【正文】 存在的問題要解決“誰參賽”的問題。對實驗課題完成較好的學生可以免考實踐課，并給予較高的成績。2劉剛（1961—），男，長春工業(yè)大學教務處副處長，碩士生導師，教授，全國大學生電子設計競賽（吉林賽區(qū)）組委會副主任。四、參賽要求此次競賽以模擬電路與單片機應用為主要競賽內容，各參賽隊在指定時間內完成所選題目的電路設計、組裝、測試。注：作品費用不再報銷競賽題目：見附件2注意事項：（1）參加最終測評的作品，要求完成硬件制作和通電運行；（2）具有同樣的功能和指標，成本較低的作品可獲得較高分；（3）作品不得購買現(xiàn)成的產(chǎn)品及找人代做，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格；附件一：*** 附件二：***發(fā)布單位:教務處Copyright 169。競賽組織：本次競賽由西南交大教務處主辦，電氣工程學院、信息科學與技術學院聯(lián)合承辦，由電氣工程學院大學生科技活動中心負責報名組織工作。競賽的特色是與理論聯(lián)系實際學風建設緊密結合，競賽內容既有理論設計，又有實際制作，以全面檢驗和加強參賽學生的理論基礎和實踐創(chuàng)新能力。請各學院積極做好競賽宣傳，動員學生組織報名和參賽等相關工作。參賽學校應將參賽學生相對集中在實驗室內進行競賽，便于組織人員巡查。注：對掛名參加競賽的學生，競賽組委會有權取消其后續(xù)參加培訓和參賽的資格。報名聯(lián)系人：李國輝、董元電話：88166260競賽時間：2011年5月20日至5月22日，具體地點另行通知。關鍵詞：電子設計競賽學科建設課程體系教學內容競賽命題電子設計競賽對我校學生和教師的影響全國大學生電子設計競賽是教育部高等教育司和信息產(chǎn)業(yè)部人事司共同發(fā)起領導的大學生群眾性科技競賽活動，自1994年開展以來已進行了十年，獲得了預期的效果，取得了成功的經(jīng)驗。在保證基本理論不減少的前提下，對電子信息技術當前的熱點所需要的理論——MATLAB、數(shù)字信號處理、DSP原理及應用、ARM嵌入式微處理器、ARM嵌入式系統(tǒng)程序設計、數(shù)字系統(tǒng)設計和VHDL語言程序設計等課程及時進入教學計劃中，且80%的理論課安排了實驗。(3)無線電類：實用低頻功率放大器，簡易無線電遙控系統(tǒng)，調幅廣播收音機,短波調頻接收機。這些學生有的畢業(yè)后正在國民經(jīng)濟建設中發(fā)揮重要作用?？梢钥闯觯娮釉O計競賽的試題在一定程度上反映了電子技術的先進水平，在培養(yǎng)學生的工程實踐能力上有很大的促進作用。這說明我們把培養(yǎng)學生工程設計能力作為實驗課教學目的的定位是正確的。通過大學生電子設計競賽，極大地調動了學生的學習熱情，要求參賽的學生逐年增多。55月20日14：00公布競賽題目，5月22日17：00點后由專家組對作品進行現(xiàn)場測試。時間2011年10月29日8:30～12:00，13:00~17:30，地點:X6403，各參賽隊9點以前必須簽到（X6403）。全國競賽命題專家組以責任專家為主體，并與部分全國專家組專家和高職高專學校專家組合而成。四、競賽安排報名時間：競賽以學院為單位統(tǒng)一組織報名，請各班于2014年4月8日前上交報名表，同時發(fā)送電子稿至聯(lián)系人郵箱。提高部分主要讓學生發(fā)揮創(chuàng)新能力。全國競賽命題應在廣泛開展賽區(qū)征題的基礎上由全國競賽命題專家統(tǒng)一進行命題。作品評審：競賽組委會組織相關教師進行評審，參賽隊參加答辯。各參賽隊自行聯(lián)系老師作為競賽前指導教師，各院系