【正文】 然后是英語的學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)眼間，又到了一年一度的情系母?；顒印Ｎ覀円朴诎l(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點，要善于給他們以信任，引導(dǎo)他們有意識地去發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，揚長避短，從而向好的方面發(fā)展。我就是隨時隨地作檢查指導(dǎo)，例如每次考試，考場布置我只要告訴學(xué)生我們這個考場人數(shù)，其他就不需要問了，學(xué)校安排的大掃除，我就會在晨會上講：課外活動大掃除，相關(guān)班干部做好人員分工，中午勞動委員任務(wù)就分工到人了，張貼上墻，勞動委員負責(zé)檢查。同時也把學(xué)習(xí)方面的事給以分析。說實話今天在這我心里十分忐忑，因為自己資歷尚淺，在座的都是比我工作經(jīng)驗豐富的老教師、老班主任，還有我學(xué)生時代的班主任及老教師，我在班主任工作方面做得也不是很好。某種學(xué)習(xí)方法對于一個人來說也許是優(yōu)秀的，但沒有被推廣普及的必要?！鼻‘敯才鸥黜棇W(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。若晚上伏睡一下，晚上十一點過后又很難入睡，時間一長，容易出現(xiàn)惡性循環(huán)狀況。其次，學(xué)習(xí)任何學(xué)科都應(yīng)抱著懷疑的態(tài)度，尤其是理科。讓學(xué)生對未來充滿渴望，對心目中的大學(xué)充滿向往；還要讓他們明白，高三吃苦勤奮那是必須的，無條件的，因為這是選擇走高考這條路必然的代價。其次，我們的課間十分鐘也非常寶貴，這一點我到了高三下學(xué)期才意識到，充分利用課間十分鐘，我們一天可以擠出將近兩個小時，可以比別人多做一套題。英語：英語是我在高三進步最快的，從剛進高三九十多分，到高考一百三十多分，首先來說單詞，必修的單詞90%是必須會寫，很熟練的，選修的大部分單詞你保證看到的時候知道是什么意思就可以了，然后就是一輪復(fù)習(xí)的時候縣一中的老師一般是用掌上寶先講語法，語法一定要自己先做那些選擇題，看懂語法，理解語法，其實規(guī)律性還是很強的，有一些我也實在理解不了，我就直接把他背下來，下次就算遇到類似的我也能憑語感做出來，還有就是閱讀，平時的時候可以適當看看英語閱讀刊物，多做閱讀題目，做多了英語閱讀感覺就出來了，不要在做閱讀的時候打斷自己，你要找一段時間，像考試一樣，遇見不會的單詞不要立即去查，嘗試去猜，慢慢閱讀就會很好，至于英語作文，到時候老師會強調(diào)很多的。并且立即記錄在一個專門的筆記本上面，以后每當有空余時間，每當有空余時間便翻出來找答案，而且堅持問題不過夜；計劃，也就是把自己的問題寫進你的作息時間表，每天什么時候該做什么，做到什么程度都是從計劃中看到的，寫計劃需要注意幾個問題，第一：不要盲目的寫太多事情，人的工作效率會被許多事情影響，應(yīng)當充分認識到自己的效率；第二：不能拖延計劃中的事情，這并不是說你必須要把事情做完，而是要盡力之后你做了多少也就是多少，有時候你會發(fā)現(xiàn)竭盡全力也做不完，這個時候就說明你計劃的合理性出現(xiàn)了問題，如果這個時候不調(diào)整自己的計劃，很有可能堅持不了幾天就放棄了這個習(xí)慣；第三：計劃一定要詳細，比如說早上讀英語，就不能單純的寫一個讀英語，一定要寫上要求之類的，比如說默寫哪一部分，熟記哪一部分等等。據(jù)了解，高三一年，學(xué)生要經(jīng)歷大大小小的很多考試，錯題本是必不可少的好幫手。學(xué)習(xí)必須持之以恒。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法交流。只要自己受用，能用它解決問題，習(xí)有所得，就是好方法。學(xué)習(xí)時要專心，不可浮想翩翩，更不可聊天。a、學(xué)習(xí)豐富的知識和經(jīng)驗；b、學(xué)習(xí)詩文作畫； c、開拓思路，研究假設(shè)；d、學(xué)好立幾發(fā)揮空間想象力；e、參與創(chuàng)造活動。其生理基礎(chǔ)是對暫時神經(jīng)聯(lián)系不斷強化，使它的痕跡進一步鞏固。學(xué)習(xí)需要動機。第一組的人既不知道村莊的名字，又不知道路程有多遠，只告訴他們跟著向?qū)ё呔托辛?。自學(xué)新內(nèi)容，要把重點找。