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正文內(nèi)容

六年級(jí)語文寒假作業(yè)(專業(yè)版)

2024-10-25 16:36上一頁面

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【正文】 ”2.“對不起,李阿姨,我?guī)湍聪窗伞5?頁至第8頁 飽經(jīng)風(fēng)霜、飽食終日?!墩胬碚Q生于一百個(gè)問號(hào)之后》寫作特色:引用具體典型的事例說明觀點(diǎn);首尾呼應(yīng)。四篇課文從不同的角度寫了人物的事跡 《十六年前的回憶》(回憶錄)(1)熟讀課文,說說課文按照時(shí)間順序?qū)懥四男┦?,給你留下印象最深的是什么?!段难晕膬蓜t》并對照課文的注釋嘗試口頭翻譯課文,了解課文大概內(nèi)容。今天的任務(wù)就是這些,當(dāng)你完成今天的任務(wù)時(shí),時(shí)間已是________:________。今天你用了__________分鐘來進(jìn)行語文學(xué)習(xí),你為自己今天的收獲打幾分?________(滿分10分)寫完今天的作業(yè)后,請你的家長在此處簽字:___________________請?bào)w會(huì)作者所要表達(dá)的情感。請記住十三課的作者,并概括這篇文章是從哪兩個(gè)方面描寫周總理的,請寫在作業(yè)本上。你坐在書桌前的時(shí)間是_______:________請?jiān)谧鳂I(yè)本上抄寫兩遍第一單元日積月累并背過?!绷私獠煌拿耧L(fēng)民俗,放眼望中國。這篇文章的主題是什么?請寫在作業(yè)本上。今天的任務(wù)就是這些,當(dāng)你完成今天的任務(wù)時(shí),時(shí)間已是________:________。并背過《文言文兩則》的課下注釋。家長簽字:三、練好字:買一本有第12冊語文生字篇章的字帖練習(xí)寫字一本,開學(xué)交。索亞歷險(xiǎn)記》“。生活是離不開祝福的。(修改病句)﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍(3)他笑著對我說:“過來,讓我看看你的馬草。 威嚴(yán) 熱烈 威力 熱忱 親密 威勢 粗獷 親熱 威風(fēng) 絢麗 親切(3)下列句子中加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是(),才在工作中取得了如此出色的成績。 mē)扁舟(biān piān)阻撓(n225。nɡ ju224。nɡ m236。ng()()()(),并用“√”表示。長城的城墻是黑灰色的,濃重中透出一種();故宮的宮墻是朱砂色的,深沉中顯出一種()。你很容易把這道題做對。⑥祝福永遠(yuǎn)是美好的。(習(xí)作題目自擬)第二篇:六年級(jí)語文寒假作業(yè)六年級(jí)語文寒假作業(yè)一、讀好書:(每人自選三本讀完,喜歡閱讀的孩子鼓勵(lì)多讀)寫一篇讀后感,開學(xué)將進(jìn)行分享活動(dòng)。索亞歷險(xiǎn)記》“。請同學(xué)們提前一天看一下第二天的學(xué)習(xí)任務(wù),請?jiān)诩议L的監(jiān)督下完成,每天的作業(yè)前請寫上日期,堅(jiān)持當(dāng)天完成?,F(xiàn)在請拿出你的并在重點(diǎn)字詞下劃橫線;第二行在劃橫線的重點(diǎn)字詞下解釋這個(gè)詞語;第三行翻譯整個(gè)句子。今天的任務(wù)就是這些,當(dāng)你完成今天的任務(wù)時(shí),時(shí)間已是________:________。今天,請你再加把勁,學(xué)習(xí)一下第二單元吧。2015年2月17日馬上要過年了,家里人是不是格外忙碌呢?作為家中不可缺少的一份子,請你也能參與其中,為父母做力所能及的活,比如擦玻璃,拖地......就把你今天的收獲用日記記錄下來吧。今天你用了__________分鐘來進(jìn)行語文學(xué)習(xí),你為自己今天的收獲打幾分?________(滿分10分)寫完今天的作業(yè)后,請你的家長在此處簽字:___________________2015年2月27日你坐在書桌前的時(shí)間是_______:________請閱讀十二課《為人民服務(wù)》,邊讀邊劃字詞,不懂的字詞要查字典,最后請把字詞在作業(yè)本上寫兩遍。請將65頁閱讀書屋第二段抄寫在日記本反面,并寫一篇日記。今天你用了__________分鐘來進(jìn)行語文學(xué)習(xí),你為自己今天的收獲打幾分?