【正文】 在用水資源的方面上，水可以循環(huán)使用。一、開展“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)都行動(dòng)起來，不要踩踏花草，不要隨便攀折樹木。 我希望以上幾點(diǎn)能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻(xiàn)。做動(dòng)物得朋友――善待生命，與萬物共存。多種樹，在自己生日時(shí)，最好種上一棵樹。希望校長(zhǎng)在百忙之中看到我呈上的建議書。，是非常不文明的表現(xiàn)，所以我們不要隨地吐痰。舉行環(huán)保知識(shí)比賽，使“浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮”的道理更加深入人心。還可以去幫助環(huán)衛(wèi)工人撿一撿垃圾，然后紛紛扔進(jìn)垃圾箱里，這樣也是為保護(hù)環(huán)境出一份力。就在這樣一座美麗得校園里，總是會(huì)有一些美中不足得缺點(diǎn)?！靶@是我家，愛護(hù)靠大家”，我們相信，沒有哪一個(gè)老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。做動(dòng)物得朋友――善待生命，與萬物共存。并經(jīng)常抽查使學(xué)生們永遠(yuǎn)不忘記。我非常擔(dān)憂我們校園的環(huán)境會(huì)變得非常差。早晨，伴著花兒的芬芳、伴著鳥兒的歌唱，我來到學(xué)校，晚上，伴著習(xí)習(xí)吹來的涼風(fēng)，伴著夕陽的余暉，我走在回家的路上。學(xué)校走廊上，操場(chǎng)里，我們常常都能見到一團(tuán)的紙屑。同學(xué)們你們有沒有想過，生活在這樣的環(huán)境里你們心情是否愉悅?對(duì)自己的做法是否自責(zé)?作為垃圾的創(chuàng)造者是否安心?同學(xué)們?nèi)绻覀兩钤谝粋€(gè)令人身心愉悅的環(huán)境里，那么對(duì)我們的學(xué)習(xí)和健康會(huì)是多么的有益啊!為了校園的明天，為了我們的成長(zhǎng)，我特提出以下幾點(diǎn)建議：有垃圾扔進(jìn)垃圾桶。，集中起來這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校的目的，又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念刻入人心。為此，我提出了以下幾點(diǎn)見意。夏天，學(xué)校的一棵棵枝繁葉茂的樹起到的了很大的作用，它可以遮陰而且知鳥還可以在上面歌唱。凡是在學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生做一些不文明、不環(huán)保的事情，可以舉報(bào)，而且舉報(bào)有獎(jiǎng)。有誰會(huì)想到，那些泛著刺眼得白色得飯盒會(huì)污染多少土地?有誰會(huì)想到，那些廢棄得塑料袋飄散在風(fēng)中，會(huì)污染家園得多少角落?保護(hù)家園，就是保護(hù)自己。老師們、同學(xué)們!你心中有一個(gè)綠色之夢(mèng)嗎?請(qǐng)參加我們得環(huán)保活動(dòng)吧!讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng)，為改善校園得環(huán)境質(zhì)量盡力。養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。多開展環(huán)保手抄報(bào)制作活動(dòng)。我認(rèn)為，這樣有意義的活動(dòng)要多開展，因?yàn)橛欣诃h(huán)保。希望老師們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間，仔細(xì)看看我的建議并采納我的建議，也希望我這小小的建議能為母校增添一片色彩。我在這美麗的校園學(xué)習(xí)，生活已經(jīng)有六年之久了。人類所需要的“大氣資源，水資源，森林資源”本來是可以不斷生長(zhǎng)的，但是人類隨意破壞資源，濫用化學(xué)品，使我們的地球傷痕累累。有誰會(huì)想到，那些泛著刺眼得白色得飯盒會(huì)污染多少土地?有誰會(huì)想到，那些廢棄得塑料袋飄散在風(fēng)中，會(huì)污染家園得多少角落?