【正文】 3．保持室內(nèi)整潔，不得隨地吐痰，用完各種工具，要及時(shí)清理并放回原位。二、主管人負(fù)責(zé)教學(xué)用具的登記管理，室內(nèi)教學(xué)用具不得私自外借，損壞照價(jià)賠償。四、對學(xué)生開展心理咨詢與輔導(dǎo)，團(tuán)體輔導(dǎo)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合。六、嚴(yán)格執(zhí)行儀器和藥品的申購、采運(yùn)、領(lǐng)用、借用等一系列制度。五、師生書法、美術(shù)作品要擺放整齊或張貼好，不準(zhǔn)隨意堆放。三、注意室內(nèi)清潔，不準(zhǔn)帶東西到室內(nèi)吃，不準(zhǔn)亂扔紙屑、雜物，不準(zhǔn)座臺(tái)、墻壁上亂刻亂畫。如特特殊情況，教育上需要或者撰寫論文需要，可以適當(dāng)延順歸還時(shí)間。按要求統(tǒng)一要求，逐步實(shí)現(xiàn)分類，編目的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。周二、周四借書班級（三一、四一、五一、六一、七一、八一、九一）周三、周五借書班級為（三二、四二、五二、六二、七二、八二、九二）第四篇：圖書室管理制度圖書室管理制度一、圖書室對書刊資料登記，分類編目。（5）未辦理續(xù)借且過期不還者，則不可借用其它圖書和資料。c定期檢查書籍的借用情況，提醒借用者歸還書籍或資料。 圖書館管理（1）圖書及資料由圖書管理員統(tǒng)一放置、管理。術(shù)語及定義指修試所內(nèi)歸檔的技術(shù)資料和各類期刊、雜志、報(bào)紙等供多人瀏覽和使用的信息資源和基礎(chǔ)資源。 借用和歸還（1）除軟件和電子文件外的圖書及資料必須進(jìn)行借用和歸還管理；（2）員工需要借用或歸還圖書或資料者，到圖書管理員處進(jìn)行登記即可辦理。工作內(nèi)容、訂閱（1）技術(shù)、規(guī)范類等相關(guān)書籍：以班組為單位，根據(jù)工作需要，將《書籍購買申請單》交技術(shù)專責(zé)審核并報(bào)單位負(fù)責(zé)人審批后，再上報(bào)分公司相關(guān)部門（生技、安監(jiān)、黨辦等）統(tǒng)一購買。一：開放時(shí)間：每天課外活動(dòng)時(shí)間。圖書外借不得超過一星期。四、圖書室要嚴(yán)格執(zhí)行賠償制度，嚴(yán)禁讀者涂寫和污損書刊，若有上述行為要預(yù)以批評教育，并責(zé)令其賠償，賠償后原書刊一概不退還給本人。五、教師閱覽室內(nèi)保持安靜、整潔請勿高聲談話，不吸煙，不隨地扔雜物。勞 技 室 管 理 制 度一、勞技室是開展教學(xué)活動(dòng)的重要場所，到本室上課的學(xué)生，必須自覺遵守如下規(guī)則：一、入本室要保持安靜。二、管理人員要認(rèn)真做好體育器材購置登記，器材分類擺放整齊。二、做好有關(guān)材料的存檔工作，及時(shí)整理、裝訂成冊。未經(jīng)許可，外人不得擅自動(dòng)用醫(yī)療器械、藥品、設(shè)備。七、學(xué)校將定期對舞蹈室進(jìn)行檢查。8．認(rèn)真探索教學(xué)新路，力創(chuàng)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)特色。四、注意室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，不亂涂亂畫，保持桌面和地面整潔，不得隨意搬動(dòng)桌。六、衛(wèi)生室有關(guān)器械要嚴(yán)格消毒，未經(jīng)允許，一律不準(zhǔn)隨便動(dòng)用。八、工作完畢，關(guān)好門窗、做好安全保衛(wèi)工作。二、儀器室所有的財(cái)務(wù)應(yīng)分門別類建入《教學(xué)儀器設(shè)備登記卡》和《低值易耗品帳》，并要定期進(jìn)行對帳，做到“物物有帳，帳物相符，帳帳相符”。四、下課后必須將工具擺放整齊，做好清潔工作，經(jīng)教師檢查后方可離開。五、要服從管理人員的管理，愛護(hù)公物，室內(nèi)的書架、桌椅不得亂寫、亂刻、亂畫或隨意搬動(dòng)。做好書刊資料的防護(hù)、防水、防盜、防潮、防塵等修補(bǔ)和清點(diǎn)工作。為借閱書刊制造良好的環(huán)境。不能在室內(nèi)大聲喧嘩,保持室內(nèi)安靜。（4）圖書管理員必須使所有員工能夠及時(shí)方便地查閱、獲知圖書及資料信息。第二篇：圖書室及資料管理制度文章標(biāo)題：圖書室及資料管理制度目的為了讓員工有效利用圖書和資料，防止資源流失，特制定此制度。（3）單位負(fù)責(zé)人審批《圖書購買申請單》。b