【正文】 黨員在年末總結(jié)工作時(shí)，要匯報(bào)一年來(lái)學(xué)習(xí)的收獲和體會(huì)，自覺(jué)接受黨組織和廣大群眾的監(jiān)督。分散學(xué)習(xí)。開(kāi)會(huì)過(guò)程中除特殊情況外，不會(huì)客。（二）民主評(píng)議黨員每年開(kāi)展一次。三、幫扶形式；根據(jù)幫扶對(duì)象的年齡、文化等具體情況和經(jīng)濟(jì)狀況、居住狀況的不同，采取多種形式開(kāi)展幫扶工作。二是著力拓展致富門(mén)路。其次，千方百計(jì)爭(zhēng)取為孩子經(jīng)濟(jì)“動(dòng)點(diǎn)腦子”。要求領(lǐng)導(dǎo)干部每人一對(duì)一結(jié)對(duì)幫扶一戶(hù)困難職工；領(lǐng)導(dǎo)干部每人一對(duì)一結(jié)對(duì)幫扶一戶(hù)困難黨員；在職黨員每人一對(duì)一結(jié)對(duì)幫扶一名貧困學(xué)生。首先在思想上解惑，幫助幫扶對(duì)象與同學(xué)的相處之中的自卑心理，梳理自信心，自強(qiáng)自立；課間或閑暇經(jīng)常與她交流談心，掌握其思想狀況，有的放失地化解其心中的困惑，給予她精神上的動(dòng)力，確保其充沛著積極上升的正能量。在黨的幫助教育下，我深深認(rèn)識(shí)到要繼續(xù)深入地學(xué)習(xí)馬列主義的理論知識(shí)、鄧小平理論、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀。我要更深入地學(xué)習(xí)理論，采用報(bào)刊，網(wǎng)絡(luò)，聽(tīng)報(bào)告會(huì)，聽(tīng)專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)等各種手段，豐富自己，武裝頭腦。八、在家校溝通方面，家校聯(lián)系及時(shí)、真誠(chéng)的與家長(zhǎng)交流，努力做到家校親密合作、攜手育人，完善溝通方式方法，虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)建議，不斷改進(jìn)教育教學(xué)工作。共產(chǎn)黨員無(wú)論身份如何，職務(wù)高低，都要立足本職，在自己的崗位上閃光，做到平常工作中能看出來(lái)，關(guān)鍵時(shí)刻能站出來(lái)，為群眾做好表率。因此，教育必須超越時(shí)代的發(fā)展，具有前瞻性。各級(jí)黨組織要根據(jù)聯(lián)系點(diǎn)黨員和群眾的具體情況，年初制定黨員結(jié)對(duì)幫扶工作方案與幫扶目標(biāo)，認(rèn)真組織實(shí)施，并根據(jù)幫扶工作開(kāi)展情況，及時(shí)改進(jìn)、完善幫扶措施。第三篇：黨員結(jié)對(duì)幫扶制度黨員結(jié)對(duì)幫扶制度為了使廣大黨員在具體工作實(shí)踐中充分體現(xiàn)先進(jìn)性，進(jìn)一步牢固樹(shù)立“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念，真正做到聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾，真心實(shí)意為廣大群眾辦實(shí)事、辦好事，特制定本制度。特別是要注意對(duì)困難戶(hù)、老上訪戶(hù)的思想幫助，及時(shí)疏通他們的思想情緒，防止思想下滑。學(xué)習(xí)成員要做到“三個(gè)有”即：有專(zhuān)用筆記、有學(xué)習(xí)體會(huì)文章、有個(gè)人學(xué)習(xí)小結(jié)，年度交支部辦公室備查。在使黨員掌握馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法、提高運(yùn)用理論指導(dǎo)工作實(shí)踐和解決實(shí)際問(wèn)題的能力同時(shí)，拓寬知識(shí)領(lǐng)域，提高工作技能。研究加強(qiáng)干部職工隊(duì)伍建設(shè)的問(wèn)題，制定措施，并檢查實(shí)施情況。幾個(gè)黨員聯(lián)系一戶(hù)。幫扶的工作任務(wù)：、根據(jù)貧困職工家庭的實(shí)際情況，幫助選擇一個(gè)切實(shí)可行的致富項(xiàng)目；開(kāi)展經(jīng)常性的談心交心活動(dòng)，做好思想穩(wěn)定工作，幫助貧困職工、貧困黨員樹(shù)立戰(zhàn)勝困難、脫貧致富的信心；為貧困職工、貧困黨員提供信息、技術(shù)服務(wù)，并盡可能地提供資金、物資支持，加快脫貧致富步伐；幫扶要有明顯效果，貧困職工、貧困黨員家庭年人均收入增加300元。篇二：黨員結(jié)對(duì)幫扶制度 黨員結(jié)對(duì)幫扶制度為了使廣大黨員在具體工作實(shí)踐中充分體現(xiàn)先進(jìn)性，進(jìn)一步牢固樹(shù)立“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念，真正做到聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾，真心實(shí)意為廣大群眾辦實(shí)事、辦好事，特制定本制度。各級(jí)黨組織要根據(jù)聯(lián)系點(diǎn)黨員和群眾的具體情況，年初制定黨員結(jié)對(duì)幫扶工作方案與幫扶目標(biāo)，認(rèn)真組織實(shí)施，并根據(jù)幫扶工作開(kāi)展情況，及時(shí)改進(jìn)、完善幫扶措施。