【正文】 穿的雖然是長衫，可是義臟又破，似乎十多年沒有補(bǔ)，也沒有洗。右眉上有一塊很深的傷疤，使得眉毛向上微微吊起，看上去好象右耳比左耳高些，這使她的面孔帶上一種似乎老在膽怯地諦聽著什么的表情。她走到長廊上，微微仰起頭，照直瞧著看守長的眼睛，停住腳，準(zhǔn)備著不管要求她做什么，她一律照辦。清癯的臉膛上，除了一副旁若無人的、鋼鐵似的眼神以外，看不出絲毫動(dòng)靜。（艾兩只大眼睛，深深地隱在一層陰影里，已經(jīng)失去了光彩，這是由于經(jīng)?？奁脑省W(xué)生甲：原文語言干癟，內(nèi)容空洞，人物個(gè)性缺少鮮活性。（2）、兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似喜非喜含情目答：學(xué)生甲：（1）王熙鳳——潑辣、刁鉆、奸詐（2）林黛玉——多愁、多情（都是肖像描寫）問：同是描寫眉眼的文字，個(gè)性卻各異，讓我們感受到曹雪芹三寸柔毫筆力的大家風(fēng)范?！边@是通過黛玉的視覺給寶玉繪制的一幅肖像畫。覺慧在后面對(duì)她笑了一笑。描寫了貝多芬的身材、外貌，著重描寫了他的頭發(fā)，像亂蛇，體現(xiàn)了藝術(shù)家桀驁不馴的剛毅性格他的富于表情的眼睛,時(shí)而嫵媚溫柔,時(shí)而惘然,時(shí)而氣焰逼人,使他的臉顯得古怪地不對(duì)稱。——《祝?！废榱稚┭劬t腫，眼眶似乎飽和著眼淚，像夏天早晨花瓣上的露水，手指那么輕輕一碰就會(huì)掉下來。可是那曬得干黑的臉，短短的花白胡子卻特別精神，那一對(duì)深陷的眼睛卻特別明亮。寬約一指的眉毛像糾纏不清的樹根，朝上倒豎。拋開一切煩惱，盡情的玩，享受著童年的美好。有一次，她在繪畫書上看見一個(gè)活靈活現(xiàn)的小兔子，趕緊拿出紙和筆，不停地繪畫修改，有時(shí)搖搖頭，有時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎對(duì)自己的作品很滿意。每一次老師讓同學(xué)們回答問題時(shí)，鄧?yán)蠋熆傆霉膭?lì)的眼神看著我，期盼我發(fā)言。主意動(dòng)作（2）在動(dòng)詞前加適當(dāng)修飾語（3）加入自己的確切感受，適當(dāng)?shù)氖褂靡恍┬揶o出示當(dāng)堂創(chuàng)作片段，學(xué)生交流討論評(píng)價(jià)并修改四、課后作業(yè)繼續(xù)修改當(dāng)堂創(chuàng)作的習(xí)作片段片段賞析（一）我的很重的心忽而輕松了，身體也似乎舒展到說不出的大。他說：“這不能。長大后，我也要成為一個(gè)像鄧?yán)蠋熞粯拥娜?。在那炎熱的夏天，我約你出來玩。態(tài)生兩靨（y232?！斞浮豆枢l(xiāng)》（楊二嫂）(2)頭發(fā)花白，臉上瘦削不堪，黃中帶黑，而且消盡了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的；只有那眼珠間或一輪，還可以表示她是一個(gè)活物。從這段描寫中，我們可以看到作者先對(duì)老頭子的整體形象進(jìn)行描述，然后著重對(duì)他的臉部進(jìn)行特寫，從描寫的順序上是——從整體到局部。在空曠的操場上，她瘦弱的身影顯得那么的無助與蒼老。天生著一般女人要花錢費(fèi)時(shí)、調(diào)脂和粉來仿造的好臉色，新鮮得使人見了忘掉渴又覺得嘴饞，仿佛是好水果，她眼睛并不頂大，可是靈活溫柔，反襯得許多女人的大眼睛只像政治家講話的大話，大而無當(dāng)。如趙樹理在《小二黑結(jié)婚》中對(duì)三仙姑一肖像描寫：“三仙姑卻和大家不同，雖然已經(jīng)四十五歲，卻偏愛當(dāng)個(gè)老來俏，小鞋上仍要繡花，腿褲上仍要鑲邊，頂門上的頭發(fā)脫光了，用黑手帕蓋起來，只可惜官粉涂不平臉上的皺紋，看起來像驢糞蛋上下了霜。他戴黑眼鏡，穿羊毛衫，用棉花堵住耳朵眼。同學(xué)們注意在原文下面加了橫線，修改部分是紅字，說說修改原因。學(xué)生丙：擯棄我們對(duì)個(gè)性的概括性語句。老年人和無精打采的青年人，一經(jīng)同她接近，同她談過一不會(huì)兒，都覺得好象他們也變得像她一樣，充滿生命和健康了。”“這來的便是閏土。他看來仿佛一個(gè)被打碎了沒有好好拼攏來的巨人像。