【正文】 這些問題不僅制約著我國家族企業(yè)的發(fā)展壯大,而且嚴重影響到我國經(jīng)濟的健康快速的發(fā)展,因此,研究我國現(xiàn)階段家族企業(yè)如何進行管理創(chuàng)新,以最大限度地調(diào)動家族企業(yè)員工的積極性,從而實現(xiàn)家族企業(yè)生產(chǎn)要素優(yōu)化配置,促進家族企業(yè)持續(xù)發(fā)展已顯得尤為緊迫。檢查學生對所學專業(yè)理論知識和基本技能的掌握程度,并將論文成績作為學生能否畢業(yè)的主要依據(jù)之一。訓練學生搜集運用資料的技能，同時培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際，增強獨立思考問題和解決問題的能力。二、研究的基本內(nèi)容，擬解決的主要問題、研究步驟、方法本文從我國家族企業(yè)的實際情況出發(fā)，以管理創(chuàng)新的理論為指導，對我國家族企業(yè)如何進行行之有效的管理創(chuàng)新進行深入地研究。(注:選擇其他的題目,需與指導教師商議確定)搜尋與本人論文題目相關(guān)的資料,文獻,形成論文大綱,注意論文結(jié)構(gòu)安排的合理性。 [2]甘德安,中國家族企業(yè)研究,中國社會科學出版社,2002年版 [3]苒明杰,管理創(chuàng)新,上海譯文出版社,1997年版[4陶良虎,制度創(chuàng)新是家族企業(yè)變遷的方向,光明日報,2002年5月14日[5]張秀萍,家族企業(yè)管理中國企業(yè)管理的一個新課題,內(nèi)蒙古財經(jīng)學院學報.。江西招商引資探討及其對策 。但是，與此同時，我國的家族企業(yè)也暴露出越來越多的問題，如家長式的管理方法、企業(yè)基礎(chǔ)管理制度不健全和后續(xù)發(fā)展無力等諸多問題。字數(shù)要求不低于3000個單詞或字, 統(tǒng)一采用Ａ４（２１０x２９７mm）頁面復印紙單面打?。?，．字間距為標準，．頁眉內(nèi)統(tǒng)一為：用５號宋體論文的內(nèi)容要與本專業(yè)所要求的知識和技能相結(jié)合，要求論述者閱讀一定量的英文和中文資料，能夠?qū)λ械馁Y料進行合理刪減、組織和編輯，掌握論文撰寫的結(jié)構(gòu)與布局。二、論文寫作要求:以英文/漢語完成論文寫作。首先評述了國內(nèi)外學者對家族企業(yè)管管理創(chuàng)新含義的不同看法,提出了家族企業(yè)管理創(chuàng)新的含義、構(gòu)成要素及內(nèi)在機理,認為我國家族企業(yè)進行管理創(chuàng)新的有效性在于有利于更好地實現(xiàn)家族企業(yè)的經(jīng)營目標,有利于充公調(diào)動企業(yè)員工尤其非家族成員的積極性和創(chuàng)造性。聯(lián)合國國際貨物銷售合同公約下賣方的知識產(chǎn)權(quán)擔保義務 附件2開題報告格式商務學院高職畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告題目名稱:中國家庭企業(yè)管理創(chuàng)新研究題目性質(zhì):研究論文學生姓名:XXX 專業(yè):工商管理學院:XXXX 年級:04級指導教師:XXX一、選題背景隨著我國經(jīng)濟的高速發(fā)展,以家族企業(yè)為主的民營企業(yè)也得到了快速發(fā)展和壯大,在國民經(jīng)濟中發(fā)揮了越來越重要的作用。三、研究工作進度教師報題（）網(wǎng)上公布畢業(yè)設(shè)計題目和指導教師()學生選題()落實任務（學生與導師見面,交電子郵箱地址）()學生上交開題報告(紙字稿)（）中期論文檢查(交電子稿)()論文上交(紙字稿附電子稿)（）07屆畢業(yè)設(shè)計答辯（評定學生成績）()07屆優(yōu)秀論文評定()07屆優(yōu)秀論文匯報會（）四、主要參考文獻[1]顧文靜，溫州民營企業(yè)實行委托代理制的障礙分析，經(jīng)濟管理。論文是商務英語專業(yè)教學計劃的最后一個環(huán)節(jié)，也是對學生２年半學期各門課程學習效果的檢查．其主要目的是：培養(yǎng)學生的英語閱讀、寫作能力及運用商務知識分析問題和解決問題的能力，達到學以致用的目的。其次，分析了我國現(xiàn)階段家族企業(yè)管理創(chuàng)新的現(xiàn)狀及存在的問題，指出了我國家族企業(yè)管理模式存在諸多不足，如在管理創(chuàng)新過程中仍然存在家長式?jīng)Q策、缺乏戰(zhàn)略管理和基礎(chǔ)薄弱等諸多問題，所有這些在客觀上要求創(chuàng)建一種新的管理模式以促進家族企業(yè)健康快速發(fā)展。lt。因此,本文指出了我國家族企業(yè)開展管理創(chuàng)新面臨著外部環(huán)境的特殊性和復雜性。具有以下特性: 1)科學性:觀點正確,論據(jù)充分可靠,結(jié)構(gòu)合理,能反映出學生對本學科知識系統(tǒng)掌握的程度及其某一問題有較深理解很認識2)實用性:選題應該具有現(xiàn)實意義和學術(shù)價值,應該體現(xiàn)出分析問題解決問題的能力水平 3)邏輯性:論證應該有力,層次應該分明,邏輯應該嚴密,結(jié)構(gòu)應該完整合理4)技術(shù)性:應該具有收集整理運用材料的能力,語言表達應該清晰準確,格式應該規(guī)范寫作時間安排: 1月14日:學生與導師見面選題和開題1月15日3月25日學生寫作,提交提綱,初稿,導師修改并將完成情況向系里匯報 3月31號前根據(jù)導師的修改意見完成第二稿交導師修改,交系里2份 4月8號4月13號準備答辯,原則上采用英語答辯 2007年4月14號論文答辯,原則上采用英語答辯5:論文成績評定:采用5級記分制,及優(yōu)秀,良好,中等,良好等次的人數(shù)分別按不高于15,:特別說明: 、論文選題方向:商務英語教學改革的方向,途徑,課程設(shè)置等商務英語教學在新形勢下的影響和意義。（注：選擇其他的題目，需與指導教師商議確定）搜尋與本人論文題目相關(guān)的資料，文獻，形成論文大綱，注意論文結(jié)構(gòu)安排的合理性。具有以下特性:1)科學性:觀點正確,論據(jù)充分可靠,結(jié)構(gòu)合理,能反映出學生對本學科知識系統(tǒng)掌握的程度及其某一問題有較深理解很認識2)實用性:選題應該具有現(xiàn)實意義和學術(shù)價值,應該體現(xiàn)出分析問題解決問題的能力水平3)邏輯性:論證應該有力,層次應該分明,邏輯應該嚴密,結(jié)構(gòu)應該完整合理4)技術(shù)性:應該具有收集整理運用材料的能力,語言表達應該清晰準確,格式應該規(guī)范寫作時間安排：１月１４日：學生與導師見面選題和開題１月１５日－３月２５日學生寫作，提交提綱，初稿，導師修改并將完成情況向系里匯報 ３月３１號前根據(jù)導師的修改意見完成第二稿交導師修改４月７號前完成定稿并按照要求打印裝訂成冊．打印３份，交系里２份４月８號－４月１３號準備答辯，原則上采用英語答辯２００７年４月１４號論文答辯，原則上采用英語答辯5:論文成績評定:采用5級記