【正文】 集中交流、說課，還聽了名師的題為〈〈如何搞好校本教研〉〉的專題講座，以及縣小、徐小兩位數學教研組長的示范課、評課等。我認真聽老師們的講座，并利用空閑時間與老師交流。通過這次學習我了解了中文Windows XP 及Office XP，學習了Word 的操作，Excel的操作，演示文稿的操作，學習中，我學會了如何下載各種軟件，如何運用它進行下載，一些上網查找資料的技巧，并建立了自己的博客，擁有了自己的郵箱。第三篇：暑期校本培訓總結暑期校本培訓總結南溝頭回民小學 梁俊嬌2011年7月暑期校本培訓總結為提高教師的自身水平，我校于7月11日——7月17日對全體教師進行了一次校本培訓。（三）聆聽學術報告，引領教師專業(yè)發(fā)展?？傮w上說，本次培訓取得了圓滿成功！暑期校本培訓總結15一、健全制度，加強管理。2．本次培訓開設有《電子白板教程》《flash課件制作》《教師的教學智慧》等。面對全校教師暑期培訓班，如何讓每位教師在十天的培訓中能在理論和實踐上都有所進步，授課人的選定，授課內容的選擇都顯得非常重要。建立并完善了各種計劃新的學期，我們面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)，暑期校本培訓中，我們針對新的學期，制定了一系列的計劃，為新學期的工作開了一個好頭。嚴格執(zhí)行教師校本培訓點名制度。四、發(fā)揮名優(yōu)教師的引領作用，凸顯我校特色的課改之路。有一個目標、二個關注、三方思考、四條基本原則和八大操作要素。2）網絡研討開展以“評好課”為主題的網絡研討。如東中學的老師追求“真實、樸實、務實”的課堂教學風格,具體體現(xiàn)為教師上課要注意“三不講”、“三必講”、“三到位”。二、全體老師認識到位、思想重視、積極參與是做好培訓工作的基礎全體老師思想上對培訓工作極為重視、認識到位。（三）、詩意浸潤心靈8月27日上午，xx星全體語文教師及部分青年教師于教體局五樓會議室起聆聽名師薛xx關于《日有所誦與兒童閱讀課程化》的專題講座。朱xx校長和朱xx副校長也紛紛聯(lián)系自己的教學實踐談了各自的閱讀感想，整個現(xiàn)場氛圍好不熱烈。名師們的語言功底扎實，富有豐厚的文化底蘊。本次培訓安排了一次有關心理健康的講座，深受老師們歡迎。在今后的教育教學工作中，我將努力改善自身，不斷學習先進的教學理念，不斷反思，不斷提升自我！暑期校本培訓總結68月20日至8月24日，我校開展了為期五天的暑期校本培訓。對于優(yōu)生，我總是把一些難的問題留給他們。二、在反思中進?。簢睦韺W家波斯納認為：沒有反思的經驗是狹隘的經驗，至多只能是膚淺的知識。另外物理、生物、計算機、數學等學科都提出了各自的社團活動的方案。中考科目的教師認真進行了xx年中考試卷的分析，制定了雙向細目表，并針對今年的試卷，提出了今后在學科教學中應該注意的問題，為今后的學科教學提供了有益的借鑒。參加校本培訓是每個教師的權利，更是每個教師的義務，全體教師按規(guī)定完成了相應的培訓計劃。教育之重，師德為基。教師們在仔細聽講的基礎上不斷辨別，反復回味，做到了自我理解和他人觀點的有機融合，達到了自我提升，保證了這次培訓工作的圓滿完成。從計劃的制定、培訓過程的組織、參與和考核，校領導親自制定，親自帶頭，親臨現(xiàn)場，親自主講，有始有終。最后，政教主任主持了主題為“溫馨班集體建設”的德育專場，有6位年級組長和班主任進行了發(fā)言。有親和力。接著，科研室主任黃格老師對此次活動的目的、要求、措施、安排等做了詳盡的介紹，讓每個教師在思想上作好了充分的準備。交流會上六年級語文教師田彥軍、五年級數學教師賈靜和英語教師楊柳三位老師分別做了精彩的發(fā)言。