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初一上學(xué)期班主任工作計(jì)劃(專業(yè)版)

2024-10-25 07:12上一頁面

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【正文】 2)有良好學(xué)風(fēng)的班集體。除了給表現(xiàn)突出的孩子叫上德育分,小組分,學(xué)科分,并適當(dāng)進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。來到學(xué)生本就是為了改變、提升自己,就像那句老話,“來到學(xué)??刹皇莵硐順返摹币粯?,在生活和學(xué)習(xí)中我們可以互相體諒,但是在規(guī)矩上,必須服從!規(guī)則基本上雖然不用變動(dòng),但是一些學(xué)習(xí)和生活的規(guī)則也要根據(jù)實(shí)際情況去改變,比如在班級(jí)管理方面,可以在選定了班干部后,讓學(xué)生參與進(jìn)來,共同制定規(guī)則,共同定下違反的懲罰,讓他們自己遵守自己定下的規(guī)則。面對(duì)全體學(xué)生,顧全大局,做到抓兩頭促中間。雖然,我在班級(jí)管理上沒什么經(jīng)驗(yàn),但我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實(shí)踐上。對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。家長(zhǎng)大多是農(nóng)民。開展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。四,加強(qiáng)班級(jí)管理把心育工作放在第一位,正人先正心,通過各種活動(dòng)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生信心,愛心,恒心使他們有不怕一切困難的健康心態(tài)。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。二、班級(jí)情況分析:班級(jí)總?cè)藬?shù)54人,借讀生4人,家庭情況比較特殊的學(xué)生數(shù)12人,學(xué)習(xí)困難和有行規(guī)問題的學(xué)生數(shù)6人。具體做到以下幾點(diǎn):一、幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”加強(qiáng)國(guó)家人才需求形勢(shì)的教育。強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),拓展學(xué)生的知識(shí)面。提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。精選公文,范文,管理類,財(cái)經(jīng)類,論文類文檔,歡迎下載活動(dòng)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)習(xí)方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。具體工作:(1)鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī),鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感(2)開展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。對(duì)少數(shù)有心理問題的學(xué)生,要多與這些孩子交流或與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,實(shí)施有計(jì)劃的教育。(2)平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問題所在,對(duì)癥下藥。二、了解新學(xué)生初一的新生和我上一屆的學(xué)生有了三年的差距,我不可能用一樣的思想去判斷他們。不排除那些行為規(guī)范不端,但能改變自己的老師和學(xué)生心目中的差生。同時(shí)密切觀察彼此的動(dòng)向,隨時(shí)調(diào)整。5)老師在,老師不在一個(gè)樣的班級(jí)。讓孩子在贊美聲中成長(zhǎng),不要讓他們的美好初中生涯沉浸在謾罵的海洋中。真正好的班風(fēng)是在老師的引導(dǎo)下和調(diào)整下,由同學(xué)們自覺的形成的!五、總結(jié)做到了上面這些,我想在班級(jí)的管理上會(huì)變得很簡(jiǎn)單了。拿起“表揚(yáng)”的武器,對(duì)成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定他們的成績(jī),也要不斷督促,使他們不斷進(jìn)步。因此我特制定本學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下:一、基本工作要點(diǎn)確立班集體的奮斗目標(biāo),營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,所以一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)。文明行為方面,為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的39。男生活潑、好動(dòng),愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚(yáng)。第二,鼓勵(lì)干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法。做好班中行為習(xí)慣較差的學(xué)生的思想工作,引導(dǎo)他們形成一個(gè)好的習(xí)慣不歧視學(xué)習(xí)差的學(xué)生,發(fā)動(dòng)他周圍學(xué)習(xí)較好的同學(xué)對(duì)他進(jìn)行幫助,使他在學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都能有較為明顯的進(jìn)步。班級(jí)管理要制度化,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,要學(xué)生明白遲到了,早退了,曠課了,打牌,賭博了將要受到何種處理,主要在于耐心細(xì)仔的批評(píng)教育,罰“力所能及”的清潔掃除,與家長(zhǎng)聯(lián)系通報(bào)該生的劣跡,讓犯了錯(cuò)的學(xué)生在身體上和心靈上都過不去,嚴(yán)重的報(bào)學(xué)校給予處分,對(duì)付累教不改的學(xué)生在動(dòng)用學(xué)校紀(jì)律的同時(shí)讓他同家長(zhǎng)和老師共同制定他的保證書,只要再犯就必需堅(jiān)持按保證書執(zhí)行,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)他們的監(jiān)督,多同他們交流,給予他們信任。思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,主動(dòng)性,和勇于探索的精神,這是班主任工作的靈魂。利用班會(huì)課的時(shí)間進(jìn)行班級(jí)內(nèi)部交流。利用面談、電話聯(lián)系、家訪和家長(zhǎng)會(huì)等多渠道地進(jìn)行家校溝通
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