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六周軟件實訓總結(專業(yè)版)

2024-10-25 06:55上一頁面

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【正文】 譬如:有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其同學幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。(4)賬務的處理程序(會計核算形式)不同。三、通過此次實習,不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的財務工作的有了一個新的開始;同時也讓我認識到了傳統(tǒng)手工會計和會計電算化的有共同之處和不同之處, 共同點為:(1)無論是傳統(tǒng)手工會計和電算化會計其最終目標仍是為了加強經(jīng)營管理,提供會計信息,參與經(jīng)濟決策,提高經(jīng)濟效益。設置基礎檔案,設置結算方式,并在老師的教導下學習了增加修改會計科目,設置項目大類,并錄入期初余額進行試算平衡。團隊的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠都要保持親和和誠信,把專業(yè)理論運用到具體實踐中,不僅加深我對理論的掌握和運用,還讓我擁有一次又一次的難忘開發(fā)經(jīng)歷,這也是實訓最大的收獲。人非生而知之,雖然我現(xiàn)在的知識結構還很差,但是我知道要要學的知識,一靠努力學習,二靠潛心實踐。在我們項目的開發(fā)過程中我們項目的步驟:詳細設計、詳細設計review、編碼、編碼。一份好的項目結構、業(yè)務功能和詳細設計說明書對一個項目的開發(fā)有明確的指引作用,它可以使開發(fā)人員對這個項目所要實現(xiàn)的功能在總體上有比較明確的認識,還能減少在開發(fā)過程中出現(xiàn)不必要的麻煩。讓我真真領悟到“學無止境”這句話的涵義。我相信這對我在以后的軟件開發(fā)中是會有非常大的幫助的。所謂”當局者迷,旁觀者清”,有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏程序運行時就是有錯誤,讓其他同學幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。線程的活動由一組方法來控制。Java語言是體系結構中立的。編譯器必須挑選出調用哪個方法。 上級下達的軟件開發(fā)課題216。 需求分析和綜合 252。Java語言是健壯的。Java是高性能的。我能感受到它所創(chuàng)造的經(jīng)濟效益會有多大,所以,我要說:我愛編程,海枯石爛,矢志不渝!我是一個新技術的狂熱追隨者,每次上網(wǎng)時總要到MLDN上逛一下,當看到短短的幾行代碼卻能產(chǎn)生令人驚嘆的功能時,我就被編程者的那種魅力所折服,我想成為其中的一員,我為自己現(xiàn)在所學習的專業(yè)感到自豪。了解軟件開發(fā)的目的、軟件開發(fā)對象、使用對象等對開發(fā)的重要性。二、實訓內容::(“當當網(wǎng)”)(用戶注冊、登錄、列表、購物車、刪除、修改)等功能、SQL應用三、實訓總結:轉眼間實訓過去已有一段時間,之前的興奮、喜悅如今已經(jīng)讓我熟悉,在實訓的每一天都會讓我有成為一名真正的財富者擁有的沖動。還有學會了在工作中與人的合作與交流,同樂同累,合作互助,這是團體的精神,也是必須學習的東西。實訓期間讓我學到很多東西,不僅在理論上讓我對IT領域有了全新的認識,在實踐能力上也得到了很大的提高,真正的學到了學以致用,更學到很多做人的道理,對我來說受益匪淺。再者,我們要有更好的學習心態(tài),看到很多同學會在晚上項目結束后再去教室上自習,深深地意識到我們的學習態(tài)度有多大的差距,原來在學校的時候我們九點基本就要從教室回宿舍了,而他們還會再繼續(xù)利用九點以后的時間努力學習,雖然在實訓是短暫的,可是我所體會到的對我以后的學習將會有很大的影響,我想在大三以后的生活過程中,實訓的經(jīng)歷會讓我更加有動力,更能堅定信念:堅持、努力。俗話說:“盡信書則不如無書”我們要讀好書,而不是讀死書。設置基礎檔案,設置結算方式,并在老師的教導下學習了增加修改會計科目,設置項目大類,并錄入期初余額進行試算平衡??