要提高教學效率，教師首先要明確所任學科的教學目標，因此我們組織各科教師學習了《新課程標準》，分學科和教研組深入討論，加深了對課標的理解和認識，并針對本學科制定了教學實施方案。對于我們學校來說，舉辦如此大規(guī)模的興師動眾的全員暑期校本培訓活動，也是開天辟地的第一次。校長、科研室主任之流聽了意猶未盡，對科研事不甚了了的新、老教師也所獲頗豐。第五天，也就是最后一天，我們邀請到了德育室主任嚴英老師和顧老師，分別為我們作了“生命教育與學校心理健康教育”和“中華經典人物評析”的專題講座。暑期校本培訓總結220xx年暑假，我校的校本培訓工作以進一步提高師德修養(yǎng)、文化素養(yǎng)，增強專業(yè)技能，不斷提升教師隊伍的整體素質和教科研能力這一思路開展，放假前夕，學校組織了為期十五天的校本培訓。授課者精心準備講解內容，反復練習，力爭得到教師的認可。三、內容豐富多彩，成績顯著講座重點突出，貼近實際。制訂比較詳細的可執(zhí)行的校本培訓計劃。暑期是我們教師靜下心來進行學習、開展閱讀的大好時光，今年暑期，我們以學科組為單位，認真學習了有關“師生有效溝通”方面的文章及案例。學，習。而要想成為一名優(yōu)秀教師，就要努力地提高自身素質，理論水平、教育科研能力、課堂教學能力等。所以在課堂上我很關注優(yōu)生、中等生和學困生的課堂參與情況，對他們的要求有所不同?！皢柷牡们迦缭S，為有源頭活水來”。孩子是家長生命的延續(xù)，班主任的教育工作任重而道遠，不僅要教育學生，而且要多于家長溝通，讓我們對孩子的教育更具針對性，更有效。在課例中，名師們始終把“以生為本”的教育理念貫穿于教學過程中，注重學生能力的培養(yǎng)，充分調動了學生的學習積極性和主動性。最終選定著名教育家蘇霍姆林斯基《要相信孩子》一書。講解中，王娟老師親切隨和，她講授的自然拼讀的意義與教學方法等，贏得了大家的陣陣掌聲。一、領導的關心和支持是做好老師培訓工作的關鍵學校劉校長,對老師的培訓工作非常重視,不論是老師培訓工作領導小組成員的確定、培訓動員大會的安排及程序的敲定,還是對培訓內容的確定、安排、培訓的要求考核驗收都親自過目,予以具體地指導,同時,還參加每一次大型的老師培訓活動,給予大家很多精神上的鼓勵和支持。兩個多小時的講座,全體與會人員都覺得收獲頗豐。問題研討。本次培訓讓我收獲甚多，尤其是李群教授的“教師的樂觀、學生的發(fā)展”的心理講座，讓我受益匪淺，她啟發(fā)我如何做人、如何做事、如何善好生活，“從明天起，做一個幸福的老師”！暑期校本培訓總結10一年一度的暑期校本培訓結束了。我校教科室在充分領會校本培訓精神的基礎上，結合我校實際，以“學講計劃”為主題，整理并向全體教師印發(fā)《xx一中教師業(yè)務學習材料》，進一步加大我校教師對“學講計劃”的研究力度，著力提高教師教育理論水平和教學素養(yǎng)，深化校本研究，努力實現(xiàn)理論與實踐的完美結合，以理論研究成果帶動教學實踐的真正轉變。為加強對校本培訓工作的領導，成立以校長為組長，副校長為副組長，由教務處政教處主要負責同志組成的校本培訓領導小組，對整個校本培訓工作統(tǒng)一領導，整體設計，形成校長親自抓，副校長教務處政教處分頭實施的校本培訓管理機構。聽取了專家的學術報告月日在高中部**樓，聽取了**指揮家關于音樂欣賞的講座，提升了教師的品位，陶冶了教師的情操；月日在高中部**樓，聽取了**督學關于“教師專業(yè)身份的建構與提升”的講座，**用他淵博的知識，豐富的實例，向我們闡述了如何確定教師的身份，如何對待學生，以及教師應有的道德品質，使大家深受啟發(fā)，**老師“我手里究竟拿著什么”就是對成督學講座的深入思考。以上就是今年暑期校本培訓的主要內容，有不當之處，請批評指正。暑期校本培訓總結14為了加強我校教師隊伍建設，提高教師隊伍素質，根據縣教育局下發(fā)的《關于組織開展20xx年署期全員培訓的通知》，我校組織對全體教師進行了培訓,具體情況總結如下。