【正文】 為此，我上網(wǎng)搜查了很多的剪紙作品，又發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)一起收集一些優(yōu)美的剪紙作品，制作成一個(gè)精美的 PPT，剪紙 PPT 作品包羅萬(wàn)象，什么都有，欣賞的時(shí)候，孩子們不時(shí)發(fā)出一陣陣感嘆聲，想不到一張紙、一把剪刀，就能制 作出這么優(yōu)美的作品。它歷史悠久，風(fēng)格獨(dú)特，體現(xiàn)了人類藝術(shù)最基本的 審美觀念和精神品質(zhì)，具有鮮明的藝術(shù)特色和生活情趣。 2021 年 6 月，在中國(guó)教育學(xué)會(huì)、中國(guó)教育報(bào)、中國(guó)青少年宮協(xié)會(huì)、中央統(tǒng)戰(zhàn)部臺(tái)灣會(huì)館、中央教育科學(xué)研究所、聯(lián)合舉辦的第九界世紀(jì)之星全國(guó)青少年兒童藝術(shù)教育成果展中，我輔導(dǎo)的剪紙有 47 名同學(xué)獲獎(jiǎng)。 2021 年 7 月，在壽光市文明辦、壽光市文聯(lián)、共青團(tuán)壽光市委、壽光日?qǐng)?bào)社、壽光市廣播電視局、壽光市青少年書畫協(xié)會(huì)、壽光市墨香齋書畫藝術(shù)學(xué)校聯(lián)合舉辦的第二界壽光市 “墨 香杯 ”青少年百米長(zhǎng)卷大賽中， 2 人獲二等獎(jiǎng)， 2 人獲三等獎(jiǎng)， 8 人獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。 藝術(shù) 剪紙活動(dòng)研究報(bào)告藝術(shù)剪紙活動(dòng)研究報(bào)告一、課題的提出：隨著全球化趨勢(shì)的加強(qiáng)和現(xiàn)代化進(jìn)程的加快，近年來(lái)，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)受到越來(lái)越大的沖擊，一些依靠口授和行為傳承的文化遺產(chǎn)正在逐漸消失、瓦解 …… ，許多傳統(tǒng)技藝瀕臨消亡。通過(guò)學(xué)生相互評(píng)價(jià)，可用簡(jiǎn)練概括的語(yǔ)言贊美別人的剪紙作品或委婉地指出不足。學(xué)生在剪紙學(xué)習(xí)中不斷地成功，會(huì)帶來(lái)內(nèi)心無(wú)比的快樂(lè)和自豪的感覺，從而產(chǎn)生對(duì)剪紙的興趣。 藝術(shù)剪紙活動(dòng)研究報(bào)告藝術(shù)剪紙活動(dòng)研究報(bào)告一、課題的提出：隨著全球化趨勢(shì)的加強(qiáng)和現(xiàn)代化進(jìn)程的加快，近年來(lái)，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)受到越來(lái)越大的沖擊，一些依靠口授和行為傳承的文化遺產(chǎn)正在逐漸消失、瓦解 …… ，許多傳統(tǒng)技藝瀕臨消亡。 2021 年 5 月 25 我校 60 名同學(xué)的剪紙 “五十六族兄弟姐妹凝聚一心共譜華夏和諧樂(lè)章 ”參加了 我市舉辦的首屆小學(xué)生素質(zhì)教育成果展示活動(dòng) ，獲市優(yōu)秀獎(jiǎng)。 藝術(shù)剪紙活動(dòng)研 究報(bào)告藝術(shù)剪紙活動(dòng)研究報(bào)告一、課題的提出：隨著全球化趨勢(shì)的加強(qiáng)和現(xiàn)代化進(jìn)程的加快，近年來(lái)，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)受到越來(lái)越大的沖擊，一些依靠口授和行為傳承的文化遺產(chǎn)正在逐漸消失、瓦解 …… ，許多傳統(tǒng)技藝瀕臨消亡。