梢灾付颇浚瑢F(xiàn)金總賬科目中的待選科目中的現(xiàn)金轉到已選科目中,再將銀行總賬科目中的銀行存款選到已選科目中。(2)信息載體不同。以上種種區(qū)別,集于一點,就是由于電算化會計 數(shù)據(jù)處理方式的改變,引起了傳統(tǒng)手工會計各個方面的變化,這一變化將使得系統(tǒng)功能更為加強,系統(tǒng)結構更為合理,系統(tǒng)管理更為完善。社會是不要一個一無是處的人,所以我們要更多更快從一個學生向工作者轉變,總的來說我對這次實習還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,為我以后的學習做了引導,點明了方向,我相信在不遠的未來定會有屬于我們自己的一片美好的天空!。電算化會計由于賬務處理程序和會計工作組體制的變化,除原始數(shù)據(jù)的收集、審核、編碼由原會計人員進行外,其余的處理都由計算機部門負責。傳統(tǒng)手工會計運算工具是算盤或電子計算器等,計算過程每運算一次要重復一次,由于不能存儲運算結果,人要邊算邊記錄,工作量大,速度慢。二、學習中遇到的困難及解決方法:1.應注意:(1)賬套設立由admin在系統(tǒng)管理下進行,賬套參數(shù)可由賬套的賬套主管在系統(tǒng)管理下進行修改;(2)錄入個人檔案時一定先輸入部門檔案;(3)先設置科目再設置憑證類別。在實際工作中經(jīng)常會和不同的人打交道,這次實訓教會了我們團隊合作的重要作用,也為和人溝通打下了基礎,在以后的日子里仍需繼續(xù)的努力,不斷激勵經(jīng)驗,不斷磨礪自己,早日走向工作崗位。真正做到理論與實踐的相結合,將理論真正用到實踐中去,才能更好的將自己的才華展現(xiàn)出來。從老師那里我看到了企業(yè)人的生活面貌,沒有事情可以不勞而獲,今天老師們能夠領導我們是他們之前努力的結果,雖然老師沒有和我們講很多公司里的事情,可是他們的言行中所表現(xiàn)出來的都是比我們要嚴謹?shù)亩嗟膶ぷ鞯膽B(tài)度。我想,這是實訓的最根本目的。當遇到問題,冷靜,想辦法一點一點的排除障礙,到最后獲取成功,一種自信心就由然而生,這應該就是工作的樂趣。第四篇:辦公軟件實訓總結一、實訓目的:通過對java語言、sql數(shù)據(jù)庫的應用以及sql語言的復習和鍛煉,并且通過使用MyEclipse開發(fā)平臺設計管理項目,以達到充分熟悉開發(fā)平臺及應用設計。第三篇:軟件實訓總結軟件開發(fā)實訓總結在這次軟件實訓開發(fā)的過程中,我了解了整個軟件開發(fā)的過程以及其詳細分析設計,學習到需求的分析設計的各個過程包括功能需求分析、非功能需求分析,先構建概念模型,然后建立業(yè)務架構模型,然后開發(fā)驗證性系統(tǒng)模型;然后進行系統(tǒng)分析,確定系統(tǒng)用例,分析業(yè)務規(guī)則,用例實現(xiàn)、然后再設計軟件架構模型和框架;再進行系統(tǒng)設計,設計系統(tǒng)的設計模型,設計接口,再進行包的設計;最后進行的是面向對象的數(shù)據(jù)庫設計,采用面向對象的方法分析計系統(tǒng),用對象模型實現(xiàn)業(yè)務需求。有句話說得好:進攻是最好的防守!當你遇到了問題,你要試著去解決,編程嘛,想到了就要去試,你的面前就一臺電腦而已,它又不會爆炸,你怕什么呢?我不敢說我的觀點一定正確,每個人有每個人的想法,也正是因為大家的觀點各不相同,才使得IT業(yè)這個新興的產(chǎn)業(yè)在短短的幾十年中得到了長足的發(fā)展,給人類社會創(chuàng)造了超過以往人類社會所創(chuàng)造的價值的總和,這不能不令人驚嘆,也正是因為如此,它才使得我對它產(chǎn)生了強烈地好奇心和探索欲。如前所述,Java程序在Java平臺上被編譯為字節(jié)碼格式,然后可以在實現(xiàn)這個Java平臺的任何系統(tǒng)中運行。Java語言支持Internet應用的開發(fā),在基本的Java應用編程接口中有一個網(wǎng)絡應用編程接口(java net),它提供了用于網(wǎng)絡應用編程的類庫,包括URL、URLConnection、Socket、ServerSocket等。 可測試需求分析的過程252。 用戶要求的需求 216。class類 object類中的getcl
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