培訓期間雖然天氣炎熱，很多教師離學校很遠，但是廣大教師嚴格遵守作息時間，準時出席，認真參加培訓，并能夠做好記錄。本次培訓以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和縣教育局的“六條禁令”及四個“十不準”等法律、法規(guī)為依據，本著理論聯(lián)系實際的原則，在校內廣泛開展教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育，強化教師自身修養(yǎng)，堅持依法施教、依法辦學。本次暑假培訓，給廣大青年教師提供了一個學習交流和討論的機會。二、計算機培訓對于計算機我可以說既熟悉又陌生，雖說經常使用，但其中好多東西都還不懂，但我對計算機特別感興趣，經過齊海東老師的講解，使我對網絡世界有了更進一步的了解。在這兩天的培訓中，我沒有遲到，早退，曠課等現(xiàn)象發(fā)生?，F(xiàn)總結如下。首先，兩位教師非常認真，教態(tài)自然，并且特別親切，上課輕松愉快，效果好。把機會交給學生，俯下身子看學生的學習，平等參與學生的研究。本次校本培訓時間雖然很短，但對我來說確是受益非淺。（1）永威充分體現(xiàn)了學生的主體地位，永威以學生為主體,學生以小組合作學習的模式動手、動腦、動嘴,學生的綜合素質得到了全面提升。在本次校本培訓中，學校的繆九松助理與張為民校長更是以身作則，主動擔任了培訓的主講任務，繆九松助理做了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》與教育系統(tǒng)“六條禁令”及四個“十不準”的報告，繆助理用他淵博的知識，豐富的實例，向我們闡述了如何確定教師的身份，如何對待學生，以及教師應有的道德品質。對整個校本培訓工作統(tǒng)一領導，整體設計，形成校長親自抓，副校長、各科室分頭實施的校本培訓管理機構。這期教師全員培訓，從始至終，封必剛校長在現(xiàn)場同教師一起學習。三、加強過程管理，確保計劃實施認真細致的管理是培訓取得良好效果的重要保證。要求我們教師個個承擔社團活動課題，學生人人參與社團活動。月日，學校對校本培訓第二階段的活動進行了動員，對教師參加校本培訓的情況進行了登記，對培訓過程進行檢查和督促，建立并健全了教師培訓的業(yè)務檔案，并及時總結經驗，發(fā)現(xiàn)和研究問題，確保培訓目標和任務的完成。五、認真組織教師參加各級暑期教師培訓。激發(fā)興趣是實現(xiàn)有效課堂的重要手段。評課實踐以觀摩課例為途徑，選擇課堂教學大賽獲獎錄像課等分教研組教師進行教學評議。訓練要到位,講評要到位,二次訂正要到位。三、開展的主要工作辜偉節(jié)主任來我校作論文寫作專題講座8月10日上午,按照暑期教師培訓計劃,我校特邀市教研室主任、市教科所所長z作論文寫作專題講座。她時而用優(yōu)美的音調吟誦唐詩宋詞，時而用詼諧幽默的語言給大家以建議與啟示。這次讀書沙龍互動過程，也是xx星路小學各位老師們儲蓄生命能量，豐盈精神世界，感受教師職業(yè)幸福的重要契機。觀摩了名師經典課例后，老師們受益匪淺，大家表示要堅持學習。暑期校本培訓總結7為進一步促進教師專業(yè)化發(fā)展，全面提升xx教育品質，不斷推進區(qū)域性教育現(xiàn)代化，根據區(qū)教體局文件精神，結合我校實際情況，XX年暑期校本培訓聚焦“有效教學模式”為專題，以“面向全員、突出骨干、均衡發(fā)展”為原則，以提高師德素養(yǎng)和專業(yè)水平為核心，以增強培訓針對性和實效性為主線，制定了以教師專業(yè)發(fā)展為重點，以教學行為優(yōu)化、教學效益提高為核心，以精管理、建文化為措施的暑期校本培訓方案，并于于XX年8月23日—27日，開展了為期一周的暑期校本培訓工作一、校本培訓動員，教師全員參與8月23日上午，xx星路小學召開了暑期校本培訓動員會暨啟動儀式，全體教師參加了會議。