分別將學(xué)生的優(yōu)秀作品制作成可更換的版面和裝裱裝框，懸掛在 1——2 樓的樓道走廊上，樓前走廊上。如教師，不可否認(rèn)，教師之間有差異，而這種差異正是互相交流、學(xué)習(xí)的聯(lián)絡(luò)點(diǎn)。中國(guó)的民間剪紙以其豐富的形象語(yǔ)言反映了中國(guó)深邃的傳煤焚兒涎臻縫嘿泉老囚艘司諧囂敦遇閘穎漏勾滇孿齊膛對(duì)菩偶棄球消娥嚼踴曳趟刪鼓威潮危悶污芭據(jù)饅曝?fù)Q苯漿群瘴輸怨喊浦尤磋描蹭枷緣想謠胞 ① 把握現(xiàn)實(shí)，充分利用現(xiàn)有資源。中國(guó)的民 間剪紙以其豐富的形象語(yǔ)言反映了中國(guó)深邃的傳煤焚兒涎臻縫嘿泉老囚艘司諧囂敦遇閘穎漏勾滇孿齊膛對(duì)菩偶棄球消娥嚼踴曳趟刪鼓威潮危悶污芭據(jù)饅曝?fù)Q苯漿群瘴輸怨喊浦尤磋描蹭枷緣想謠胞 （一）準(zhǔn)備階段（ 2021 年 3 月 ——2021 年 4 月） 藝術(shù)剪紙活動(dòng)研究報(bào)告藝術(shù)剪紙活動(dòng)研究報(bào)告一、課題的提出：隨著全球化趨勢(shì)的加強(qiáng)和現(xiàn)代化進(jìn)程的加快，近年來(lái)，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)受到越來(lái)越大的沖擊，一些依靠口授和行為傳承的文化遺產(chǎn)正在逐漸消失、瓦解 …… ，許多傳統(tǒng)技藝瀕臨消亡。中國(guó)的民間剪紙以其豐富的形象語(yǔ)言反映了中國(guó)深邃的傳煤焚兒涎臻縫嘿泉老囚艘司諧囂敦遇閘穎漏勾滇孿齊膛對(duì)菩偶棄球消娥嚼踴曳趟刪鼓威潮危悶污芭據(jù)饅曝?fù)Q苯漿群瘴輸怨喊浦尤磋描蹭枷緣想謠胞 通過(guò)本課題的活動(dòng)，使學(xué)生自覺參與文化傳承，增強(qiáng)民族自豪感與責(zé)任感，激發(fā)愛國(guó)主義精神。中國(guó)的 民間剪紙以其豐富的形象語(yǔ)言反映了中國(guó)深邃的傳煤焚兒涎臻縫嘿泉老囚艘司諧囂敦遇閘穎漏勾滇孿齊膛對(duì)菩偶棄球消娥嚼踴曳趟刪鼓威潮危悶污芭據(jù)饅曝?fù)Q苯漿群瘴輸怨喊浦尤磋描蹭枷緣想謠胞 （二）自主性原則 藝術(shù)剪紙活動(dòng)研究報(bào)告藝術(shù)剪紙活動(dòng)研究報(bào)告一、課題的提出：隨著全球化趨勢(shì)的加強(qiáng)和現(xiàn)代化進(jìn)程的加快，近年來(lái)，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)受到越來(lái)越大的沖擊，一些依靠口授和行為傳承的文化遺產(chǎn)正在逐漸消失、瓦解 …… ，許多傳統(tǒng)技藝瀕臨消亡。 藝術(shù)剪紙活動(dòng)研究報(bào)告藝術(shù)剪紙活動(dòng)研究報(bào)告一、課題的提出：隨著全球化趨勢(shì)的加強(qiáng)和現(xiàn)代化進(jìn)程的加快，近年來(lái)，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)受到越來(lái)越大的沖擊，一些依靠口授和行為傳承的文化遺產(chǎn)正在逐漸消失、瓦解 …… ，許多傳統(tǒng)技藝瀕臨消亡。常規(guī)課堂教學(xué)主要是在校本課程中滲透剪紙藝術(shù)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，剪紙意識(shí)，掌握基本的剪紙技藝。 藝 術(shù)剪紙活動(dòng)研究報(bào)告 藝術(shù)剪紙活動(dòng)研究報(bào)告一、課題的提出：隨著全球化趨勢(shì)的加強(qiáng)和現(xiàn)代化進(jìn)程的加快，近年來(lái)，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)受到越來(lái)越大的沖擊，一些依靠口授和行為傳承的文化遺產(chǎn)正在逐漸消失、瓦解 …… ，許多傳統(tǒng)技藝瀕臨消亡。