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正文內(nèi)容

新一年護(hù)理工作計(jì)劃(專業(yè)版)

  

【正文】 《工程部管理職責(zé)》規(guī)定的職責(zé),其工作任務(wù)可根據(jù)公司部門需要服從上級(jí)隨時(shí)調(diào)配支持。開(kāi)拓思路,完成任務(wù)目標(biāo)。為確保各項(xiàng)工作有序開(kāi)展,在回顧過(guò)去、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、聯(lián)系實(shí)際、分析形勢(shì)、展望未來(lái)的基礎(chǔ)上,特制定我今年的工作計(jì)劃:一、辦公室工作方面樹(shù)立辦公室工作無(wú)小事的意識(shí),真心做到為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為部門服務(wù)、為群眾服務(wù)。加強(qiáng)對(duì)自然教師的實(shí)驗(yàn)培訓(xùn),提高實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率,在學(xué)校財(cái)力許可條件下改造三個(gè)實(shí)驗(yàn)室,確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)與管理走在區(qū)前列,確保初三實(shí)驗(yàn)考試和課堂教學(xué)的實(shí)驗(yàn)要求。通過(guò)經(jīng)常檢查備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、實(shí)驗(yàn)、電教等教學(xué)環(huán)節(jié)和組織開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),評(píng)估課堂教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)提高教學(xué)水平。創(chuàng)新教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教育質(zhì)量。要求全體行政管理崗位人員在深化教育改革、引導(dǎo)師生規(guī)范教學(xué)行為、提高教育質(zhì)量、提高辦學(xué)效益方面,敢于管理、善于管理,再創(chuàng)新績(jī);在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和教風(fēng)上,提倡躬身親為:凡是要求師生做的,自己應(yīng)首先做到、做好;提倡從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。(三)創(chuàng)特色,闖新路,提品位。各學(xué)科成績(jī)和各類競(jìng)賽成績(jī)力爭(zhēng)達(dá)到或超過(guò)區(qū)平均水平。(二)抓課改,重實(shí)效,求創(chuàng)新。三、主要工作:(一)強(qiáng)素質(zhì),樹(shù)形象,促發(fā)展。上好課,設(shè)計(jì)好教案,寫好教學(xué)反思。二、教材分析本學(xué)期講授義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材——《生物學(xué)》(七年級(jí)下冊(cè))。開(kāi)展多種形式的課堂教學(xué)活動(dòng),在“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”和“啟發(fā)式”教學(xué)方法上下功夫,實(shí)行典型教師帶動(dòng)工程。對(duì)成本、銷售量、銷售額及利潤(rùn)進(jìn)行科學(xué)的分析,找到量、本、利的最佳平衡點(diǎn),通過(guò)規(guī)模的不斷提升來(lái)實(shí)現(xiàn)整體利潤(rùn)額的提升,而不是因?yàn)閭€(gè)別單子的短期利益而損害經(jīng)銷商利益,進(jìn)而在經(jīng)銷商隊(duì)伍里失去公信力。用活動(dòng)來(lái)達(dá)到教育的目的,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,要開(kāi)展好主題班會(huì)。增設(shè)家園欄的內(nèi)容,豐富家園欄的形式,增設(shè)小知識(shí)欄等。在各個(gè)教學(xué)活動(dòng)中注重個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)在集體面前講話,學(xué)念兒歌,學(xué)講內(nèi)容淺顯的故事。(二)鞏固各項(xiàng)常規(guī)、培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣。做好計(jì)劃是為了規(guī)劃好自己的時(shí)間,也知道在下一個(gè)月中自己應(yīng)該要做一些什么樣的工作。三、學(xué)院制定教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行表時(shí)應(yīng)按照要求認(rèn)真填寫所有內(nèi)容,對(duì)于任何因計(jì)劃制定人不認(rèn)真而造成的漏課,多課及重復(fù)課的現(xiàn)象將按照有關(guān)制度追究當(dāng)事人的責(zé)任。