【正文】 加強體育課和其它體育課外活動課程的管理，保證活動課程教學(xué)計劃、時間、地點、教材、教師的五落實。進一步落實中青年教師的成長工程，抓好新老教師結(jié)對、中高級教師結(jié)對工作，做到以老帶新，以新促老，抓好年輕教師的教育教學(xué)反思工作，使青年教師迅速成長，使老教師較快吸收新信息；繼續(xù)開展與喬梓學(xué)校教師結(jié)對活動，加快師資隊伍建設(shè)進程。同時，班主任工作論壇也要以新課程背景下如何全方位關(guān)注學(xué)生為切入點進行探討。認(rèn)真開展新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，明確所教學(xué)科課程的基本理念、設(shè)計思路及目標(biāo)要求，做好新課改理論研究和探索，切實做好新課改的實施。全體教師要加強“師德規(guī)范”學(xué)習(xí)，注重師德修養(yǎng)，關(guān)心愛護學(xué)生，要主動俯下身子，傾聽意見，教育學(xué)生要曉之以理，動之以 情，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定，切實抓好，學(xué)生檔案、轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)、肄業(yè)等相關(guān)資料。第三．嚴(yán)格執(zhí)行上級部門關(guān)于教輔使用的有關(guān)規(guī)定，堅持從嚴(yán)控制，學(xué)生自愿的原則，同時，倡導(dǎo)教師根據(jù)教學(xué)實際，自編習(xí)題。二、工作目標(biāo)深入學(xué)習(xí)、領(lǐng)會上級有關(guān)文件精神，在學(xué)校統(tǒng)一安排部署下，對照標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真反思，持續(xù)整改，完成“雙高雙普”和教育質(zhì)量綜合評價體系建設(shè)工作的階段任務(wù)。與市級課改培訓(xùn)工作同步，每月組織12次專題性學(xué)習(xí)。優(yōu)質(zhì)課評比、課改案例、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計等評比活動，重點探索高效的新課程課堂教學(xué)，及時總結(jié)推廣課改中的經(jīng)驗。加大對油印工作的管理力度，使油印工作能落實到位。各備課組教師要沿著“學(xué)生課堂上主體參與”這一主線，精心設(shè)計教案，努力體現(xiàn)“三高”和“三嚴(yán)”的備課原則，即認(rèn)識高、站位高、標(biāo)準(zhǔn)高，嚴(yán)以律已、嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)、嚴(yán)肅態(tài)度。教務(wù)處將在認(rèn)真反思、不斷進取的基礎(chǔ)上加大教學(xué)管理的力度，全面推進和深化教學(xué)改革，調(diào)動全體教師積極性，促進教師的專業(yè)化成長，全面提高教師隊伍素質(zhì)，探究有效教學(xué)有效學(xué)習(xí)規(guī)律，提高服務(wù)質(zhì)量，為廣大教師和學(xué)生提供更好的服務(wù)。制訂初三升學(xué)考評細(xì)則，全力調(diào)動教師的積極性，同時倡導(dǎo)奉獻精神、吃苦精神，在教育教學(xué)過程中，把工作做實做細(xì)。為了加強對畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)，學(xué)校成立以分管教學(xué)的副校長為組長的畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組和畢業(yè)班學(xué)科研究小組。為今后的英語教學(xué)和學(xué)生今后的發(fā)展打下扎實的基礎(chǔ)。青年教師更要珍惜機會，加強學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，努力使自己青出于藍而勝于藍。教務(wù)處要執(zhí)行好教師教學(xué)常規(guī)考核方案。二、工作目標(biāo)建立有效的教學(xué)常規(guī)考核機制，注重教學(xué)過程管理的落實，形成可操作的評價方案。要加強題型題組的導(dǎo)向性訓(xùn)練，加強應(yīng)試指導(dǎo)。（2）完善集體備課制度。（1）抓好教學(xué)人員坐班檢查督促工作，落實教職工考勤獎懲措施，規(guī)范教職工請假調(diào)課制度。（7）根據(jù)《遵義縣先進教研組評估細(xì)則》，評選先進年級組。（8）鼓勵和支持教師申請報市骨干教師，學(xué)科帶頭人，符合條件的教師要早做準(zhǔn)備，材料準(zhǔn)備要充分。定時舉行生理衛(wèi)生和保健知識講座，加強身心健康教育，提高學(xué)生身心健康素質(zhì)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定，切實做好中考報名工作。各教研組根據(jù)實際要求，在“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)、行動跟進”的理念指導(dǎo)下積極開展主題教研活動，以“同課異構(gòu)”“異課同構(gòu)”為形式，不斷豐富創(chuàng)新教研內(nèi)容，不斷地提高教師的水平。要關(guān)愛“后進生”，針對他們的性格特征、弱點進行具體的幫教活動。確保準(zhǔn)確無誤。學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)，要使其錦上添花；學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)，要使其芝麻開花——節(jié)節(jié)高高度重視，全程管理。建立好學(xué)生學(xué)籍檔案，學(xué)籍管理嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定，切實抓好學(xué)額鞏固工作，學(xué)生檔案以及轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)、肄業(yè)等相關(guān)資料，要規(guī)范上表，并妥善保管。