【正文】 細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)化行為規(guī)范；細(xì)致處理班級(jí)事務(wù)；細(xì)致觀察學(xué)生；細(xì)心培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣；細(xì)心地正面引導(dǎo)學(xué)生。徐智超的數(shù)學(xué)還不是很強(qiáng)，但是我有信心把她數(shù)學(xué)提高上去，劉浩然雖然這次考出了100名，但這孩子比較靈活，擅長(zhǎng)理科，只要我們考稍難的試題時(shí)，他的成績(jī)肯定很優(yōu)秀，如果他的語(yǔ)文和思品成績(jī)能再往上提一點(diǎn)的，也是很有希望進(jìn)2中的，相信通過(guò)大家一年的努力，這幾各孩子會(huì)滿載而歸。家長(zhǎng)同志們，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作，把我們的學(xué)生，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來(lái)學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)在有好多家長(zhǎng)都比較忙，雙休日兩天無(wú)人管理，學(xué)生失去家長(zhǎng)的監(jiān)管，不但保證不了學(xué)生，反而出去成群結(jié)對(duì)惹是生非。(2)、是加強(qiáng)對(duì)孩子課外時(shí)間的管理，保證孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間。每次考試完后，你們都要問(wèn)一問(wèn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，乃至學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。三百六十行，行行出狀元。“要做好事，首先要做好人”已經(jīng)成為社會(huì)的一種共識(shí)?？梢哉f(shuō)在學(xué)習(xí)上，每個(gè)同學(xué)都是平等的，關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問(wèn)題，任何一個(gè)同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好，都能成功，學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，愛不愛學(xué)習(xí)，思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。二、學(xué)校為初三畢業(yè)班所做的重點(diǎn)工作初三年級(jí)的工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)，也是各位家長(zhǎng)所關(guān)注的。很多學(xué)生在家以買東西吃或買資料為名，要錢亂買亂花，甚至上網(wǎng)。比較他們自己的前后幾次考試，看是否退步，原因是什么，比較各科成績(jī)，看哪科是弱項(xiàng)，多花些時(shí)間補(bǔ)上。時(shí)間的長(zhǎng)短并不重要，但每天要花一定的時(shí)間坐下來(lái)，問(wèn)問(wèn)孩子學(xué)習(xí)的情況，看看他的作業(yè)。從我們學(xué)校這頭來(lái)說(shuō)，早在過(guò)年前，我們初三年級(jí)各中考科目備課就已經(jīng)開始認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的總體部署，在學(xué)期結(jié)束工作非常繁忙的時(shí)候，多次集體備課，制訂了較為詳細(xì)本學(xué)期一輪、二輪、三輪及綜合復(fù)習(xí)計(jì)劃，本學(xué)期剛開學(xué)，市教育局召開了全市中考復(fù)溫研討會(huì)，提出了指導(dǎo)性意見，我們所有的班主任作息時(shí)間堅(jiān)持與學(xué)生同步，強(qiáng)化了班級(jí)管理，確保人人都能定下心來(lái)學(xué)習(xí)，我們的全體初三任課教師更是把復(fù)習(xí)內(nèi)容落實(shí)到人，落實(shí)到每天，落實(shí)到每節(jié)課、每次作業(yè)，加強(qiáng)檢查，隨堂測(cè)驗(yàn)，確保復(fù)習(xí)質(zhì)量，提高復(fù)習(xí)效率。要教育孩子嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，注意路途安全。要多和班主任、任課老師進(jìn)行交流聯(lián)系。最后，我想引用一位校長(zhǎng)的一句話來(lái)表達(dá)今天家長(zhǎng)會(huì)更深層次的意義：孩子是我們的，但是歸根結(jié)蒂是你們的?，F(xiàn)在有一個(gè)不好的現(xiàn)象，就是一到星期天學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差，甚至有的孩子作業(yè)就沒(méi)動(dòng)過(guò)，一個(gè)星期辛苦養(yǎng)成的一點(diǎn)好習(xí)慣，一下子就泡湯了。第三、要多和班主任、任課老師進(jìn)行交流聯(lián)系。讓孩子遠(yuǎn)離干擾。家長(zhǎng)要保持平和的心態(tài)。家長(zhǎng)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多，何況有的學(xué)生向家長(zhǎng)匯報(bào)假情報(bào)，不說(shuō)真話。真可謂是：五加二等于零了。我們所有初三年級(jí)的任課教師一定會(huì)把你們的孩子當(dāng)作自己的孩子一樣關(guān)心培養(yǎng)好，更希望我們?cè)谧械募议L(zhǎng)也能在余下的時(shí)間里多關(guān)心多督促自己的孩子，多聯(lián)系多指導(dǎo)初三年級(jí)工作，我相信，只要我們共同努力，我們就一定能再創(chuàng)啟東中學(xué)中考新輝煌！第二篇：初三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)議發(fā)言稿初中九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿前石畔九年制學(xué)校九年級(jí)楊于冰家長(zhǎng)楊志華各位家長(zhǎng)朋友，大家下午好！今天又為了同一個(gè)目標(biāo)，大家相聚在這里。我們家長(zhǎng)了解的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多，何況有的學(xué)生向家長(zhǎng)匯報(bào)假情報(bào)，不說(shuō)真話。