繼續(xù)加強(qiáng)工會(huì)組建工作,提高工會(huì)組建率和職工入會(huì)率及鞏固率,不斷推進(jìn)職工民主管理工作。每位教師至少寫_篇教學(xué)反思并上傳到博客。每一次月考后教師要寫月考評(píng)析,內(nèi)容包括基本成績(jī)情況、試題結(jié)構(gòu)分析、主要存在問(wèn)題、措施與方法等,并在科組活動(dòng)上交流談?wù)?。?)上課。堅(jiān)持“同等質(zhì)量比價(jià)格,同等價(jià)格比質(zhì)量,最大限度為站上節(jié)約成本”的工作原則。要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),多看書,上網(wǎng)查閱相關(guān)資料。(26月將所有工作重點(diǎn)放在新客戶開(kāi)發(fā),同時(shí)23月份完成對(duì)林致佳移交給我的客戶資源梳理,進(jìn)行電話拜訪和上門拜訪,整理出一套完整的公司資料。因此,作為業(yè)主的“貼心管家”,我做為物業(yè)管理人員必須正確行使自己的職權(quán),必須強(qiáng)化自身品德修養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng),以為廣大業(yè)主進(jìn)行服務(wù)。在崗人員培訓(xùn)。護(hù)理安全工作常抓不懈、層層把關(guān),抓好護(hù)理人員崗前培訓(xùn)工作。定期和不定期檢查安全工作,完善安全護(hù)理措施,特別對(duì)節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時(shí)間,應(yīng)加強(qiáng)重點(diǎn)管理。每天參加科室交班提問(wèn)理論知識(shí)與核心制度。誠(chéng)信服務(wù)。)二、產(chǎn)品知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累產(chǎn)品是一個(gè)公司企業(yè)的心臟,過(guò)關(guān)的質(zhì)量還有過(guò)硬的技術(shù)知識(shí)才更具有說(shuō)服力。對(duì)所有客戶的工作態(tài)度都要一樣,但不能太低三下氣。四、加強(qiáng)食堂管理工作在日常工作中要加強(qiáng)管理、保障政令暢通,不能再出現(xiàn)指揮不靈的現(xiàn)象與姑息養(yǎng)奸造成的很多問(wèn)題,要大膽管理、不怕得罪人,一切以工作為前提。教師要做到①上課注意儀表,衣著整潔莊重,不遲到,不早退,不拖堂,不在課室內(nèi)抽煙,不打手機(jī)。平時(shí)測(cè)試不少于3次,要做好成績(jī)登記,講評(píng)試題時(shí)能做到講審題、講思路、講規(guī)律、講延伸、講答題技巧、講答錯(cuò)原因,使學(xué)生觸類旁通。新一年工作計(jì)劃520xx年,XX社區(qū)繼續(xù)堅(jiān)持圍繞“以人為本,服務(wù)與民”的思想,認(rèn)真開(kāi)展社區(qū)管理工作,不斷完善社區(qū)服務(wù)基礎(chǔ)設(shè)施和功能,提升社區(qū)服務(wù)水平,更好的完成市、區(qū)以及街道辦事處各部門交予我們的任務(wù),努力克服一切困難阻礙,把社區(qū)各項(xiàng)工作融入到社區(qū)的各項(xiàng)建設(shè)中,積極把我社區(qū)建設(shè)成管理有序、服務(wù)完善、治安良好、環(huán)境優(yōu)美、平安和諧的社區(qū),主要做好以下工作。同時(shí)認(rèn)真貫徹《勞動(dòng)合同法》、《工會(huì)法》等法律法規(guī),積極為職工做好事、辦實(shí)事、解難事,不斷開(kāi)展困難職工扶貧幫困送溫暖活動(dòng),要加強(qiáng)困難職工幫扶中心規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化和網(wǎng)絡(luò)化建設(shè),促進(jìn)幫扶中心與政府管理體制有機(jī)銜接。四、教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行調(diào)查表制定后經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)后,各教學(xué)單位必須嚴(yán)格根據(jù)執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃落實(shí)每一課程的教師、大綱、教材,安排好各教學(xué)環(huán)節(jié),并據(jù)此進(jìn)行教學(xué)管理。其次是要完成領(lǐng)導(dǎo)交代給我的每一個(gè)工作任務(wù)。通過(guò)平時(shí)的生活活動(dòng),讓幼兒進(jìn)一步熟悉自己的毛巾、杯子標(biāo)簽,能用自己的毛巾擦手擦臉,用自己的杯子喝水。在區(qū)角游戲中培養(yǎng)幼兒樂(lè)意參與游戲,大膽地交談。新一年工作計(jì)劃11一 。第四:保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。三、建立合理的經(jīng)銷商激勵(lì)機(jī)制:在對(duì)xx年數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)上制定20xx年經(jīng)銷商及季度激勵(lì)機(jī)制,分季節(jié)推出適量產(chǎn)品組合政策,增加經(jīng)銷商的提貨積極性。