貫穿于教育教學(xué)當中。第三篇:加強民族團結(jié) 構(gòu)建和諧校園加強民族團結(jié) 構(gòu)建和諧校園——大通縣石山鄉(xiāng)中心學(xué)校民族團結(jié)進步先進校申報材料一、學(xué)校基本情況石山鄉(xiāng)是一個純回族鄉(xiāng),轄9個村委會,設(shè)有九年一貫制學(xué)校一所,現(xiàn)有初中教學(xué)班6個,在校學(xué)生186名,小學(xué)教學(xué)班18個,在校小學(xué)生741名,中小學(xué)少數(shù)民族學(xué)生927人,約占學(xué)生總數(shù)的100%,在編在崗教職工77名,其中少數(shù)民族教師20人,%。愛老師,就要愛惜老師勞動的成果,努力學(xué)好科學(xué)文化知識,以優(yōu)異的成績回報老師。蘭麗麗和鐘美美覺得很委屈,變得越來越不合群了,文具忘帶,不向同學(xué)借了;作業(yè)不會做不好意思問同學(xué)了。吳登云的故事(2009年感動中國人物)。我國政府為了保護民族文化采取的措施。四是建立教師政治思想意識考核制度。為了取得喜人的成果,學(xué)校組織全校師生積極觀看與收聽。學(xué)校根據(jù)自身的實際情況,結(jié)合社會需求和學(xué)校發(fā)展要求,通過探索與實踐,積極突破與創(chuàng)新,正是大膽的運用實事求是和探索實踐,使用新思路、新方向,使得我校的民族團結(jié)與和諧校園建設(shè)取得了喜人的成績。下面讓我們一起欣賞歌曲,會唱的同學(xué)可以跟著一起唱。(板書)四、尊重關(guān)愛加深手足情。育才的學(xué)生,具有博學(xué),樂學(xué),志強,智達的品質(zhì),學(xué)校人杰地靈、人才輩出。同學(xué)之情猶如手足之情。三是積極進行校本課程的開發(fā),組織回族教師收集資料編寫了一本具有民族特色的校本教材《回族文化》,突出民族教育特色,普及民族知識,引導(dǎo)學(xué)生全面了解回族的特點、禮儀、文化和風俗習(xí)慣。(五)形成特色,初見成效堅持典型引路,不斷選樹校內(nèi)外涌現(xiàn)出的民族團結(jié)先進典型,深化民族團結(jié)教育效果。我們要高興民族團結(jié)的旗幟,弘揚偉大的愛國主義精神,像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結(jié),必將打牢構(gòu)建和諧校園的思想基礎(chǔ),凝聚維護民族團結(jié)的強大合力,有力地促進學(xué)校的和諧發(fā)展。第三,通過“結(jié)對”幫扶主題活動,為教師學(xué)習(xí)交流創(chuàng)造條件,讓青年教師從中學(xué)習(xí)體會和感悟,主動承擔了省教育廳對我縣教學(xué)工作的調(diào)研現(xiàn)場觀摩課。(二)創(chuàng)新活動載體,將民族團結(jié)教育落到實處我校以“促進民族團結(jié),辦人民滿意的教育”為主題,以“豐富校園文化生活,增強民族團結(jié)和諧”活動為載體,將民族團結(jié)教育落到實處:一是以班級為單位,舉辦了以“民族團結(jié)教育”、“民族精神代代傳”為主題的黑板報展示和手抄報比賽,開展了一次“民族之花齊開放”的剪紙、繪畫比賽。要愛老師,首先要體會老師的良苦用心。《我愛學(xué)校,我愛老師,我愛同學(xué)》文章欣賞:我們要愛學(xué)校,因為:1.我們的學(xué)校具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)。正所謂,漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,各少數(shù)民族之間也相互離不開。民族團結(jié)的力量有多大?中國兒女手足情意有多濃?有一首歌道出了全國各族人民的心聲。案例啟示學(xué)校加強民族團結(jié)、創(chuàng)建和諧校園工作要解放思想、實事求是。而后,組織全校師生開展了一系列主題教育,例如:2010年11月開展全民健身活動;2011年3月開展主題宣講活動、全校師生寫學(xué)習(xí)心得體會;2011年4月開展全校師生軍訓(xùn)體驗活動和每天升國旗儀式,宣傳熱愛偉大祖國的思想;2011年5月開展民族團結(jié)宣傳活動,慰問家庭貧困學(xué)生,向他們捐衣捐物;鄉(xiāng)教育辦組織全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)教職工開展黨建90周年教育心得體會演講,組織黨員開展“憶苦思甜”主題教育;學(xué)校黨支部聯(lián)系我鄉(xiāng)重點人員及其子女,開展維護民族團結(jié)思想政治教育活動,灌輸熱愛祖國的。自開展主題教育以來,學(xué)校按照縣教育局的工作指導(dǎo)的要求,制定宣傳活動工作制度,積極大力開展宣傳活動。教學(xué)重點:了解各族兒女共同維護國家的安定團結(jié)的事跡從而培養(yǎng)學(xué)生民族團結(jié)意識。(三)展示“民族團結(jié)光榮榜” 文成公主和吳登云的所作所為,促進了民族的團結(jié),為祖國的統(tǒng)一作出了自己應(yīng)有的貢獻,我們把他評為
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