創(chuàng)造機會和環(huán)境，形成力爭上游的良好氛圍。鞏固放在作業(yè)批改和評講上。（1）集體備課。（2）研討制度。（1）學(xué)生評價。堅持發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，突出教師在教學(xué)活動中的指導(dǎo)、引導(dǎo)、輔導(dǎo)職能。質(zhì)量建設(shè)做好各年級的質(zhì)量分析工作，認(rèn)真研究分析教與學(xué)的情況，做出正確的客觀評價，召開師生座談會，開展學(xué)生問卷調(diào)查，分析教學(xué)情況，提出針對性的改進措施，將質(zhì)量分析落到實處。以貫徹“健康第一”思想為指針，繼續(xù)開展好陽光體育、科技藝術(shù)等活動，營造健康向上的校園文化氛圍。對本年級學(xué)生分好層次，因材施教，使不同學(xué)生得到不同程度的提高，使優(yōu)等生得到冒尖，中等生得到發(fā)展，后進生得到轉(zhuǎn)化。繼續(xù)寫好教學(xué)反思，并進行評比。1編輯《煉化中學(xué)教科通訊》，定期刊登教育教學(xué)信息、本校教師論文、隨筆、案例、德育簡訊、師生獲獎，提高師生教與學(xué)的積極性；整理匯編學(xué)校管理案例、教研案例、教育案例、優(yōu)秀教案、課件和精品例題匯編成冊，使之成為我校校本研修的特色產(chǎn)品，達到資源共享的目的，探索擴大學(xué)校知名度的路子。精選資料，勤領(lǐng)信息，完成市區(qū)統(tǒng)考、模擬考，考后及時分析學(xué)情、調(diào)整策略，努力實現(xiàn)中考“保持穩(wěn)定，有所提高”的奮斗目標(biāo)，使我校的教育在同類學(xué)校中仍保持較高水平。有關(guān)教師參加區(qū)教育局、教研室組織的教務(wù)主任會議、教研組長會議召開學(xué)校年級組長、教研組長會議，課表微調(diào)學(xué)生報到注冊、辦理個別學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)手 續(xù)外來務(wù)工人員子女春季入學(xué)人數(shù)上報制訂教學(xué)工作計劃，教科研計劃、教上報新學(xué)期學(xué)籍管理各項數(shù)據(jù)布置本學(xué)期工作教學(xué)常規(guī)檢查（教案、授課計劃及教學(xué)進度）優(yōu)秀教案評比教研組學(xué)期考核、導(dǎo)師帶徒活動、校際結(jié)對活動學(xué)期考核檢查 12008學(xué)年第一學(xué)期有關(guān)檔案歸檔1各教研組分析上學(xué)期期末區(qū)統(tǒng)考成績1上學(xué)期期末統(tǒng)考部分老師情況反饋1學(xué)年教學(xué)論壇評比1編輯《教科通訊》、《微型課題研究》、《研究性學(xué)習(xí)個案集》三月：體育中考游泳測試召開文體、綜合等學(xué)科教師會議，學(xué)習(xí)區(qū)教育局學(xué)生綜合素質(zhì)測試文件畢業(yè)年級教師會議召開電教、實驗、圖書館人員會議召開初三年級家長會購買圖書資料說課評課輔導(dǎo)、青年教師說課評比完成初三學(xué)生綜合素質(zhì)測試工作學(xué)習(xí)中考的有關(guān)文件中考報名1教育、教學(xué)論壇四月：檢查初中學(xué)生成長檔案征訂2009年秋季用書參加中考復(fù)習(xí)會議各學(xué)科參加市區(qū)論文評比綜合實踐活動課程教學(xué)檢查期中教學(xué)進度檢查調(diào)整非畢業(yè)年級期中階段性測試命題、期中考試及質(zhì)量分析初三模擬考部分學(xué)生座談會、家長會體育中考1校際結(jié)對活動1隨堂聽課1作業(yè)批改檢查 五月：聽新教師課骨干教師示范課展示活動畢業(yè)年級參加市區(qū)模擬考及分析完善畢業(yè)年級學(xué)生檔案“減負(fù)”工作自查初中畢業(yè)生填報志愿送報初中畢業(yè)生檔案迎接2008年《國家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試數(shù)據(jù)抽查六月：教師個人、教研組、年級組學(xué)年工作總結(jié)、創(chuàng)建名牌學(xué)科活動總結(jié)（整理臺帳）精品教研案例上報導(dǎo)師帶徒活動考核小結(jié)參加市區(qū)各項活動初三停課復(fù)習(xí)（上旬）綜合實踐活動課經(jīng)驗交流完成微型課題初稿、初中研究性學(xué)習(xí)課課題結(jié)題報告中考初中義務(wù)教育證書驗印初中畢業(yè)典禮1非畢業(yè)年級期末考及情況分析上報1教務(wù)處、教科室工作總結(jié)1名優(yōu)教師、骨干教師等考核1新初一招生1教師個人完成專業(yè)發(fā)展檔案 七、八月：期末結(jié)束工作安排暑假工作新初一分班及入學(xué)教育 2009學(xué)年第一學(xué)期課務(wù)安排安排暑期繼續(xù)教育及教研活動教師完成學(xué)年教學(xué)論文、讀書心得、微微型課題研究成果論文 備注：市區(qū)教研活動待通知習(xí)。重視各科平衡，打好整體仗。擬訂切實可行的活動方案，編輯具有地域特色的以“能源與環(huán)境”為主題的校本教材，提升研究性學(xué)習(xí)的品位。組織名優(yōu)教師示范公開周。加強考務(wù)、命題、試卷分析的管理，提高階段性檢測的實效性。以教研教改為重點，抓好教研組建設(shè)，創(chuàng)建教育教學(xué)品牌。要加強學(xué)生的考風(fēng)考紀(jì)教育，監(jiān)考教師要集中思想嚴(yán)格監(jiān)考，杜絕舞弊行為，確?？荚嚦煽兊目尚哦?。堅持以教學(xué)現(xiàn)場為載體，加強調(diào)研，隨堂聽課，做到及時看、經(jīng)常聽、隨時查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。評價與考核。每兩周召開工作會議，排找課改中出現(xiàn)的問題；認(rèn)真研究這些問題的成因，商討解決問題的有效措施和策略。教學(xué)研討。每位教師要