【正文】 所以把句中的賓語與主語互換位置，“把”改為“被”將下面句子改成用把字句或被字句。姐姐送給我一件最有意義的禮物。我被這動人的情景吸引住了?！尽铩铩铩恳晃宦渌畠和桓舯诘耐跏迨寰绕鹆恕Ａ昙壍男∶鬏p輕地?fù)炱鹆宋胰釉诘厣系募垐F(tuán)。八只大鐵牛被大水沖走了。（原句中為“全部敵人”，但互換后的被字句中把全部放在了敵人之后，因此是錯誤的。（弟弟為“主動者”，水為“被動者”，喝了為“動作”。，“把”字句由于把動詞的受事提到動詞前，它的強(qiáng) 調(diào)點(diǎn)是動作行為的結(jié)果，“被”字句由于把受事提到主語后，強(qiáng)調(diào)受事。美國隊把巴西隊打敗了。2.“被”字句的主語特點(diǎn)：“被”字句的主語所表示的受事必須是有定的，因此前面會帶上“這、那”一類修飾語。（5）一夜之間，許多座百米以上的沙丘風(fēng)搬到十公里之外。他沒有把衣服弄壞。（4）把一天當(dāng)做兩天用。（5）老張把爐子生上了火。即：把字句=主動者+把+被動者+動作部分被字句的格式：誰被誰怎么樣 被動者 主動者 動作部分 例：蘋果被妹妹吃了。13一座堤壩被兇猛的洪水沖毀了。熊貓有趣的動作逗得孩子們哈哈大笑。雨水淋濕了小菲的衣服。二、將下面句子改成“被”字句。澎湃的波濤把海里的泥沙卷到岸邊。第二篇：被字句和把字句定稿“把字句”和“被字句”的互換____微課教學(xué)設(shè)計青龍小學(xué)鄧雪蓮教學(xué)目標(biāo)：掌握把字句和被字句的互換方法，靈活地進(jìn)行把字句和被字句的互換。再見！第三篇：把字句被字句“把”字 句什么是“把”字句：“把”引出受事對受事加以處置的一種主動句。（6）動補(bǔ)型雙音節(jié)詞：不要把直線延長。不及物動詞、能愿動詞、判斷動詞、趨向動詞、聯(lián)系動詞（有，在，存在，是，像，姓，屬于）和感受動詞（贊成，知道，同意，覺得，相信，希望，主張，要求，看見）不能構(gòu)成“把”字句。（6）他把一大堆衣服洗干凈了。“被”字句的特點(diǎn)：：謂語動詞一般都有處置性。、否定詞的位置能愿動詞、否定詞、時間詞作狀語，只能置于“被”字前。“把”字句的主語是施事，而“被”字句的主語是受事，當(dāng)然表義相同也可以互換。（5）敵人的三個碉堡被我們攻破了兩個。三是提醒學(xué)生在互換中，句子中出現(xiàn)的成分不能隨意丟掉。積雪把大樹的枯枝壓折了。他撕破了我的作業(yè)本。四、把“被”字句改為把“字句。（3）這片竹林被那場無情的大火燒光了。從意義上說，把字句表示對人或事物的處置，“把”后面的賓語就是被處置的對象。藺相如擊敗了秦王。我把這幅畫掛在書桌前，多年來不曾換樣。他的肩上被打了一拳。媽媽把屋子收拾干凈了。（1）小羊被我從麥地里趕出。橋上噴出的六條火舌封把我軍沖鋒的道路鎖住了?！尽铩恐θ~擋住了我的視線。我把作業(yè)寫完了。（把字句）主動者 被動者樹葉 被 風(fēng) 吹落了。（3）他的自行車被小偷偷走了。（2）他被小偷把錢包偷走了。教室里被搞得烏煙瘴氣。（3）他被選為人民代表。（4）我把來信讀了一遍。（使事）（10）怎么把個小偷跑了。（4）帶動態(tài)助詞：把茶喝了。句子中的詞語搭配不能改變。1家里的鑰匙被粗心的我弄丟了?；疖嚢迅鞣N物資運(yùn)往全國各地。10戰(zhàn)士們消滅了一批入