及時做好筆記與作業(yè)記性好不如爛比頭。當然，最好的做法是堂上記重、難點，課后在復(fù)習(xí)中充實整體脈絡(luò)。因為提高課堂效率是尤為重要的，那么課堂效率如何提高呢？a、做好課前準備。談自己的方法高一階段你是如何學(xué)習(xí)的？你覺得自己的高中跟初中有不同嗎？有什么困惑么？學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法第一點，要自信。在學(xué)習(xí)上跟著感覺走，自然要省力得多，但學(xué)習(xí)效果也會糟糕得多。有了崇高的目標，只要矢志不渝地努力，就可能成為壯舉。磨刀不誤砍柴工，每天要舍得20分鐘甚至半小時以上的鍛煉時間，這極其重要。當然，復(fù)習(xí)并不是簡單的重復(fù)，而是應(yīng)當真正理解復(fù)習(xí)內(nèi)容，力求通過聽、讀、寫、說等多種途徑來提高復(fù)習(xí)效果。第二、三本作業(yè)本積累本（適用于文科，如語文和英語）改錯本（各科均適用，特別是英語和數(shù)學(xué)）四、高效記憶 你覺得自信心對記知識有沒有作用呢，我的感覺是很有作用的，說說我的經(jīng)驗，小時候，我是比較喜歡看古詩的，背了一些，在上中學(xué)之后，有時老師提問一些課外的古詩，我總是能背出來，同學(xué)都覺得很神奇，其實那沒什么的，就是多看過一點，但我就在心理產(chǎn)生一種暗示，我的記憶力比別人好，后來就越來越喜歡背，背的時候總是在想，我肯定比別人背的快，記的牢，結(jié)果就真是這樣。明確的學(xué)習(xí)目標有時還通過對學(xué)生注意的分配以及注意集中的強度產(chǎn)生一定的影響，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。許多同學(xué)對文科作業(yè)有認識誤區(qū)，以為數(shù)理化才需要天天做作業(yè)，文科主要就是看書，要么就是做試卷。? 如需加深理解，可按“瀏覽—自我提問—閱讀—復(fù)述”的程序進行閱讀。第一篇：高三學(xué)習(xí)方法班會篇一：高三學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)主題班會我們高三了！高三第一節(jié)班會課了解高三的復(fù)習(xí)三大階段一、第一輪 老師是按章節(jié)而不是要點來說的 所以第一輪文綜主要是落實基礎(chǔ) 同時構(gòu)建一個大概知識體系二、第二輪進行要點細化三、第三輪 模擬試題第一輪高三文科復(fù)習(xí)四忌：? 一忌拋開考綱，盲目復(fù)習(xí)。?是如需較長久地記住的知識。其實不然，作為一名文科生，文科作業(yè)恐怕同樣需要天天做，只不過不需要大量做罷了。所以學(xué)生要給自己設(shè)定一個目標，想一下將來自己要做什么工作，達到什么樣的目的，并為之奮斗。當然，不光是這方面，在其它方面也是，你的哪方面特別好的時候，你會有優(yōu)越感，越是有優(yōu)越感，你越會在這上面花更大的時間，以保持這優(yōu)勢，而且有這種暗示，你會感覺學(xué)的很輕松。因此，養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，掌握正確的復(fù)習(xí)方法尤為重要。高三考生基本上每天學(xué)習(xí)時間都在12個小時左右，大腦極容易疲勞，舍不得時間鍛煉，大腦昏昏沉沉，學(xué)習(xí)效率怎么能高呢？下課了，要到室外活動，教室里人多，二氧化碳多，空氣不新鮮，大腦缺氧，人就容易困倦，思維不清晰，上課效果不好。通過主題班會，讓同學(xué)清楚自己的學(xué)習(xí)目標，認定目標不斷努力。因此，學(xué)生在運用科學(xué)學(xué)習(xí)方法的過程中，需要教師、家長或同學(xué)多鼓勵、多督促、多提醒，依靠外界力量的支持來克服意志的薄弱狀態(tài)。很多的科學(xué)研究都證明，人的潛力是很大的，但大多數(shù)人并沒有有效地開發(fā)這種潛力，這其中，人的自信力是很重要的一個方面。精神上的準備十分重要。記?。汉糜洃洸蝗鐮€筆頭！因此為了充分理解和消化，必須記筆記。記筆記是一種良好的聽課習(xí)慣，好筆記不是全記，不是漏記，不能只聽不記，更不能只記不聽。問題列出來，聽課有目標。剛走出兩三公里，就開始有人叫苦；走到一半的時候，有人幾乎憤怒了，他們抱怨為什么要走這么遠，何時才能走到頭，有人甚至坐在路邊不愿走了；越往后走，他們的情緒也就越低落。