開(kāi)會(huì)過(guò)程中除特殊情況外，不會(huì)客。分散學(xué)習(xí)。黨員在年末總結(jié)工作時(shí)，要匯報(bào)一年來(lái)學(xué)習(xí)的收獲和體會(huì)，自覺(jué)接受黨組織和廣大群眾的監(jiān)督。通過(guò)“送思路、送信息、送技術(shù)、送項(xiàng)目、送資金”等活動(dòng)，幫助農(nóng)村生活困難的黨員群眾和發(fā)展困難的企業(yè)制定發(fā)展計(jì)劃，協(xié)助解決發(fā)展中的具體困難，促進(jìn)農(nóng)民增收致富和企業(yè)增產(chǎn)增效。對(duì)無(wú)勞動(dòng)能力、無(wú)生活處理能力的特困家庭，通過(guò)發(fā)動(dòng)黨員、群眾出資、出力，幫助其改善生活狀況，增強(qiáng)其生活信心。上級(jí)黨組織每年要對(duì)各基層黨支部黨員結(jié)對(duì)幫扶工作進(jìn)行一次考核，及時(shí)表彰先進(jìn)、激勵(lì)后進(jìn)，促進(jìn)結(jié)對(duì)幫扶工作。做教師很辛苦，做黨員教師更辛苦，因?yàn)槟銘?yīng)該比別人付出更多，奉獻(xiàn)更多，犧牲更多。黨員教師：王玉麒 2011 黨員教師“十查十看” 作風(fēng)整頓自查報(bào)告 今年，我們的黨90歲了！在全市教師作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》《山東省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》《中共威海市委、威海市人民政府關(guān)于貫徹國(guó)家和山東省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的實(shí)施意見(jiàn)》等政策文件，以及《教師法》《山東省義務(wù)教育條例》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，積極參加活動(dòng)，詳細(xì)記寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記，及時(shí)撰寫(xiě)心得體會(huì)，全面提高理論素養(yǎng)。新課改理念的貫徹不夠深入，課堂教學(xué)藝術(shù)有待提高。在今后工作中，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是的思想路線，時(shí)刻牢記黨的宗旨，做敢于負(fù)責(zé)的模范，做善于團(tuán)結(jié)的模范，做廉潔奉公的模范，堂堂正正做人、扎扎實(shí)實(shí)辦事，努力做出榜樣，發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。從總書(shū)記的報(bào)告中，我們看到了黨中央對(duì)職業(yè)教育的關(guān)注和重視，看到了職業(yè)教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。作為會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我告訴他們上課認(rèn)真聽(tīng)講課后認(rèn)真做題的重要性。通過(guò)全校領(lǐng)導(dǎo)干部與特困職工一對(duì)一幫扶活動(dòng)的開(kāi)展，轉(zhuǎn)變了黨員干部的工作作風(fēng)，進(jìn)一步密切了黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，為困難職工早日脫貧做了大量工作，取得了顯著成效，為建設(shè)向陽(yáng)小學(xué)作出了積極的貢獻(xiàn)。作為人民教師，作為黨員，必須全心全意為人民服務(wù)，要以高度的政治責(zé)任感，飽滿的工作熱情，扎實(shí)的工作作風(fēng)，積極投身到教育活動(dòng)中，樹(shù)立“在思想上尊重群眾，在感情上貼近群眾，在行動(dòng)上服務(wù)群眾，在困難上幫助群眾”的新形象，為共建社會(huì)和諧之聲做出自己的貢獻(xiàn)。四、突出黨建主題，堅(jiān)持“三個(gè)結(jié)合”。主要用于幫扶那些子女無(wú)法完成學(xué)業(yè)、無(wú)勞動(dòng)能力、無(wú)生活處理能力的特困戶(hù)。（六）黨支部負(fù)責(zé)人要以普通黨員的身份參加評(píng)議，以身作則，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，虛心聽(tīng)取黨員意見(jiàn)，本著有則改之，無(wú)則加勉的原則，決不允許打擊報(bào)復(fù)。黨員理論學(xué)習(xí)形成每月例會(huì)制度。每月由黨支部書(shū)記或?qū)W習(xí)委員推薦理論性強(qiáng)、內(nèi)容豐富、信息含量大，有指導(dǎo)意義的文章（文件），幫助大家深入認(rèn)識(shí)理解黨中央、省、市及局的各項(xiàng)方針政策。通過(guò)學(xué)習(xí)，要進(jìn)一步堅(jiān)定政治信念，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高理論水平和分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力，密切聯(lián)系群眾，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)和思想作風(fēng)，全心全意為人民服務(wù)。