保護(hù)家園，就是保護(hù)自己。老師們、同學(xué)們!你心中有一個(gè)綠色之夢(mèng)嗎?請(qǐng)參加我們得環(huán)保活動(dòng)吧!讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng)，為改善校園得環(huán)境質(zhì)量盡力。四、在校園的每一個(gè)地方都貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語。還要注意的是，要讓街邊或?qū)W校旁邊分發(fā)廣告、宣傳單的人停止這種行為，要?jiǎng)窀嫠麄?，這樣對(duì)環(huán)境有很大的破壞，人們把接到的廣告紙扔在地上，就不僅要辛苦了環(huán)衛(wèi)工人，更是破壞了環(huán)境。現(xiàn)在你們看，天空灰蒙蒙的，空氣中彌漫著灰塵和煙味，我們不得不帶上口罩，以免不良?xì)馕段肟诒?，?dǎo)致生病。開展關(guān)于保護(hù)環(huán)境得班隊(duì)會(huì)，讓同學(xué)們自由發(fā)言，想出保護(hù)環(huán)境得辦法，讓同學(xué)們更多得為保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。以節(jié)糧為榮――愛惜糧食，讓節(jié)儉美德代代傳。面對(duì)這個(gè)充滿污染的空氣，我想對(duì)廣大市民提出倡議：1：少用一次性塑料袋。有些紙上甚至沒有寫過一個(gè)字；一個(gè)完好的本子，被人撕裂后，塞滿了排水道。在班里分別設(shè)置裝廢紙和飲料瓶的箱子，把廢紙、飲料瓶等可回收的廢品積攢起來集中賣掉。盡管操場(chǎng)旁邊的垃圾筒日益增多，但在學(xué)生面前如同虛設(shè)?？墒牵覀儏s并不懂得維護(hù)家園，不斷地浪費(fèi)資源，砍伐樹木，使環(huán)境每一天都在變差。老師們同學(xué)們，作為學(xué)校的一員，我們有責(zé)任、有義務(wù)愛護(hù)校園及校園周邊環(huán)境，努力做文明校園的開拓者、實(shí)踐者、建設(shè)者。讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。以節(jié)糧為榮――愛惜糧食，讓節(jié)儉美德代代傳。被抓到次數(shù)最多的學(xué)生，校長(zhǎng)將在星期一升旗好好“表揚(yáng)”。我還經(jīng)?？吹綇拇巴鈹鄶嗬m(xù)續(xù)飛過的紙“飛機(jī)”，它們緩緩的飄落在草地上，從窗口看下去，這些“飛機(jī)”在綠色的地上顯得白茫茫的一片，很不清潔。四、在校園的每一個(gè)地方都貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語。我在這美麗的校園學(xué)習(xí)，生活已經(jīng)有六年之久了。給學(xué)校保護(hù)環(huán)境的建議書2尊敬的校長(zhǎng)：您好！我們的校園好似一座美麗的大花園，那里有美麗的大花園，那里有美麗的籃球場(chǎng)，有郁郁蔥蔥的樹木。痰是有許多細(xì)菌的，不要把自己的病菌帶給他人。這到底是什么原因呢?其實(shí)是因?yàn)樵S多同學(xué)不愛護(hù)校園環(huán)境。發(fā)現(xiàn)不文明現(xiàn)象立刻進(jìn)行批評(píng)、教育。以節(jié)電為榮省一度電，少一分污染，多一分貢獻(xiàn)。讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚。撿起一片垃圾，留下一方潔凈，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明人!“愛護(hù)校園行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力!校門前的綠化帶，是我們學(xué)校的一道風(fēng)景線，給全體老師、學(xué)生、家長(zhǎng)帶來了綠色和愉悅的心情，但是，由于部分學(xué)生和家長(zhǎng)的不注意，綠化帶里出現(xiàn)了很多果皮紙屑，垃圾袋等等廢棄物，嚴(yán)重的影響著我們的學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)也破壞我們城市的美好形象，今天中午，我們學(xué)校的寄宿生和老師一起犧牲午休時(shí)間，自發(fā)的去學(xué)校門口撿拾綠化帶垃圾，并清掃路面，他