由于學(xué)生的個人需要而產(chǎn)生的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力很重要。由于遺忘是先快后慢的，因此復(fù)習(xí)必須及時，要在遺忘尚未大規(guī)模開始前進行。(5)培養(yǎng)自學(xué)能力，用自己的頭腦親自獲得知識。若制定好了學(xué)習(xí)計劃則應(yīng)持之以恒，不可半途而廢。方法是教給的嗎？方法不應(yīng)當是由老師灌輸給學(xué)生，而應(yīng)當是結(jié)合具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)生的個體特征，通過實踐，在不斷的摸索中總結(jié)而來。物理學(xué)科學(xué)習(xí)方法交流。學(xué)習(xí)不能只憑熱情，三日打魚，兩日曬網(wǎng)是不會成功的。在學(xué)習(xí)中，同學(xué)們可把自己做過的作業(yè)、習(xí)題、試卷中的錯題抄在上面，以備日后隨時查找自己的知識漏洞。第三就是時間合理，剛剛進入高三的時候我也覺得這不是重點，每天把時間用來讀書就好了，結(jié)果第一個月自己很容易生病，反而影響了效率，浪費了時間，其實自己需要了解自己的身體狀況，高三的時候我每天早起跑步，晚上回寢室前也跑一兩圈，早上由于起的很早，所以第一節(jié)課前會睡五分鐘，第二節(jié)課間操會睡五分鐘，下午第一節(jié)課也會睡一會兒，這基本也成為了我大學(xué)的習(xí)慣，周日下午一般都是打幾個小時球，運動是為了更好的學(xué)習(xí)，我身邊也有同學(xué)純粹是為了玩而去運動的，往往會浪費很多時間，自己把握好自己的度。物理：物理是一個過程思維很強的學(xué)科，一定要善于聯(lián)想生活中發(fā)生的類似場景，分析，大多數(shù)物理題最重要的最基礎(chǔ)的也就是受力分析，因此這個一定要反復(fù)做，物理里面的概念需要想的很透徹，稍有不確定的地方就很容易犯糊涂，做題也是需要所做總結(jié)，做物理尤其不能慌張，不能搶時間，受力分析、列方程、求解，每一步都要仔細想清楚，不然很容易出現(xiàn)一步錯步步錯的情況。再有就是我們最好別看電視了。用典型的案例激發(fā)學(xué)生老師在開學(xué)初講了往屆學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，印發(fā)了王軍、張小蒙、賀虎這些高考成功者寫的勵志文章，寫上老師自己的讀后感，讓學(xué)生對高三一年的學(xué)習(xí)有比較到位的了解。對于老師的講解，課本的內(nèi)容，有疑問應(yīng)盡管提出。晚上不要超過十一點睡覺，超過時間人還未睡，頭腦會越來越興奮，以后往往難以入睡。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點和缺點，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，使學(xué)習(xí)不斷進步。因為學(xué)習(xí)的方法因人而異，方法的奏效是它與這個人相適應(yīng)的結(jié)果。我只能簡單的和大家交流一下我的一些不成熟的簡單做法。在學(xué)習(xí)上不偏袒、不歧視、不放棄任何一名學(xué)生。哪里不干凈，找到當事人立即補上。上年我們班趙浩宇同學(xué)剛分班的時候是年級700多名，可以講成績是一塌糊涂，可在其他方面確非常積極。同樣是在這個熟悉的報告廳，只不過曾經(jīng)坐在臺下的我如今卻坐在了臺上。單詞為英語的基礎(chǔ)，除了單詞表上的必記單詞以外，平時練習(xí)或是考試時遇到的一些比較好的單詞也可以有意識地記一記，這不僅利于閱讀，也能為寫作添彩；然后是語感，好的語感能為我們帶來很大的優(yōu)勢，這種優(yōu)勢體現(xiàn)在多項選擇、完形填空、完成句子等方面，而要增強自己的語感，多看多讀多背無疑是簡單而有效的方法；對于分值大、耗時多的閱讀理解來說，光做正確不夠，還要有不錯的速度，這樣才算是真正做好；和語文寫作一樣，英語的寫作也是容易拉開分數(shù)的地方，不容忽視，而要寫出好的文章，一定要在平時多積累一些比較好的單詞、短語和句型，并且應(yīng)有意識地把它們?nèi)谌氲綄懽髦?，還要注意卷面的整潔，這些都可能成為自己文章的閃光點。