【正文】 “美德少年”評選活動(dòng)，每班按照每項(xiàng)美德評選標(biāo)準(zhǔn)評出11名優(yōu)秀學(xué)生，其中10名為班級“美德少年”1名參與校級評比。三、活動(dòng)開展：1．各班開展“美德少年”評選活動(dòng)，推薦一名學(xué)生上報(bào)學(xué)校德育處成為學(xué)校“美德少年”。心存感恩、孝敬父母；學(xué)會自理，分擔(dān)責(zé)任；勤儉節(jié)約，常做家務(wù)；鄰里和睦，共建和諧。團(tuán)山子小學(xué)美德少年評選表彰活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想：以中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的意見》為指針，以引導(dǎo)廣大未成年人做一個(gè)有道德的人為目標(biāo)，評選表彰未成年人身邊的典型，引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德，踐行美德，為祖國獻(xiàn)忠心，為他人獻(xiàn)愛心，為同學(xué)送關(guān)心，為長輩盡孝心，爭做富有理想、品德高尚、充滿活力和創(chuàng)造力的一代新人。每班可根據(jù)學(xué)生班內(nèi)表現(xiàn)、依據(jù)評選標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合星級評定和素質(zhì)報(bào)告書制定班級評選辦法，每周公布班級美德少年通過名單（班級公示表附后）。勤奮好學(xué)好少年：自覺勤奮學(xué)習(xí)，課堂上積極思考、主動(dòng)發(fā)言；遇到問題主動(dòng)請教老師或同學(xué)，主動(dòng)吸取課外知識，知識面廣。五、評選步驟、方法活動(dòng)采取學(xué)生自薦和班級擇優(yōu)推薦相結(jié)合的方式。班級也可依照美德少年評選標(biāo)準(zhǔn)取消已經(jīng)通過班級美德少年的學(xué)生。二、評選條件自覺踐行道德規(guī)范、富有理想、品德高尚。恪守學(xué)生道德，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生。2．推薦到學(xué)校的美德少年要認(rèn)真填寫“美德少年”申報(bào)表，并于6月14日前交德育處。5月18日上交候選人申請表到大隊(duì)部。五、評選程序： 4月17日升旗儀式上舉行“美德少年”啟動(dòng)儀式。5．勤儉節(jié)約，愛惜糧食，愛護(hù)書本、學(xué)具，愛護(hù)公物。二、參評對象：本校在籍學(xué)生三、評選標(biāo)準(zhǔn)信守家庭美德，在家庭做個(gè)好孩子。各班要充分運(yùn)用主題班會、黑板報(bào)等各種載體，學(xué)習(xí)美德少年的先進(jìn)事跡；學(xué)校將通過多種方式大力宣傳各班涌現(xiàn)的典型人物和先進(jìn)事跡，努力在學(xué)校形成學(xué)習(xí)美德少年、爭當(dāng)美德少年的良好道德風(fēng)尚。第二步：逐級評選（一）班級美德少年評選班級美德少年每周評選一次，每次2名。自強(qiáng)自立好少年：身處逆境、困境，但不屈服、不言棄、不依賴，以樂觀的態(tài)度去迎接種種挑戰(zhàn)；熱愛生活、熱愛生命、努力向上。推薦類別由各班根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況而定，每班推薦1到2名候選人（注意事跡突出和曾獲得各級別、各類榮譽(yù)稱號），2017年2月14日下午放學(xué)前各班把“美德少年”申報(bào)表發(fā)給陳元金（500字左右的事跡材料）