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素質(zhì)拓展策劃(專業(yè)版)

2024-10-25 10:40上一頁面

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【正文】 下午:游戲一:坐長城各隊所有隊員圍成一圈站立,要求每個人的腳尖頂著前邊人的腳跟,緊湊站立。這就是有名的、也是我們即將進行的項目:生死電 網(wǎng):生死電網(wǎng)三.項目性質(zhì):團隊協(xié)作項目四.項目任務(wù):所有隊員在不借助任何外物的情況下,不碰觸網(wǎng)繩,全體通過電網(wǎng),即挑戰(zhàn)成功:空曠的大場地、有兩棵距離不超過4米的樹::同心棍三.項目性質(zhì):團隊協(xié)作項目四.項目任務(wù):所有隊員在無外力幫助下將竹竿放于地上,下落過正中手指不能離開竹竿。吹完氣球后,隊員排成一排,每兩名隊員腳間放一氣球,集體前進20米。生命中有許多平凡的日子是需要被遺忘的,但今天,請牢牢地記得。對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會到多少呢?我們又報答了多少呢?當(dāng)我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時,當(dāng)我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時光時,當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時,當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時,當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時,而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以很輕松的口氣對我們說上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,總是以一種很幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子,他高興。,調(diào)試各項設(shè)備,防止各項意外。項目路線:一:健身器材草地處。第二輪:1/2張報紙,再淘汰一半隊伍?;顒舆^程中先讓兩個大組進行10分鐘試驗,然后進行正式比拼。四、活動主要對象分團委全體成員及11級各班班長、團支書五、活動時間 2011年9月24日(周六)14:30開始六、活動場地操場七、活動詳細(xì)安排及流程【前期準(zhǔn)備】(一)前期宣傳,詳細(xì)說明素質(zhì)拓展情況。李赫做簡單的安全動員,途中李赫在前面帶路,小何在后面押尾,其他部長干事沿邊看護。(2)活動中若出現(xiàn)人員受傷,應(yīng)及時做適當(dāng)處理。速記接龍(1)準(zhǔn)備20個兩字詞語,各隊選派四名選手,站成一列。同時素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動不僅有利于參與者個人潛能的挖掘和團隊精神的培養(yǎng),而且更注重于心理素質(zhì)的提升。(4)第二關(guān):每對派一人在30秒內(nèi)吹氣球并踩爆,踩爆幾個,隊伍中可刪減幾個人,剩下的人再一起跳到第三個關(guān)卡。第三關(guān):瞎子在瘸子的指揮下,將腳下的三個氣球踩破,則勝利通關(guān)(率先到達(dá)終點的兩個隊伍進入下一輪,其余隊伍按先后順序排名)。聯(lián)系辦公室,詢問置辦情況,周六上午核對物資。做成電子表。給定時間要求各組成員相互熟悉,并討論交流出隊長、隊名、隊歌、口號以及出場表演方式并用筆繪制自己小隊的隊旗。每一個隊伍在活動過程中都有其他隊伍的隊長監(jiān)督,一旦犯規(guī),必須換人重新取水,消耗時間仍然計入成績,其他隊伍的隊長應(yīng)保證公正公平。本項目沒有懲罰措施五.生命之旅(時間:35分鐘)【游戲目的】建立小組成員間的相互信任。八、活動預(yù)期和活動注意事項【活動預(yù)期】,同學(xué)們在活動中相互幫助、締結(jié)友誼,是各位同學(xué)廣交朋友的最好時機。我更相信這一程已經(jīng)給你們很多很多……時間總是在不經(jīng)意間從我們的指間滑過,轉(zhuǎn)眼你們已經(jīng)進入了大學(xué)。每一條河流都有自己不同的生命曲線,但是每一條河流都有自己的夢想——那就是奔向大海。負(fù)責(zé)人:王麗華 劉穎(二)抽簽進行游戲。對新生而言,大學(xué)的一切都是新奇而有趣的,尚未接觸社會的他們還缺乏對大學(xué)社會及大學(xué)集體的認(rèn)識。:地雷陣三.項目性質(zhì):團隊協(xié)作項目四.項目任務(wù):所有隊員在不借助任何外物的情況下,蒙眼隊員在同伴幫助下共同走出地雷陣。游戲四:深潭取物一.情境導(dǎo)入:南非在野外,一組探險隊員有一人因誤食水果導(dǎo)致中毒且情況危急,而附近唯一的解藥在一座被半徑3米左右湖包圍的小島上,湖水有毒而且深不見底,在這種情況下他們擁有的只是一些常用的野外裝備——打火機,繩子,小刀等等。)正是在這種情況下瞎子在子的幫助下共同走出了地雷陣。負(fù)責(zé)人:張遷 劉淑華 道 具:礦泉水3瓶 長繩一根 所有隊員站在指定的帆布上在任何人身體各個部位不觸及地面地的前提下將你們腳下的帆布整個翻一個面過來即完成任務(wù)。抽簽后,隊伍內(nèi)進行破冰環(huán)節(jié),破冰結(jié)束后,所有隊伍由隊長帶領(lǐng)至足球場中心,進行擺字母游戲?;钪敲利惖娘L(fēng)景,死了依然是棟梁之才活著死了都有用。生命可以在頃刻間擔(dān)起責(zé)任,變得堅強,也可以在回味中學(xué)會感恩、變得勇敢。,照片采集,并寫出總結(jié)報告。隨后依次增加人數(shù),每次增加2個直至全部隊員。這名隊員的腳不可以超過指定的線,但身體的其他部位可以在不落地的情況下超過規(guī)定的線來取得礦泉水。致見面會辭,并宣讀活動流程和注意事項(注意安全)。所需物資:一個擴音器(借)、100個氣球、5~6張大白紙、兩個數(shù)碼相機、會旗、有秒表功能的電子表一個、80條左右的紅領(lǐng)巾(弄不到就找環(huán)保協(xié)會借綠領(lǐng)巾)環(huán)保會長鐘浩源,電話***。瞎子背瘸子TO “的”和“地”(1)第一關(guān):瞎子在瘸子的指揮下,踢著足球順利走過規(guī)定的距離。(2)賽場共20米,每5米設(shè)一關(guān)卡,共4關(guān)。四、活動時間:2012年12月8日星期六五、活動地點:足球場六、主辦單位:農(nóng)學(xué)院團總支承辦單位:農(nóng)學(xué)院團總支辦公室、學(xué)生會職業(yè)規(guī)劃部 協(xié)辦單位:新聞部、宣傳部七、活動對象:農(nóng)學(xué)院團總支、學(xué)生會、青年先鋒隊各部門成員八、活動參與形式:各部門在比賽前抽簽決定分組(每組23個部門,主席團作為一個部門參與組隊),共分為7個隊伍;活動一:各隊選派10人參與,游戲結(jié)束后按名次加17分??赐旰?,該選手迅速向前跑到10米處的工作人員位置,用筆寫下記憶詞語,再向前跑10米展示給第二名選手(展示時間不能超過10秒)。(4)妥善保管活動器材和道具,嚴(yán)防丟失與損壞。在途中大家可以集體唱歌。(這個過程需要他們自己探索)
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