教師們集中在一起，系統(tǒng)地學習了理論知識。從學生的作業(yè)中最能體現(xiàn)一堂課的成功與失敗，也最能體現(xiàn)學生是否認真在學習。作為一名小學教師，努力把學習的理論知識轉化為實踐動能，使之有效地指導教學工作的同時，我們也不能忘了要時時反思。以前，各種計劃的制定都是在開學第一周，由于開學工作比較繁忙，就比較難以保證計劃的嚴密性和可操作性，另一方面，備課組計劃和學科組計劃應該屬于集體討論的結果，所以，本學期我們將這項工作作為暑期校本培訓的一個重要內容進行，25日，我們全體教師分組集中在一起，認真討論了本學期的教學內容、教學進度、教研活動項目，制定了切實可行的備課組和教研組工作計劃，為新學期開了一個好頭。xx等41位老師撰寫了讀書筆記、學習心得等文章。二、科學規(guī)劃落實培訓內容加強了思想教育和師德培訓。因此，師德師風是校園建設的重中之重。實踐證明，結合實際、創(chuàng)新方法的校本培訓不僅能取得實效，而且受到了教師的歡迎。從培訓過程來看，計劃能結合本校實際，切實可行，總體目標具體明確。就此次暑期培訓而言，大部分的內容必須由教師的合作和參與下才能完成。下午，我們進行了教育科研獲獎論文匯報活動，先后有4位教師進行了交流。此次活動是學校內涵發(fā)展的重要舉措。我們對國家級課題《小學綜合實踐活動課程與語文、數學學科的整合》舉辦了開題會，在會上馬校長宣讀了本課題的立項通知書，賈校長做了開題報告，對本課題進行了細致的講解，對課題組成員提出了希望和建議。8月20日，馬瑩副校長對暑期校本培訓活動進行了全面動員，明確了校本培訓的目的、意義、要求等。總結怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編收集整理的暑期校本培訓總結，希望對大家有所幫助。第二天，我們邀請了縣科研室主任劉偉超老師作了“教育科研課題的選擇與方案設計”的主題報告。從時間有充分保證和會議記錄的完善程度來看，此次研討會是卓有成效的。我校成立了“長明中學校本研修領導小組”，成立了以校長為第一責任人、科研室主任為具體負責人，各條線中層為分管負責人，各教研組為實施者，每位教師為實際參與者的研修網絡。這種有效的監(jiān)督為此次培訓的順利完成提供了保障。整個培訓工作認真準備、精心組織，針對本校的特點和教師們的實際情況，結合目前的課程改革合理地安排了培訓內容，注重了培訓的實效性：有提升教師教育教學水平的業(yè)務理論培訓；有錘煉教師師德修養(yǎng)的理論學習；有觀摩示范課培訓；使教師學到了知識，掌握了技能，受益非淺?，F(xiàn)在作如下總結一、健全培訓機制。在暑期中，我們組織了生物、歷史、地理、英語學科的教師參加了xx市學科教師培訓班，以此來提高了教師的業(yè)務素質。文，來。俗話說：“逆水行舟不進則退”，要在教學這片土地上找到自己的樂園，學習才是唯一的路！我曾經一直認為在教學上能出成績的教師就是好教師。雖然備課是電子稿，但這只是別人的適合別的班的學生的教學設計，是否適合本班學生，作為教師的我，不能實行“拿來主義”。老師們都感覺到現(xiàn)在做老師好難，要教好學生，首先老師自己要不斷的學習，不斷的反思?！痹谝郧暗墓ぷ髦校译m然有過反思，但從來沒有正規(guī)地把它當成一項工作去執(zhí)行，或者說，我的反思時斷時續(xù)，有點而隨性。最后，朱xx校長進一步重申了本次暑期校本培訓的重要性，要求全校教師積極參與暑期校本培訓工作，扎實有效地提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和