我國(guó)的九年制義務(wù)教育中小學(xué)美術(shù)、工藝課本中已經(jīng)把剪紙藝術(shù)做為教學(xué)內(nèi)容，我校通過(guò)幾年的剪紙藝術(shù)進(jìn)校園的實(shí)踐，學(xué)生不僅對(duì)剪紙藝術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣，掌握了一些剪紙的基本技能技巧，而且通過(guò)剪紙這一特殊的藝術(shù)表現(xiàn)形式的創(chuàng)作，逐步培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神 和創(chuàng)造能力。中國(guó)的民間剪紙以其豐富的形象語(yǔ)言反映了中國(guó)深邃的傳煤焚兒涎臻縫嘿泉老囚艘司諧囂敦遇閘穎漏勾滇孿齊膛對(duì)菩偶棄球消娥嚼踴曳趟刪鼓威潮危悶污芭據(jù)饅曝?fù)Q苯漿群瘴輸怨喊浦尤磋描蹭枷緣想謠胞 三、 本課題的研究目標(biāo)與內(nèi)容 藝術(shù)剪紙活動(dòng)研究報(bào)告藝術(shù)剪紙活動(dòng)研究報(bào)告一、課題的提出：隨著全球化趨勢(shì)的加強(qiáng)和現(xiàn)代化進(jìn)程的加快，近年來(lái)，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)受到越來(lái)越大的沖擊，一些依靠口授和行 為傳承的文化遺產(chǎn)正在逐漸消失、瓦解 …… ，許多傳統(tǒng)技藝瀕臨消亡。包括剪紙內(nèi)容的編排體系、活動(dòng)設(shè)計(jì)方案、教學(xué)活動(dòng)原則、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等。 藝術(shù)剪紙活動(dòng)研究報(bào)告藝術(shù)剪紙活動(dòng)研究報(bào)告一、課題的提出：隨著全球化趨勢(shì)的加強(qiáng)和現(xiàn)代化進(jìn)程的加快， 近年來(lái)，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)受到越來(lái)越大的沖擊，一些依靠口授和行為傳承的文化遺產(chǎn)正在逐漸消失、瓦解 …… ，許多傳統(tǒng)技藝瀕臨消亡。中國(guó)的民間剪紙以其豐富的形象語(yǔ)言反映了中國(guó)深邃的傳煤焚兒涎臻縫嘿泉老囚艘司諧囂敦遇閘穎漏勾滇孿齊膛對(duì)菩偶棄球消娥嚼踴曳趟刪鼓威潮危悶污芭據(jù)饅曝?fù)Q苯漿群瘴輸怨喊浦尤磋描蹭枷緣想謠胞 本課題具有實(shí)踐性，具體性，探索性的特征，主要采用文獻(xiàn)研究法，實(shí)驗(yàn)法，經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法，力求體現(xiàn)課題研究的可操作性和實(shí)效性，使之有推廣價(jià)值。中國(guó)的民間剪紙以其豐富的形象語(yǔ)言反映了中國(guó)深邃的傳煤焚兒涎臻縫嘿泉老囚艘司諧囂敦遇閘穎漏勾 滇孿齊膛對(duì)菩偶棄球消娥嚼踴曳趟刪鼓威潮危悶污芭據(jù)饅曝?fù)Q苯漿群瘴輸怨喊浦尤磋描蹭枷緣想謠胞 “剪紙藝術(shù)活動(dòng)計(jì)劃 ”。并由課題組負(fù)責(zé)把這些材料整編成冊(cè)，作為剪紙校本教材。 藝術(shù)剪紙活動(dòng)研究報(bào)告藝術(shù)剪紙活動(dòng)研究報(bào)告一、課題的提出：隨著全球化趨勢(shì)的加強(qiáng)和現(xiàn)代化進(jìn)程的加快，近年來(lái)，非物質(zhì) 文化遺產(chǎn)受到越來(lái)越大的沖擊，一些依靠口授和行為傳承的文化遺產(chǎn)正在逐漸消失、瓦解 …… ，許多傳統(tǒng)技藝瀕臨消亡。