________(滿分10分)寫完今天的作業(yè)后,請你的家長在此處簽字:___________________請把第四單元詞語盤點(diǎn)的字詞在田字格上工整地寫兩遍。第四篇:六年級(jí)下冊語文寒假作業(yè)六年級(jí)語文寒假作業(yè)第一單元主題是“人生感悟”。并在文中標(biāo)出來。本單元的教材編排既是低中年級(jí)科學(xué)故事、科普文章的承接,也是上述單元的發(fā)展。.“小張,你把我的被單弄臟了。(意對即可) 。三.⑴“清楚,弄清真相”。,并在文中標(biāo)出來。(2)學(xué)寫本文第4小節(jié)中的排比句。(1)燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。平安喜樂。今天的任務(wù)就是這些,當(dāng)你完成今天的任務(wù)時(shí),時(shí)間已是________:________。你坐在書桌前的時(shí)間是_______:________請閱讀第十課《十六年前的回憶》,邊讀邊劃字詞,不懂的字詞要查字典,最后請把字詞在作業(yè)本上寫兩遍。請背過《各具特色的民居》中引用的句子。請把你所了解的關(guān)于作者的信息寫在作業(yè)本上。今天的任務(wù)就是這些,當(dāng)你完成今天的任務(wù)時(shí),時(shí)間已是________:________。今天你用了__________分鐘來進(jìn)行語文學(xué)習(xí),你為自己今天的收獲打幾分?________(滿分10分)寫完今天的作業(yè)后,請你的家長在此處簽字:___________________2015年2月11日今天是北方的小年,那么就寫一篇日記來記錄你開心的一天吧。請把這篇文章,以及課后的《明日歌》認(rèn)真工整地抄在你的日記本反面吧。家長簽字:五、完成大隊(duì)部必做的實(shí)踐作業(yè),選擇12項(xiàng)選作作業(yè)完成。家長簽字:三、練好字:買一本有第12冊語文生字篇章的字帖練習(xí)寫字一本,開學(xué)交。感謝朋友們的祝福給我的生活抹上了一層繽紛的色彩。(一)《窮人》節(jié)選①回到家里,她把這兩個(gè)熟睡的孩子放在床上,讓他們同自己的孩子睡在一起。,各種各樣的電腦學(xué)習(xí)班越來越多,簡直到了汗牛充棟的地步。 s249。 gāo w224。伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,鐘子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!” 伯牙所念,鐘子期必得之。ng jiǔ bi233。風(fēng)雨載途()刊載()滿載而歸()三年五載()。(4)﹍﹍﹍﹍資源,﹍﹍﹍﹍循環(huán)。說實(shí)在的,我舍不得她們出嫁,可是,一旦她們披上了嫁衣,我便裝出一副“喜氣洋洋”的樣子,并祝福他們“___________”(填一個(gè)成語)②我奶奶早已年逾八十,明知道她不可能長生不老,可是,我在她每年生日里都祝福她老人家“_________________,________________。”“我覺得別人永遠(yuǎn)需要我的祝?!?,結(jié)合本文,用兩三句話談?wù)勀銓@兩句話的理解。家長簽字:六年級(jí)語文寒假作業(yè)一、讀好書:(每人自選三本讀完,喜歡閱讀的孩子鼓勵(lì)多讀)寫一篇讀后感,開學(xué)將進(jìn)行分享活動(dòng)。日記本,假期中的點(diǎn)滴也要記錄一下。你坐在書桌前的時(shí)間是_______:________請?jiān)谔镒指裆瞎ふ貙憙杀榈诙n的字詞并掌握住。請從文中找出兩句你喜歡的句子抄錄在作業(yè)本上,并從各個(gè)方面進(jìn)行賞析,體會(huì)作者表達(dá)的情感。那么就在日記本上寫下人生的第一篇年終總結(jié)吧。有所感悟的話,就寫一篇日記吧。請閱讀45頁第三組的單元導(dǎo)讀,了解下一單元的內(nèi)容。2015年2月28日你坐在書桌前的時(shí)間是_______:________請背過《為人民服務(wù)》的四、五段。請用表格的形式寫在作業(yè)本上。今天你用了__________分鐘來進(jìn)行語文學(xué)習(xí),你為自己今天的收獲打幾分?________(滿分10分)寫完今天的作業(yè)后,請你的家長在此處簽字:___________________寒假雖
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