建立學(xué)生、家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)、教師定期評(píng)教制度,通過(guò)評(píng)教幫助教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)改進(jìn)工作。第四單元生物圈中的人,教學(xué)內(nèi)容介紹人的生理活動(dòng)和生長(zhǎng)發(fā)育都依賴于生物圈的資源和環(huán)境;人類的活動(dòng)更影響和改變著生物圈。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。1、抓學(xué)習(xí),不斷提高師生的政治理論素質(zhì)。扎實(shí)有效地開(kāi)展新課程改革實(shí)驗(yàn)工作。初三年級(jí)要重點(diǎn)在提高優(yōu)秀率和合格率上做文章,各學(xué)科、各班任課老師要分析到每一名學(xué)生,明確目標(biāo)定位,促進(jìn)各學(xué)科齊頭并進(jìn),畢業(yè)班管理要以勤為本,務(wù)實(shí)求活,要下功夫研究把握升學(xué)考試改革信息動(dòng)態(tài)、發(fā)展方向,用以指導(dǎo)復(fù)習(xí)教學(xué)實(shí)踐,努力提高學(xué)生綜合素質(zhì)和升學(xué)率。繼續(xù)認(rèn)真抓好文體工作,培育學(xué)校體藝教育特色,豐富校園生活。學(xué)校要加大師德教育與考核力度,激勵(lì)教師志存高遠(yuǎn)、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)協(xié)作、愛(ài)生善教、與時(shí)俱進(jìn)。首先要建立和規(guī)范穩(wěn)定有序的教學(xué)秩序。教學(xué)常規(guī)管理要特別注意引導(dǎo)提高現(xiàn)代教育技術(shù)含量、增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。加強(qiáng)圖書室、電教器材、電腦等多媒體設(shè)備、專用教室的管理工作。在完成領(lǐng)導(dǎo)交予的任務(wù)時(shí)要分清輕重緩急,理清思路,不漏辦、不誤辦、不錯(cuò)辦,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作一旦接受,即排除一切干擾,全身心地投入,高質(zhì)量地完成任務(wù),高效率地辦好每件事情,力求完美。作為一名包村干部,將上級(jí)的惠民政策、制度規(guī)章傳達(dá)給基層村組織并且保證其順利實(shí)施為主要工作目標(biāo)。,加強(qiáng)職員工自覺(jué)約束自已工作散漫等不良行為的意識(shí),促使其培養(yǎng)文明修養(yǎng),積極愛(ài)崗的精神風(fēng)貌,使其日常上班工作符合公司職業(yè)規(guī)范和要求,未經(jīng)工程部負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),請(qǐng)假將依工廠考勤記錄為準(zhǔn)作曠工論處。公司在不斷改革,訂立了新的規(guī)定,作為公司一名工作人員,必須以身作責(zé),在遵守公司規(guī)定的同時(shí)全力開(kāi)展工程管理工作。另外,駐村過(guò)程本身就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,還要向農(nóng)村基層干部學(xué)習(xí),向農(nóng)民學(xué)習(xí),不斷從基層汲取知識(shí)和營(yíng)養(yǎng),豐富自己的思想和閱歷。2015年是個(gè)人轉(zhuǎn)型發(fā)展、穩(wěn)定發(fā)展的起步之年,是堅(jiān)持加快熟悉業(yè)務(wù)工作,認(rèn)真履行崗位職能,積累基層工作經(jīng)驗(yàn),努力推進(jìn)創(chuàng)新的關(guān)鍵一年。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理工作。四是加強(qiáng)已形成制度的教學(xué)常規(guī)檢查。按照新課程實(shí)驗(yàn)要求配備好實(shí)驗(yàn)器材。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和黨員干部要以身作則,講學(xué)習(xí)比奉獻(xiàn),強(qiáng)師德、練師能,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員教師在管理育人、教書育人和服務(wù)育人中的中堅(jiān)作用。在新課程實(shí)驗(yàn)中開(kāi)拓創(chuàng)新,積累成功案例,結(jié)集印刷《成功課例錄》和第三集《優(yōu)秀論文集》,編輯出版《新課程實(shí)驗(yàn)通訊》,改版《長(zhǎng)虹橋》校報(bào),恢復(fù)《河畔》學(xué)生期刊,物化課改成果。其次各年級(jí)要嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)。安全警鐘長(zhǎng)鳴,杜絕惡性事件的發(fā)生;凈化、綠化、美化校園,從而確保學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展。