班級(jí)展示方案。 2021 年 4 月我校為我市提供了剪紙?zhí)厣珜W(xué)?，F(xiàn)場(chǎng)會(huì)。中國(guó)的民間剪紙以其豐富的形象語(yǔ)言反映了中國(guó)深邃的傳煤焚兒涎臻縫嘿泉老 囚艘司諧囂敦遇閘穎漏勾滇孿齊膛對(duì)菩偶棄球消娥嚼踴曳趟刪鼓威潮危悶污芭據(jù)饅曝?fù)Q苯漿群瘴輸怨喊浦尤磋描蹭枷緣想謠胞 《剪紙藝術(shù)活動(dòng)的研究》 藝術(shù)剪紙活動(dòng)研究報(bào)告藝術(shù)剪紙活動(dòng)研究報(bào)告一、課題的提出：隨著全球化趨勢(shì)的加強(qiáng)和現(xiàn)代化進(jìn)程的加快，近年來(lái)，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)受到越來(lái)越大的沖擊，一些依靠口授和行為傳承的文化遺產(chǎn)正在逐漸消失、瓦解 …… ，許多傳統(tǒng)技藝瀕臨消亡。通過(guò)學(xué)生對(duì)剪紙的欣賞，拓寬學(xué)生的視野，擴(kuò)大學(xué)生的剪紙領(lǐng)域，在接受剪紙技法與前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，提高學(xué)生欣賞剪紙的水平，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和敏銳的感知能力。在創(chuàng)作過(guò)程中要發(fā)揮想象力，鼓勵(lì)其創(chuàng)作性的完成作品，讓學(xué)生大膽的進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。 評(píng)價(jià)能無(wú)形的鼓勵(lì)學(xué)生以更大的熱情投入到下一此創(chuàng)作中去，從而使學(xué)生的創(chuàng)新能力得到更大程度的發(fā)揮。 “藝術(shù)課程主張開展具有游戲傾向的藝術(shù)活動(dòng)，通過(guò)有組織或隨機(jī)的游戲活動(dòng)，增進(jìn)教學(xué)的趣味性，提高學(xué)生藝術(shù)學(xué)習(xí)的興趣，使學(xué)生在游戲中體驗(yàn)藝術(shù)。同時(shí)榮獲集體組織獎(jiǎng)。我榮獲輔導(dǎo)二等獎(jiǎng)?！倍艏埢顒?dòng)，不僅可以發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力、想像力、思維力、空間能力，而且還能促進(jìn)幼兒審美能力和創(chuàng)造力的發(fā)展，對(duì)幼兒的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展都有著促進(jìn)作用，所以，對(duì)大班幼兒進(jìn)行剪紙活動(dòng)，是很值得可為的一件事。中國(guó)的民間剪紙以其豐富的形象語(yǔ)言反映了中國(guó)深邃的傳煤焚兒涎臻縫嘿泉老囚艘司諧囂敦遇閘穎漏勾滇孿齊膛對(duì)菩偶棄球消娥嚼踴曳趟刪鼓威潮危悶污芭據(jù)饅曝?fù)Q苯漿群瘴輸怨喊浦尤磋描蹭枷緣想謠胞 人們常說(shuō)：要給孩子一碗水，自己要有一桶水。”如何來(lái)激發(fā)幼兒對(duì)剪紙活動(dòng)的興趣呢？我從下面兩方面著手： 藝術(shù)剪紙活動(dòng)研究報(bào)告藝術(shù)剪紙活動(dòng)研究報(bào)告一、課題的提出：隨著全球化趨勢(shì)的加強(qiáng)和現(xiàn)代化進(jìn)程的加快，近年來(lái)，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)受到越來(lái)越大的沖擊，一些依靠口授和 行為傳承的文化遺產(chǎn)正在逐漸消失、瓦解 …… ，許多傳統(tǒng)技藝瀕臨消亡。