學(xué)習(xí)成員要做到“三個(gè)有”即：有專(zhuān)用筆記、有學(xué)習(xí)體會(huì)文章、有個(gè)人學(xué)習(xí)小結(jié)，交支部辦公室備查。在使黨員掌握馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法、提高運(yùn)用理論指導(dǎo)工作實(shí)踐和解決實(shí)際問(wèn)題的能力同時(shí)，拓寬知識(shí)領(lǐng)域，提高工作技能。研究加強(qiáng)干部職工隊(duì)伍建設(shè)的問(wèn)題，制定措施，并檢查實(shí)施情況。每一個(gè)黨員在幫扶中的責(zé)任，應(yīng)根據(jù)黨員和幫扶對(duì)象的具體情況而確定。二、幫扶內(nèi)容；宣傳黨的路線、方針、政策，宣傳國(guó)際、國(guó)內(nèi)、本地區(qū)的形勢(shì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹各級(jí)黨組織的決定，做好群眾的思想政治工作。二是幫扶時(shí)間落實(shí)。根據(jù)孩子的基本情況，全體黨員扎實(shí)地實(shí)施了幫扶： 一是在思想上，做好孩子的心理輔導(dǎo)老師，架起學(xué)生、教師、家長(zhǎng)三方互動(dòng)的橋梁。自己的黨員意識(shí)會(huì)進(jìn)一步深化，提高。對(duì)于自己，增強(qiáng)了自我責(zé)任意識(shí)，積極參與，切實(shí)可靠的激勵(lì)自己做好本職工作，抓好工作的落實(shí)，提升自我認(rèn)識(shí)和對(duì)黨的了解。勤勤懇懇做事、堂堂正正做人是我的座右銘，也是新時(shí)期黨對(duì)我們廣大黨員提出的指示要求，所以在平時(shí)的工作生活中我首先從加強(qiáng)自身思想素質(zhì)建設(shè)為出發(fā)。樹(shù)立團(tuán)結(jié)合作的理念，做團(tuán)結(jié)楷模的標(biāo)兵。三、和諧理念清晰，能積極維護(hù)教育形象、珍視教育聲譽(yù)，努力做到自覺(jué)倡樹(shù)“教育一家人”和諧理念，以身為教育人為榮，以促進(jìn)教育發(fā)展為使命，保持坦蕩心境，時(shí)時(shí)處處注重維護(hù)教育良好形象。對(duì)所教專(zhuān)業(yè)，要常教常學(xué)，常教常新，加強(qiáng)同行間的信息交流，了解掌握本學(xué)科的最新信息和科研成果，增強(qiáng)時(shí)代感，以滿足學(xué)生廣泛的求知欲。他們以昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌、崇高的道德情操、執(zhí)著的事業(yè)追求與精湛的學(xué)識(shí)技能，身體力行“三個(gè)代表”，為黨和人民的教育事業(yè)做出了貢獻(xiàn)，成為先進(jìn)思想的傳播者，科學(xué)技術(shù)的開(kāi)拓者，“四有”公民的培養(yǎng)者，鑄成一代師魂，用人格實(shí)踐師德。幾個(gè)黨員聯(lián)系一戶(hù)。通過(guò)合法程序、合法手段，依據(jù)法律法規(guī)和有關(guān)政策規(guī)定，維護(hù)好幫扶區(qū)內(nèi)黨員群眾的各種權(quán)利。在認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷改進(jìn)黨員學(xué)習(xí)的組織、形式和服務(wù)。六、學(xué)習(xí)要求黨支部負(fù)責(zé)各階段學(xué)習(xí)內(nèi)容的組織、安排，力求做到計(jì)劃周密、精心組織、健全制度、提高質(zhì)量、務(wù)求實(shí)效，為圓滿完成本單位各項(xiàng)工作任務(wù)奠定堅(jiān)實(shí)的思想、理論基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)時(shí)間原則上每月末組織一次集中學(xué)習(xí)?！皟善敝啤泵裰髟u(píng)議黨員制度（一）民主評(píng)議黨員要按照黨員標(biāo)準(zhǔn)，樹(shù)立歷史的辯證的觀點(diǎn)，運(yùn)用批評(píng)與自我批評(píng)的武 為進(jìn)一步堅(jiān)持和維護(hù)民主集中制原則，發(fā)揮黨組織的整體功能，確保黨的路線方針和政策的貫徹執(zhí)行，使黨組織決策走上規(guī)范化、制度化、科學(xué)化的軌道，保證各項(xiàng)任務(wù)的完成，制定本制度。在宣傳公民道德新風(fēng)尚、推行移風(fēng)易俗和計(jì)劃生育、反對(duì)封建迷信、嚴(yán)格遵紀(jì)守法、維護(hù)社會(huì)治安、建設(shè)社會(huì)主義精神文明方面積極發(fā)揮示范引導(dǎo)作用。第一篇：黨員結(jié)對(duì)幫扶心得體會(huì)篇一：黨員幫扶工作總結(jié) 黨員幫扶工作總結(jié)為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大精神和“三個(gè)代表”重要思想以及中央、省、市關(guān)于困難職工基本生活保障的會(huì)議精神，加大扶貧解困力度，提