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九年級(jí)物理1(專業(yè)版)

2024-10-25 14:54上一頁面

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【正文】 九年級(jí)學(xué)生中考的考前復(fù)習(xí)對(duì)于學(xué)生來說尤為重要,為此在復(fù)習(xí)過程中和在學(xué)生練習(xí)與講評(píng)中,就要更注重復(fù)習(xí)的有效性,我在這一階段的復(fù)習(xí)中,根據(jù)學(xué)生的具體情況,以及對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說明,在復(fù)習(xí)中將做如下的調(diào)整,具體做法如下:(1)把八、九年級(jí)的物理知識(shí)在前面進(jìn)行系統(tǒng)性復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,做了個(gè)中考知識(shí)綱要,并在每節(jié)課上課時(shí)利用10到15分鐘的時(shí)間讓學(xué)生對(duì)著知識(shí)綱要進(jìn)行自主復(fù)習(xí),教師進(jìn)行答疑,并做好標(biāo)記,然后每三節(jié)課,就進(jìn)行一次檢查,目的是讓學(xué)生把基礎(chǔ)知識(shí)和基本概念記住,和把基本實(shí)驗(yàn)操作弄明白,對(duì)于一些仍抱著無所謂的學(xué)生也就只能說說,督促他們。精心設(shè)計(jì)教案。由于自己剛接觸新教材物理教學(xué),對(duì)理念的運(yùn)用,對(duì)教材的分析和把握還存在一定問題,造成有時(shí)不能組織一堂精彩的物理課。抓基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,抓課堂作業(yè)的堂堂清。本次我積極參加了學(xué)校組織的課堂教學(xué)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),積極進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探索問題的實(shí)踐。圖C曲線表明物質(zhì)溫度下降,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài),該晶體放熱凝固;圖D曲線為萘的熔化曲線,固體萘吸熱溫度升高;在熔點(diǎn)繼續(xù)吸熱溫度不變,直至全部變?yōu)橐簯B(tài);液態(tài)萘吸熱溫度升高,故應(yīng)選D。晶體熔液凝固條件是:①溫度要達(dá)到凝固點(diǎn);②要繼續(xù)放熱。做好本實(shí)驗(yàn)要注意以下幾點(diǎn):盡可能用純凈的冰。注意及時(shí)攪拌,攪拌器最好用金屬制成螺旋狀的。即曲線向上伸展是熔化圖像,如圖231中C所示,曲線向下伸展是凝固圖像,如圖231中ABD的示。在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作,從自身做起,按照學(xué)校的要求在“精、細(xì)、實(shí)、全”、在“學(xué)教練案”、課堂45分鐘上下功夫,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革課堂教學(xué),把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和物理課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變觀念、教學(xué)策略,積極探索新的教學(xué)方法,收到很好的教育效果。例在物理學(xué)中液體壓強(qiáng)計(jì)算公式、功率公式的計(jì)算、實(shí)驗(yàn)都體現(xiàn)學(xué)生自主探索、研究突出的過程性,注重學(xué)習(xí)結(jié)果,更注重學(xué)習(xí)過程以及學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的感受和體驗(yàn)。沒有實(shí)現(xiàn)學(xué)生互幫互助教學(xué)相長(zhǎng)的目的。只有這樣,教師就會(huì)放開手腳、不斷改進(jìn)教學(xué)方法、更新教學(xué)理念和思路。重視集體備課。(4)對(duì)于電路的實(shí)驗(yàn)與故障和設(shè)計(jì)問題作專題復(fù)習(xí)為學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)電學(xué)知識(shí)解決電學(xué)問題做好準(zhǔn)備。畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn),為了讓每一名學(xué)生都合格升入新的學(xué)校,完成學(xué)校布置的任務(wù)。在課堂上,教師要刻意創(chuàng)設(shè)問題的情景,積極引導(dǎo)學(xué)生對(duì)事物進(jìn)行分析比較,培養(yǎng)概括和判斷推理、綜合的能力和運(yùn)用知識(shí)的能力。本學(xué)期,我本著提高、鍛煉自己的目的,認(rèn)真參與教研組內(nèi)教學(xué)研究,利用各種休息時(shí)間看課外教輔書籍。為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還自制適合的教具,因材施教。通過學(xué)習(xí)《九年級(jí)物理課程標(biāo)準(zhǔn)》掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)物理的教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方式,教學(xué)評(píng)估教育價(jià)值觀等多方面都提出了許多新的要求。(2)因?yàn)橥环N物質(zhì)的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)相同,所以,課本中的“幾種物質(zhì)的熔點(diǎn)”也是這幾種物質(zhì)凝固點(diǎn)。晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)隨晶體的純度和壓強(qiáng)的變化而發(fā)生變化。第一篇:九年級(jí)物理1一.單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共36分)1.(2011黃石)下列現(xiàn)象中,能表明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是(D)A.濛濛細(xì)雨從空中下落 B.擦黑板時(shí),粉筆灰在空中飛舞C.水和酒精混合后體積變小 D.炒菜時(shí),滿屋飄香2.(2011綿陽).用細(xì)線把很干凈的玻璃板吊在彈簧測(cè)力計(jì)的下面,記住測(cè)力計(jì)的讀數(shù)。但表示的物理意義不同,熔點(diǎn)是0℃,是說0℃的冰吸收熱量變?yōu)橐簯B(tài)的水;凝固點(diǎn)是0℃,是指0℃的水放了熱量變?yōu)楣虘B(tài)的冰。(4)、熔點(diǎn)表查據(jù)表是學(xué)習(xí)物理知識(shí)的一種技能,查熔點(diǎn)表要注意:(1)熔點(diǎn)是在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的溫度,單位是0℃。充分利用課余時(shí)間,加強(qiáng)對(duì)新課程理念的學(xué)習(xí),提高自己的理論水平。為了提高教學(xué)成績(jī),我結(jié)合物理科教學(xué)特點(diǎn),在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集
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