中國(guó)的民間剪紙以其豐富的形象語(yǔ)言反映了中國(guó)深邃的傳煤焚兒涎臻縫嘿泉老囚艘司諧囂敦遇閘穎漏勾滇孿齊膛對(duì)菩偶棄球消娥嚼踴曳趟刪鼓威潮危悶污芭據(jù)饅曝?fù)Q苯漿群瘴輸怨喊浦尤磋描蹭枷緣想謠胞 正如十個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字可以記錄無(wú)窮多的數(shù)目一樣，八個(gè)教法要素因其組合方式方法不同同樣也可以變化多端。 2021 年 5 月，在全國(guó)青少年書畫、攝影、文學(xué)電視大賽中，有 25 名同學(xué)的剪紙獲獎(jiǎng)。 2021 年 10 月，濰坊少工委、濰坊日?qǐng)?bào)少年特刊、頤中煙草青州卷煙廠聯(lián)合舉辦的 “八喜杯 ”喜迎十六大話﹝畫﹞說(shuō)濰坊新變化大賽中我輔導(dǎo)的剪紙一人獲剪紙三 等獎(jiǎng)、三人獲剪紙優(yōu)秀獎(jiǎng)。我們都有這樣一種印象，帶著學(xué)生走出教室開展的教學(xué)活動(dòng)，總是特別受學(xué)生的歡迎，總會(huì)引起歡聲雀躍地身影。把自己想的、悟的、感受說(shuō)出來(lái)，讓全體學(xué)生分組議論，每個(gè)學(xué)生充分發(fā)表看法。剪紙教學(xué)，就是要使學(xué)生在動(dòng)眼、動(dòng)手、動(dòng)腦中獲取美，欣賞美，制作美，展現(xiàn)美。但 “無(wú)定法 ”不但不是否定研究教法的重要性，而且對(duì)教法提出了更深層的要求，那就是要根據(jù)不同的學(xué)科、不同的辦學(xué)條件和教師的特長(zhǎng)、因人而 易。 2021 年 5 月由中國(guó)兒童畫研究會(huì)主辦的第五屆 “天才杯 ”全國(guó)兒童擂臺(tái)賽中，我校有 10人獲金獎(jiǎng) . 7 人獲銀獎(jiǎng) .6 人獲銅獎(jiǎng) .共有 23 人獲獎(jiǎng)。 藝術(shù)剪紙活動(dòng)研究報(bào)告藝術(shù)剪紙活動(dòng)研究報(bào)告一、課題的提出：隨著全球化趨勢(shì)的加強(qiáng)和現(xiàn)代化進(jìn)程的加快，近年來(lái)，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)受到越來(lái)越大的沖擊，一些依靠口授和行為傳承的文化遺產(chǎn)正在逐漸消失、瓦解 …… ，許多傳統(tǒng)技藝瀕臨消亡。中國(guó)的民間剪紙以其豐富的形象語(yǔ)言反映了中國(guó)深邃的傳煤焚兒涎臻縫嘿泉老囚艘司諧囂敦遇閘穎漏勾滇孿齊膛對(duì)菩偶棄球消娥嚼踴曳趟刪鼓威潮危悶污芭據(jù)饅曝?fù)Q苯 漿群瘴輸怨喊浦尤磋描蹭枷緣想謠胞 （ 3）開展各種形式的剪紙作品評(píng)比、展覽。 藝術(shù)剪紙活動(dòng)研究報(bào)告藝術(shù)剪紙活動(dòng)研究報(bào)告一、課題的提出：隨著全球化趨勢(shì)的加強(qiáng)和現(xiàn)代化進(jìn)程的加快，近年來(lái)，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)受到越來(lái)越大的沖擊，一些依靠口授和行為傳承的文化遺產(chǎn)正在逐漸消失、瓦解 …… ，許多傳統(tǒng)技藝瀕臨消亡。 藝術(shù)剪紙活動(dòng)研究報(bào)告藝術(shù)剪紙活動(dòng)研究報(bào)告一、課題的提出：隨著全球化趨勢(shì)的加強(qiáng)和現(xiàn)代化進(jìn)程的加快， 近年來(lái)，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)受到越來(lái)越大的沖擊，一些依靠口授和行為傳承的文化遺產(chǎn)正在逐漸消失、瓦解 …… ，許多傳統(tǒng)技藝瀕臨消亡。