在一張流露著難以描繪其風(fēng)韻的鵝蛋臉上，嵌著兩只烏黑的大眼睛，上邊兩條彎彎細(xì)長的眉毛，純凈得猶如人工畫就的一般，眼睛上長著濃密的睫毛，當(dāng)眼簾低垂時(shí)，給玫瑰色的臉頰投去一抹淡淡的陰影；俏皮的小鼻子細(xì)巧而挺秀，鼻翼微鼓，象是對(duì)情欲生活的強(qiáng)烈的渴望；一張端正的小嘴輪廓分明，柔唇微啟，露出一口潔白如奶的牙齒；皮膚顏色就象未經(jīng)人手觸摸過的蜜桃上的絨衣：這些就是這張美麗的臉蛋給你的大致印象。周學(xué)道看在心里，封門進(jìn)去。整齊的前劉海下面，在兩道修眉和一根略略高的鼻子的中間，不高不低地嵌著一雙大眼，這對(duì)眼睛非常明亮，非常深透，射出來一種熱烈的光，不僅給她的熱烈、活潑的臉添了光彩，而且她一走進(jìn)房里，連這個(gè)房間也顯得明亮多了。胸脯橫闊，有萬夫難敵之威風(fēng)；語話軒昂，吐千丈凌云之志氣。索亞歷險(xiǎn)記》第45頁）他是一個(gè)瘦削的小伙子，不大象三十年代英國中等階級(jí)的年輕人，倒象十六世紀(jì)人物畫里的意大利少年。那個(gè)女人腳上穿著麻布襪子，襪子外面套著囚犯的棉鞋，頭上扎著一塊白頭巾，分明故意讓幾綹卷曲的黑發(fā)從頭巾里滑下來。他不甚注意他的模樣，他愛自己的臉正如同他自己的身體，都那么結(jié)實(shí)硬棒；他把臉仿佛算在四肢之內(nèi)，只要硬棒就好。（雨果《巴黎圣母院》）原來以為他的臉縱使不討人喜歡，也一定顯得動(dòng)人和有力，現(xiàn)在看上去，外表最顯著的特點(diǎn)只有一種服飾華麗的傾向，至于神情態(tài)度上陷伏的傲慢，那就不僅僅是一種傾向而已了。而學(xué)生的記人作文卻常常語言干癟無味；人物毫無個(gè)性，千人一面。學(xué)生甲：修改文刪去了作者對(duì)人物個(gè)性的概括性語言，設(shè)置了懸念，引起我們的閱讀興趣，改的好。問：這幅對(duì)聯(lián)是運(yùn)用哪種描寫人物的方法？此描寫方法與個(gè)性結(jié)合點(diǎn)在哪兒？答：學(xué)生?。盒は衩鑼懀憾谴蟆獙捜?；笑口——樂觀問：聽一段文字，猜猜他是誰。他放下鏡子，怨憤地吁一口氣。剛剛在吃飯。”我們謝過老大爺，又興高采烈地出發(fā)了??肖像描寫過細(xì)在《一堂生動(dòng)的語文課》中這樣寫老師的肖像：高中的第一堂語文課給我留下了深刻的印象，老師將我一向認(rèn)為枯燥的語文課上得生動(dòng)有味?！苎┣邸都t樓夢(mèng)》她微笑的時(shí)候，那黑得像黑櫻桃的眼珠兒睜得圓圓的，閃出一種難以形容的愉快光芒，在笑容里，快活地露出堅(jiān)固的雪白的牙齒。一頭金發(fā)、高額頭，藍(lán)眼睛——容貌兩手搭在脾間，張著兩腳，正象一個(gè)畫圖儀器里細(xì)腳伶仃的圓規(guī)——姿態(tài)。春寒賜浴華清池，溫泉水滑洗凝脂?！笨晌铱偸遣桓姨氯??！弊詈笏龔?qiáng)調(diào)我貼的時(shí)候一定要注意，不然就做得不精致了。說到她的“千里眼”真是不一般，那雙特別明亮的眼睛，就像七月夜空中的星星，特別有神。第一篇：作文教案 肖像描寫人物描寫之動(dòng)作描寫一、教學(xué)目標(biāo)了解動(dòng)作描寫的基本方法學(xué)會(huì)準(zhǔn)確運(yùn)用動(dòng)詞二、制定依據(jù)（一）教學(xué)內(nèi)容動(dòng)作描寫是刻畫人物的重要方法之一。第二篇：肖像描寫作文肖像描寫作文肖像描寫作文（一）我有一個(gè)神通廣大的班主任，那就是我敬愛的鄧?yán)蠋?，她就像一位拿著神奇的智慧棒的仙女，用她的“千里眼”洞察班里發(fā)生的一切，簡直神力無邊。記得有一次，我和王露影去銷品茂玩，我們來到四樓一家做手工藝的小店，店主向我們推薦了一種產(chǎn)品，我們買了兩份，一開始，我不知道怎么做，我左看看，右瞧瞧，不知如何動(dòng)手！這時(shí)，王露影看出了我的心事，走過來對(duì)我說：“我來教你吧！首先拿出圖片的樣本，然后將小圖片取出來，照著樣本拼出來，再撕下粘貼，一個(gè)一個(gè)貼上去，將小圖片貼在合適的位子。每次在下面高呼“加油，你能行的。曹雪芹《紅樓夢(mèng)》（林黛玉進(jìn)賈府）回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色。一綹綹灰白的鬈發(fā)像泡沫一