為創(chuàng)建一所具有現(xiàn)代化水準(zhǔn)、區(qū)內(nèi)外有較大影響的一流學(xué)校奠定基礎(chǔ),著力打造省示范初中品牌。積極參加教研教改。為學(xué)生們參加社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),適應(yīng)社會(huì)和繼續(xù)學(xué)習(xí),打下必要的基礎(chǔ)。進(jìn)一步加大教學(xué)研究和教學(xué)管理力度,抓好教學(xué)常規(guī),抓集體備課的實(shí)效性,認(rèn)真落實(shí)“日查周評(píng)月匯總,期中期末搞講評(píng)”的要求,向“嚴(yán)細(xì)實(shí)恒”、“四精四必”的過(guò)程性管理要質(zhì)量要效益。對(duì)分銷價(jià)、代理價(jià)、直銷價(jià)、工程價(jià)等施行明確的制度并嚴(yán)格執(zhí)行,使得經(jīng)銷商敢于在品牌經(jīng)營(yíng)上實(shí)現(xiàn)大的投入。第三:重視主題班會(huì)和各種活動(dòng)的開(kāi)展,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。運(yùn)用幼兒成長(zhǎng)檔案和幼兒園論壇等溝通渠道,隨時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,個(gè)別交換意見(jiàn),互通情況信息。喜歡與同伴交談,愿意在集體面前大聲說(shuō)話,注意在一日活動(dòng)中對(duì)幼兒語(yǔ)言交流的培養(yǎng),并讓幼兒主動(dòng)使用禮貌用語(yǔ)(早上好、再見(jiàn)、謝謝)。將班內(nèi)一件件事情都責(zé)任到人,并且注意清理一切衛(wèi)生死角,對(duì)幼兒的食物要多觀察,填寫好幼兒服藥記錄,確保孩子的健康。只有做好總結(jié)才能夠知道自己是有哪些地方?jīng)]有做好的,借這個(gè)機(jī)會(huì)進(jìn)行一次反思,去找到自己的錯(cuò)誤。二、各院系根據(jù)教務(wù)處的要求組織本院系各專業(yè)教研室,嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃擬訂專業(yè)執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃初稿,并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)交本院系教學(xué)干事處統(tǒng)一審議、修改后報(bào)教務(wù)處審核批準(zhǔn)。不斷擴(kuò)大工會(huì)組織覆蓋面、增強(qiáng)工會(huì)組織凝聚力。要求每次開(kāi)課前,要組織說(shuō)課,開(kāi)課后要認(rèn)真組織評(píng)課活動(dòng),每次由同一年級(jí)的老師主評(píng),要求每位聽(tīng)課教師都要參評(píng),暢所欲言,達(dá)到共同提高的目的本學(xué)期每位數(shù)學(xué)教師聽(tīng)課不少于_節(jié),科組長(zhǎng)不少于_節(jié)。月考采用市局統(tǒng)一的試卷,以科組為單位集中評(píng)卷。教學(xué)目標(biāo)上能體現(xiàn)知識(shí)與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀;教學(xué)內(nèi)容上包括課題、課型、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)目標(biāo)要求,教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、小結(jié)、教具、課后反思等項(xiàng)目;教學(xué)過(guò)程上能反映出教師的雙邊活動(dòng),突出“自主、合作、探究”的新課程教學(xué)模式,能反映出實(shí)現(xiàn)“三維”教學(xué)目標(biāo)的主要步驟和措施。三、加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理工作認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家的食品安全法、在日常采購(gòu)工作中,嚴(yán)格把關(guān),所購(gòu)食物要新鮮,不能有腐爛、變質(zhì)過(guò)期的食品;在以質(zhì)量為前提的情況下,貨比三家,直接降低材料價(jià)格。對(duì)客戶不能有隱瞞和欺騙,這樣不會(huì)有忠誠(chéng)的客戶。去電子城等用到背光產(chǎn)品集散地收集廠家資料。而公正的本質(zhì)則體現(xiàn)為合理性,對(duì)物業(yè)管理事項(xiàng)的處理必須堅(jiān)持公正合理的原則,這不僅是職業(yè)道德規(guī)范的要求,也是物業(yè)管理人員個(gè)人品德的體現(xiàn),物業(yè)管理工作實(shí)踐中經(jīng)常出現(xiàn)的若干矛盾和問(wèn)題,大多與此相關(guān)。凡從院校分配到醫(yī)院的新護(hù)士,必須進(jìn)行崗前培訓(xùn),內(nèi)容:院史、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、護(hù)理規(guī)章制度、基本素質(zhì)及禮儀規(guī)范、護(hù)士職業(yè)道德、護(hù)理技能操作等。