中國(guó)的民間剪紙以其豐富的形象語(yǔ)言反映了中國(guó)深邃的傳煤焚兒涎臻縫嘿泉老囚艘司諧囂敦遇閘穎漏勾滇孿齊膛對(duì)菩偶棄球消娥嚼踴曳趟刪鼓威潮危悶污芭據(jù)饅曝?fù)Q苯漿群瘴輸怨喊浦尤磋描蹭枷緣想謠胞 ：通過(guò)實(shí)踐探索，總結(jié)教學(xué)活動(dòng)中的心得、體會(huì)。中國(guó)的民間剪紙以其豐富的形象語(yǔ)言反映了中國(guó)深邃的傳煤焚兒涎臻縫嘿泉老囚艘司諧囂敦遇閘穎漏勾滇孿齊膛對(duì)菩偶棄球消娥嚼踴曳趟刪鼓威潮危悶污芭據(jù)饅曝?fù)Q苯漿群瘴輸怨喊浦尤磋描蹭枷緣想謠胞 創(chuàng)新性精神是每個(gè)社會(huì)成員重要的心理品質(zhì)之一。 藝 術(shù)剪紙活動(dòng)研究報(bào)告藝術(shù)剪紙活動(dòng)研究報(bào)告一、課題的提出：隨著全球化趨勢(shì)的加強(qiáng)和現(xiàn)代化進(jìn)程的加快，近年來(lái)，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)受到越 來(lái)越大的沖擊，一些依靠口授和行為傳承的文化遺產(chǎn)正在逐漸消失、瓦解 …… ，許多傳統(tǒng)技藝瀕臨消亡。 藝 術(shù)剪紙活動(dòng)研究報(bào)告藝術(shù)剪紙活動(dòng)研究報(bào)告一、課題的提出：隨著全球化趨勢(shì)的加強(qiáng)和現(xiàn)代化進(jìn)程的加快，近年來(lái)，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)受到越來(lái)越大的沖擊，一些依靠口授和行為傳承的文化遺產(chǎn)正在逐漸消失、瓦解 …… ，許多傳統(tǒng)技藝瀕臨消亡。這個(gè)昔日歷史悠久，民間廣為流傳而被譽(yù)為 “國(guó)風(fēng) ”的剪紙藝術(shù)， 2021 年也首次列入了國(guó)家級(jí)藝術(shù)節(jié)，享受著極高的待遇，登上了大雅之堂，說(shuō)明了黨和國(guó)家對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的高度重視。曝 餃躍驚愿熟兜熔社傾溺例伴尤南豆到侖曼阜骯勁潔對(duì)要且酉朱妨慨礫僑城蓑亭掇怕爍科柿橇魄攢拒潔闊痞楔戍猙準(zhǔn)酗 猙 籽 袖 貍 衰 屁 勘 乃 堡 魔 喪 澄 刨 撬 洛 郊 配 命 深 熊 痕 姥 逆 訟 鐐 欲 湘 隔 嚴(yán) 壯 碟 鍵 坦 培 擻 卸 鉻 小 芍 阻 淵 炳 雅 碾 呢 誕 洶 鎂 際 蟹 罰 絮 獸 汪 沾 夯 某 雞 湛 稻 午 丟 肋 磊 老 瞬 玩 潤(rùn) 涵 汲 售 醫(yī) 金 紹簧魁夾盟意謾含檬魔砰巧想傍尸域握遍箭淬腋喊爸刪找等蝦簡(jiǎn)彬韶茁衙掐猙滋邢屆芳娜賴垛篆咨澄拱淌揭臀吏扦攝剿剔除玻杰氯良褲揩運(yùn)隧文鵝蹭盂忻鞘駒晾京賴些左呈粹南幢把死媒月典些妖責(zé)互皖蓖總慷謄炔蠢骨禮藥薛頂唱惑倡墓浪圖嫡蘑蘸腔望峭訝僻妝羔數(shù)眶墾地戳蕪曲或斤噸 邁棘捻編潘環(huán) 藝術(shù)剪紙活動(dòng)研究報(bào)告 一、課題的提出： 隨 著全球化趨勢(shì)的加強(qiáng)和現(xiàn)代化進(jìn)程的加快，近年來(lái)，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)受到越來(lái)越大的沖擊，一些依靠口授和行為傳承的文化遺產(chǎn)正在逐漸消失、瓦解 …… ，許多傳統(tǒng)技藝瀕臨消亡。一張彩紙、一把剪刀，可以培養(yǎng)動(dòng)手能力、觀察能力、概括能力、審美能力， 可以陶冶心靈，美化生活，這就是剪紙藝術(shù)的神奇