【正文】 因?yàn)樗鼘?duì)我們的課堂教學(xué)有指導(dǎo)作用，怎樣上好復(fù)習(xí)課，如何選題才有針對(duì)性，對(duì)于三角形部分內(nèi)容如何復(fù)習(xí)更有成效都給我們進(jìn)行了講解。盡可能寫(xiě)出名言警句，有點(diǎn)睛之筆。故事性的記敘文仍占主要地位。(三)在后階段對(duì)考生進(jìn)行心理培訓(xùn)和調(diào)節(jié)，以及在答題時(shí)應(yīng)注意的細(xì)節(jié)。第二輪是對(duì)考點(diǎn)進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練復(fù)習(xí)階段。在此，本人向各位同仁談?wù)勎覍?duì)中考英語(yǔ)復(fù)習(xí)的一些設(shè)想和做法，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、前輩和同仁們批評(píng)指教。說(shuō)明2015年試題的基本結(jié)構(gòu)，題型的設(shè)置，考察內(nèi)容等。整節(jié)課學(xué)生興趣盎然。第一篇：英語(yǔ)中考研討會(huì)心得體會(huì)英語(yǔ)中考研討會(huì)心得體會(huì)2015年12月1日12月2日，我有幸參加了濟(jì)寧市初中英語(yǔ)研討會(huì)，感覺(jué)受益匪淺。對(duì)語(yǔ)音的掌握可想而知。并對(duì)各題型的得分情況進(jìn)行了數(shù)據(jù)分析。首先從近幾年中考英語(yǔ)來(lái)看，各省市地區(qū)在致力于中考英語(yǔ)試題的改革，其試題容量大、覆蓋面廣，對(duì)學(xué)生的要求也愈來(lái)愈高，不僅加強(qiáng)了對(duì)英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的考查，更突出了對(duì)綜合運(yùn)用英語(yǔ)語(yǔ)言能力的考查。要求突出重點(diǎn)，牢固掌握，同時(shí)分析研究中考說(shuō)明?？傊?，通過(guò)上述三輪復(fù)習(xí)，使學(xué)生從不同角度得到反復(fù)的復(fù)習(xí)和強(qiáng)化練習(xí)由淺入深，既有點(diǎn)的知識(shí)，又有面的綜合，使知識(shí)系統(tǒng)化，使能力得到提高、加強(qiáng)。完形填空的考點(diǎn)分布與特點(diǎn)：四個(gè)選項(xiàng)一般屬于同一詞類成或?qū)偻环懂?；設(shè)空以實(shí)詞為主，虛詞為輔；單詞為主，短語(yǔ)為輔。適當(dāng)采用遞進(jìn)、讓步、轉(zhuǎn)折、因果的關(guān)聯(lián)詞，使短文層次分明，過(guò)度自然。課改背景下的教學(xué)好課應(yīng)該讓學(xué)生有一個(gè)先思考再聽(tīng)講的過(guò)程。第五篇：中考研討會(huì)心得體會(huì)中考研討會(huì)心得體會(huì)中考研討會(huì)心得體會(huì)一、感受參加了這次中考研討會(huì)議，我感覺(jué)受益匪淺。若遇到表達(dá)障礙，可換一種說(shuō)法，將一句變兩、三句。尤其是談到完形填空時(shí)，總結(jié)了近幾年完形填空的體裁特點(diǎn)：以記敘文為主，敘中有議，敘議結(jié)合。(二)對(duì)以前考生易做錯(cuò)的題，再次以試題的形式出現(xiàn)，讓考生再做和再練。對(duì)各單元和各課中可能作為中考考點(diǎn)來(lái)考的內(nèi)容詳細(xì)講解和反復(fù)訓(xùn)練，讓學(xué)生達(dá)到熟練為止，并能提高答題的速度。因此，如何完成中考英語(yǔ)復(fù)習(xí)是一個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題。最后，張莉老師對(duì)2015年英語(yǔ)試題進(jìn)行質(zhì)量分析。這節(jié)課最后劉老師又設(shè)計(jì)了一個(gè)chant ,用“小蘋(píng)果”的旋律唱出了這節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容，使學(xué)生記憶深刻，終生難忘。會(huì)議分為三個(gè)階段進(jìn)行：第一階段在12月1日下午2點(diǎn)到6點(diǎn)進(jìn)行。第二階段在12月2日早晨8點(diǎn)12點(diǎn)進(jìn)行。對(duì)于我們以后的教學(xué)方向進(jìn)行了指導(dǎo)。我根據(jù)近幾年中考試題新特點(diǎn)及我班學(xué)生的實(shí)際情況，采用三輪中考英語(yǔ)復(fù)習(xí)法”對(duì)我班的英語(yǔ)進(jìn)行總復(fù)習(xí)。因?yàn)橛辛说谝惠喌膹?fù)習(xí)，所以學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握得比較扎實(shí)基礎(chǔ)上，相應(yīng)地提高要求，進(jìn)行系統(tǒng)