要重視孩子的心理健康。從我們家長(zhǎng)這頭來(lái)看，我覺得可以從以下幾個(gè)方面入手，為提高孩子的中考成績(jī)當(dāng)好生活上的服務(wù)員、學(xué)習(xí)上的監(jiān)督員、心理上的疏導(dǎo)員、精神上的加油鼓勁員。特別是一些作業(yè)速度比較慢的孩子，更應(yīng)該多觀察，幫助他找到根本的原因。如果跟其他同學(xué)做比較，很容易增強(qiáng)學(xué)生的逆反心理，效果可能會(huì)相反。要嚴(yán)格制止學(xué)生使用手機(jī)、mpmppsp，防止孩子沉湎游戲，影響學(xué)習(xí)。學(xué)校為了做好初三年級(jí)的工作，主要采取了以下措施：優(yōu)秀的師資是中考勝利的保證。而這個(gè)學(xué)習(xí)的觀念同時(shí)也需要家長(zhǎng)來(lái)給學(xué)生灌輸。而會(huì)不會(huì)做人跟家庭的教育有密切的關(guān)系。教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責(zé)任。在這里我需要特別說(shuō)明的一點(diǎn)是：若家長(zhǎng)對(duì)我們老師有什么建議，可以單獨(dú)跟老師交流，或跟我反映，不要有事無(wú)事的找找教管辦、教育局，你即使反映了最后還得學(xué)校來(lái)處理。平時(shí)看到孩子晚回家，一定要問(wèn)清楚原因，有必要打電話與老師聯(lián)系。去年我在開發(fā)區(qū)支教一年，沒(méi)有在家里閑著的，安全警鐘長(zhǎng)鳴。最后，我衷心希望學(xué)校的工作得到各位家長(zhǎng)的大力支持，并堅(jiān)信在我們學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生的共同努力下，能實(shí)現(xiàn)我們共同的美好目標(biāo)。還有xx和xx，以往的大考也進(jìn)過(guò)前60名，但是不太穩(wěn)定，這兩個(gè)孩子的問(wèn)題并不是學(xué)不進(jìn)，劉洪青擅長(zhǎng)打網(wǎng)球，他曾經(jīng)獲得過(guò)山東省一等獎(jiǎng)和全國(guó)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，他的父母也想讓他走特長(zhǎng)生路線，每天下午還有周末他都要訓(xùn)練，由此精力上分散很多，二中今年是招了網(wǎng)球生，但是不知道明年會(huì)怎樣，所以我對(duì)他的父母說(shuō)必須在今年把重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái)，只要孩子一心一意學(xué)習(xí)，憑裸考也是有機(jī)會(huì)上2中的。班級(jí)無(wú)小事，事事要仔細(xì)，細(xì)細(xì)落到實(shí)。第三，細(xì)。盧路在一些簡(jiǎn)單的地方容易的犯錯(cuò)，有點(diǎn)太輕敵。只有學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)與他人合作，才能立足于社會(huì)這個(gè)大熔爐；3，注重意志的培養(yǎng)，初三的學(xué)習(xí)是苦的，是累的，但生活是豐富多彩的，而這正是鍛煉自己頑強(qiáng)意志的時(shí)候，只有具備了頑強(qiáng)的意志，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，如果做什么事情都怕苦、怕累，那么只能一事無(wú)成，更不要說(shuō)考出理想的成績(jī)了。我建議雙休日要安排一天的輔導(dǎo)，從去年畢業(yè)這一級(jí)來(lái)看在外面上輔導(dǎo)班的都考上了?？梢詸M縱比較他們的成績(jī)，比較他們自己的前后幾次考試，看是否退步，原因是什么，比較各科成績(jī)，看哪科是弱項(xiàng)，多花些時(shí)間補(bǔ)上。有的家長(zhǎng)問(wèn)：你們不開家長(zhǎng)會(huì)，我們?cè)趺磥?lái)？其實(shí)家長(zhǎng)和教師進(jìn)行交流的方法很多，比如平常你可以到學(xué)校找找班主任，也可以和教師通過(guò)電話進(jìn)行聯(lián)系。對(duì)你的孩子要有信心?！睂W(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個(gè)基本的任務(wù)，一是學(xué)會(huì)做人，二是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。抓好初三年級(jí)的工作，單靠教師的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，更多地需要家長(zhǎng)的關(guān)心、支持與配合。所以，我要求家長(zhǎng)從今天開始，就教育、督促子女珍惜利用好每一分鐘，從而使自己在決定命運(yùn)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上把主動(dòng)權(quán)掌握在自己手里。要嚴(yán)格控制孩子的用錢量，知道孩子的用途。不與其他同學(xué)作比較，而是著眼于自身。每天花一定的時(shí)間陪孩子，與孩子交流。雖然從上學(xué)期的期末全市統(tǒng)考的成績(jī)來(lái)看，我們初三年級(jí)六門學(xué)科平均分居全市第一，總均分居全市第一，高出第二名33分，但是，從初三年級(jí)814名學(xué)生的個(gè)體來(lái)講，要想讓優(yōu)秀的更穩(wěn)定、更進(jìn)一步，考出絕對(duì)高分，要想讓中等的同學(xué)加一把勁、在中考中上一個(gè)錄取檔次，要想讓學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心、力爭(zhēng)上普通高中，要想讓生活懶散、學(xué)習(xí)懶惰、馬馬虎虎得過(guò)且過(guò)的學(xué)生增強(qiáng)活力、充滿激情地面對(duì)中考，要想讓成天想著看小說(shuō)、上網(wǎng)吧的學(xué)生將興趣和精力全部放到學(xué)習(xí)上來(lái)，讓那些學(xué)有潛力的學(xué)生，經(jīng)過(guò)本學(xué)期的三輪復(fù)習(xí)，迸發(fā)潛能，成為復(fù)習(xí)最后階段殺出的一匹匹黑馬，總之讓學(xué)生人人成才，家長(zhǎng)個(gè)個(gè)滿意，就必須要措施得力，方法得當(dāng)，落實(shí)真正意義上的家校聯(lián)手，形成強(qiáng)勁合力。要了解孩子的作息時(shí)間，做到不早到,，知道孩子的用途。往往一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)源于我們的期望，要幫助孩子