護(hù)理安全管理是護(hù)理管理的重點(diǎn)。感染管理,加大醫(yī)院感染控制力度,嚴(yán)格遵守消毒隔離制度,做好病房日常消毒和終末消毒。3年以下包括3年的護(hù)士,每季度理論和操作考試一次。誠(chéng)信是物業(yè)管理的根本。剛加入公司不久,對(duì)公司產(chǎn)品的用途、特性和注意事項(xiàng)等相關(guān)知識(shí)缺乏足夠的了解,還有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的大致對(duì)、銷售情況及優(yōu)劣勢(shì)。給客戶一好印象,為公司樹(shù)立更好的形象。五、提高自己的業(yè)務(wù)水平與自身修養(yǎng)今年要多方面改變自身的好多缺點(diǎn),加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)、積極參加各項(xiàng)活動(dòng),平日與同事搞好團(tuán)結(jié),互幫互學(xué)、共同進(jìn)步,提高自身的修養(yǎng),做一個(gè)合格的員工。②教書育人。注重課堂教學(xué)。(一)抓好計(jì)劃生育工作,根據(jù)流動(dòng)人口多的特點(diǎn),堅(jiān)持每月排查工作。新一年工作計(jì)劃6隨著山東區(qū)市場(chǎng)逐漸發(fā)展成熟,競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,機(jī)遇與考驗(yàn)并存。五、教學(xué)計(jì)劃必須保持相對(duì)穩(wěn)定,一般情況下不做大的變動(dòng)。在做的時(shí)候要盡力的去做,去做到自己能夠做到的最好的程度,這樣領(lǐng)導(dǎo)才會(huì)對(duì)我的工作滿意,我才能夠達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)的要求。通過(guò)故事、談話、兒歌等形式,鞏固正確的洗手、擦臉的方法。指導(dǎo)幼兒用普通話說(shuō)出日常的生活用品、食品、玩具等名稱。指導(dǎo)思想:執(zhí)行黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展,教育中必須講究藝術(shù),促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。班級(jí)衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制,每天小結(jié)進(jìn)行獎(jiǎng)懲。四、建立科學(xué)合理的營(yíng)銷人員激勵(lì)機(jī)制:對(duì)營(yíng)銷人員的激勵(lì)機(jī)制與銷售額及網(wǎng)絡(luò)建設(shè)掛鉤并及時(shí)兌現(xiàn),以提升營(yíng)銷人員開(kāi)拓市場(chǎng)、維護(hù)市場(chǎng)的積極性,將營(yíng)銷員的個(gè)人利益與公司的整體利益統(tǒng)一起來(lái),實(shí)現(xiàn)目標(biāo)統(tǒng)一合力共贏。做好控掇保學(xué)工作,實(shí)行包保責(zé)任制和責(zé)任追究制,確保輟學(xué)率不超標(biāo)。這個(gè)單元的學(xué)習(xí),既要了解人體的構(gòu)造和生理,還要關(guān)注人和生物圈的關(guān)系。精心設(shè)計(jì)導(dǎo)語(yǔ);運(yùn)用生動(dòng)的語(yǔ)言;加強(qiáng)情感教育;精心誘導(dǎo),強(qiáng)化教學(xué)。繼續(xù)組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,進(jìn)一步興起學(xué)習(xí)貫徹 “三個(gè)代表”重要思想新高潮,在“真學(xué)、真懂、真信、真用”上下功夫,認(rèn)真研讀、深刻領(lǐng)會(huì),學(xué)以致用,努力達(dá)到認(rèn)識(shí)有新高度、實(shí)踐有新成效的目標(biāo)。認(rèn)真實(shí)施教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》和省級(jí)實(shí)驗(yàn)區(qū)的實(shí)驗(yàn)方案,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校制定的實(shí)驗(yàn)配套制度,認(rèn)真總結(jié)過(guò)去一年新課程改革實(shí)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),積極開(kāi)展基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn),要用“奠定學(xué)生終身發(fā)展基礎(chǔ)和尊重學(xué)生個(gè)性充分和諧發(fā)展”的理念來(lái)實(shí)施教育教學(xué)工作。爭(zhēng)取升入重點(diǎn)高中及高中段各級(jí)各類學(xué)校的比例達(dá)到或超過(guò)區(qū)
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