【正文】 ，營造和諧、有個(gè)性、有活力的班級(jí)育人氛圍，突出少先隊(duì)的特點(diǎn)。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。3）、每周星期一升旗儀式時(shí)，大隊(duì)長(zhǎng)須對(duì)一周檢查情況進(jìn)行總結(jié)，指出應(yīng)改進(jìn)的問題。1．準(zhǔn)備區(qū)科技創(chuàng)新比賽。每位隊(duì)員為中隊(duì)小小圖書室獻(xiàn)好書。有條件的中隊(duì)可在家長(zhǎng)和老師的帶領(lǐng)下到社區(qū)學(xué)雷鋒做好事進(jìn)行雷鋒事跡學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)。湖田小學(xué)大隊(duì)部2016年9月第三篇：大隊(duì)部工作計(jì)劃愛山小學(xué)大隊(duì)部二0一0學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，繼續(xù)貫徹胡錦濤總書記致建隊(duì)六十周年賀信精神，進(jìn)一步挖掘市“祖國發(fā)展我成長(zhǎng)，南太湖少年在行動(dòng)”主題教育的內(nèi)涵，結(jié)合我校實(shí)際開展以“手拉手，低碳生活我行動(dòng)” “ 好書伴我成長(zhǎng)”等為主題的系列活動(dòng)，引導(dǎo)少先隊(duì)員積極爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。，加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo)，切實(shí)開展好每周一次的中隊(duì)活動(dòng)，使中隊(duì)活動(dòng)真正成為少先隊(duì)員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺(tái)。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實(shí)處。十月１、慶祝國慶節(jié)。九月份以開展“向劉軼同學(xué)學(xué)習(xí)”的活動(dòng)為重點(diǎn)，掀起“學(xué)典型、強(qiáng)意志、立志向”的活動(dòng)高潮，引導(dǎo)少先隊(duì)員形成正確的價(jià)值觀、人生觀、道德觀，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。4．繼續(xù)深入開展“自律”活動(dòng)，讓少先隊(duì)員真正樹立主人翁意識(shí)和發(fā)揮主人翁作用，嚴(yán)格要求自己，約束自己的行為，不斷提高自己的管理自己的能力，做到真正意義上的“自律”，使我們的自律行動(dòng)收到實(shí)效。同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧。2.“六少新歌”大家唱。教育學(xué)生以健康文明的方式祭奠先輩，杜絕破壞生態(tài)環(huán)境的行為。例如新書介紹會(huì)、讀書心得、我與好書交朋友、書伴我成長(zhǎng)等。值勤班級(jí)檢查范圍1）校服、紅領(lǐng)巾。二、工作目標(biāo)（一）加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和文明禮儀習(xí)慣。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，充分利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜絕不安全隱患。進(jìn)行應(yīng)急消防疏散演練。：珍愛生命 安全第一。第五篇：大隊(duì)部工作計(jì)劃20172018年第二學(xué)期 大隊(duì)部工作計(jì)劃為更好的開創(chuàng)大隊(duì)工作，本學(xué)期制定了如下計(jì)劃：一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期我校少先隊(duì)工作將以黨的十九大十九屆一中全會(huì)思想為指導(dǎo)，結(jié)合教育主管部門的工作要求和少工委的工作意見，以努力落實(shí)公民道德建設(shè)為目標(biāo)，實(shí)踐創(chuàng)新，做好少先隊(duì)員的思想品德工作，推動(dòng)體驗(yàn)教育思想的深化和理論的發(fā)展，加強(qiáng)督導(dǎo)評(píng)估，考核點(diǎn)面結(jié)合，保證本校少先隊(duì)工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。常規(guī)工作1）堅(jiān)持每周一的升旗和國旗下講話制度?！拔易x書我快樂”黑板報(bào)。四月、打造平安清明，做低碳小使者。開學(xué)第一天組織少先隊(duì)員交流和分享寒假期間爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”的實(shí)際行動(dòng)和心得體會(huì)。 十一月：。各中隊(duì)要組織隊(duì)員學(xué)習(xí)雛鷹行動(dòng)實(shí)施細(xì)則的內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際情況定章、學(xué)章、評(píng)章、考章，并與少先隊(duì)活動(dòng)，學(xué)校中心工作相結(jié)合。（三）加強(qiáng)少先隊(duì)組織自身建設(shè)，促進(jìn)少先隊(duì)常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)干部的隊(duì)伍建設(shè)，成立隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校，制定會(huì)議制度、培訓(xùn)制度，加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的管理，提高他們的素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，讓他們切實(shí)發(fā)揮出熱愛同學(xué)、服務(wù)同學(xué)的作用。少先隊(duì)建隊(duì)日以“了解昨天、感受今天、展望明天”為主題，回顧中國少年先鋒隊(duì)的坎坷歷程、反映當(dāng)今少先隊(duì)員在德智體等各方面做出的成績(jī)，展示當(dāng)代少年兒童的精神風(fēng)貌。十一月１、“我和科學(xué)手牽手”讀書活動(dòng)２、體驗(yàn)日記展示活動(dòng)３、“手拉手、共成長(zhǎng)”互助活動(dòng)十二月、元月１、期末總結(jié)、復(fù)習(xí)。如開展“教師節(jié)”感恩活動(dòng)，慶“國慶”系列活動(dòng)，新生入隊(duì)活動(dòng)等。，