數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，也要打好基礎(chǔ)、注意細節(jié)，這與理綜很相似，面對很多看似很難的題目時，若能從最基本的入手做出嘗試，或許能使問題變得簡單，而很多很簡單的題目，考查的正是是否注意了細節(jié)，注意了細節(jié)，就能做對；學(xué)好數(shù)學(xué)要分配好時間，特別是控制好做前面的小題的時間；平時做完題目后要勤對答案，答案能指出我們做錯的，提醒我們易錯的，教給我們不會的，若做完后不對答案，這次做錯的下次還錯，這次不會的下次還是不會；還需注意積累一題多解的方法，這能拓寬我們的思路，還能讓我們在忘記了一種方法的時候有其他的選擇。篇三：演講稿之高中學(xué)習(xí)方法總結(jié)演講稿之高中學(xué)習(xí)方法總結(jié)時光匆匆。其實學(xué)困生身上也存在著許多優(yōu)點，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去挖掘。班級的一般事情都由班長負責(zé)，但各項具體工作還是分工到各個學(xué)生。這樣既掌握了他們的心理活動，又消除了他們的精神壓力，還取得了他們的信任。來鐵中是第四個年頭了，但從事班主任工作是從12年開始的，作為一名新手班主任，我還處于向各位班主任學(xué)習(xí)的階段。學(xué)習(xí)需要適當?shù)姆椒?學(xué)習(xí)的方法每個人都有，并且每個人都需要認真地去考慮和研究它。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的。同時，中午未午睡，晚上六點到八點這段時間內(nèi)人往往昏昏沉沉，不得不伏睡一下，這樣又易把其它兩科的學(xué)習(xí)時間沖掉。首先對于老師給出的規(guī)律、定理，不僅要知“其然”還要“知其所以然”，做到刨根問底，這便是理解的最佳途徑。高三備考最重要的工作是調(diào)動學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)熱情，激發(fā)他們的內(nèi)動力。時間久了，日積月累，你就會在時間上占有絕對的優(yōu)勢。語文：語文在一輪復(fù)習(xí)的時候最重要的就是選擇題部分，字音字形、成語、病句、文言實詞虛詞之類的，這些東西十分的零碎，所以有一個辦法，我以字音字形為例子，在做選擇題的時候用紙將每個字的讀音擋住，自己在旁邊寫，如果發(fā)現(xiàn)有寫錯的就記錄在錯題本上面，一個選項往往有很多個字你不知道，而且剛開始的時候你會發(fā)現(xiàn)記錄量特別大，這就需要你堅持了，然后語文有時間的時候就要多練字，語文只要跟著老師做，老師說做閱讀題什么的時候不要懶，語文高考是不會出什么問題的；數(shù)學(xué)：數(shù)學(xué)對我而言是頭疼的一門課，所以我的經(jīng)驗也有限，我認為數(shù)學(xué)特別重要的不單是你做了多少題，其實很多理科學(xué)科都是這樣，做題之后一定要總結(jié)，數(shù)學(xué)是一個方法技巧性非常強的學(xué)科，每一類題，有哪些解法，你在一輪復(fù)習(xí)之后就要做到心中有數(shù)，高考題型就那么多種，除去幾道拉開差距的題目是需要轉(zhuǎn)很多彎的，絕大部分是通法題，你掌握了通法，高考靠一百多分是不會有問題的，就在于你不能懶，該做的要做好。首先就是目的，你需要從試卷，課本，工具書上找到自己不知道、不熟悉的知識點。因此，錯題本是對知識的梳理，是重點尤其是難點、精點的集合。經(jīng)?？偨Y(jié)還可以幫助你進一步理解和掌握所學(xué)的知識，形成一個較完整的知識框架。英語學(xué)習(xí)方法交流。同樣的，我們同學(xué)如果有什么好點子，好的學(xué)習(xí)方法也可以拿出來與其他同學(xué)一起分享、借鑒，希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)中要多交流，那我們一定能學(xué)的更多，學(xué)的更好！今天的班會就到這里，同學(xué)回去后自己要好好總結(jié)，寫套適合自己的學(xué)習(xí)方法 篇五：學(xué)習(xí)方法的介紹主題班會20082009第一學(xué)期主題班會學(xué)習(xí)方法的介紹東洲中學(xué) 嚴雪香什么是好的學(xué)習(xí)方法？好的學(xué)習(xí)方法來自于好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，適合自己特點的才是最好的。多向老師和同學(xué)請教。(4)發(fā)展想象能力。把識記過的材料再拿來識記，使之鞏固?！弊ⅲ焊咧袑W(xué)習(xí)方法與