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三年級(jí)語文期中試題(專業(yè)版)

2025-10-30 06:10上一頁面

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【正文】 7)五、看清要求,動(dòng)腦動(dòng)手。(4)2333在豎式計(jì)算中,因數(shù)33的十位上的3乘23得()。(8)兩個(gè)邊長為5cm的正方形拼成一個(gè)長方形,長方形的面積是()cm2,周長是()cm。4=五、實(shí)際應(yīng)用。4≈550247。用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示:下午4時(shí)是()時(shí)晚上9時(shí)是()時(shí)上午10時(shí)是()時(shí)下午5時(shí)過5分是()時(shí)()分用普通計(jì)時(shí)法表示:18時(shí)是()5時(shí)30分()10時(shí)是()24時(shí)是()驗(yàn)算有余數(shù)的除法,要用()()()的方法。(1分)仿寫詞語。i)到了放學(xué)。(4分)例:童年像一條彎彎的小河,我們的歡歌笑語就是小河里一朵朵美麗的浪花。三、用“\”劃去下列帶點(diǎn)字不正確的讀音。課后第3題:①最后把“?”拉直變成“!”,找到了真理。作者采用倒敘的手法,一開始描寫了居里夫人的在法國科學(xué)院做學(xué)術(shù)報(bào)告的場(chǎng)面,將居里夫人美麗的形象和偉大的成就凸現(xiàn)在讀者面前。1《賣火柴的小女孩》這是丹麥作家安徒生的一篇童話,講述了一個(gè)賣火柴的小女孩大年夜凍死在街頭的故事。課后第3題:課文最后三個(gè)自然段與開頭的關(guān)系是首尾呼應(yīng)。被捕前寫父親燒掉文件和書籍,工友閻振三被抓,反映出形勢(shì)的險(xiǎn)惡與處境的危險(xiǎn);被捕時(shí)寫了敵人的心虛、殘暴與父親的處變不驚;法庭上描寫了李大釗的鎮(zhèn)定、沉著;被害后寫了全家的無比悲痛。表現(xiàn)出作者十分無奈的愁緒。告子》。中午回家的時(shí)候,我看見草地是綠色的。n)頻點(diǎn)頭。pīnm236。ngb224。早晨、小鳥我能把下面的對(duì)聯(lián)補(bǔ)充完整(4分)。傍晚的時(shí)候,草地有綠了。故事說明了學(xué)習(xí)應(yīng)專心致志,不可三心二意的道理?!短一ㄐ哪尽愤@是我國臺(tái)灣著名作家林清玄的一篇散文。重點(diǎn)句子的理解:①父親是很慈祥的,從來沒罵過我們,更沒有打過我們。這樣可以使讀者對(duì)事情的來龍去脈了解得更清楚,得到的印象和感受也就更加深刻,更突出了作者對(duì)父親深切的懷念。作者開頭描寫了小女孩的處境:大年夜的街頭又冷又黑,天下著雪,小女孩還在街頭賣火柴。接下去的兩個(gè)自然段具體描寫了居里夫人為了探索“其他物質(zhì)有沒有放射性”而進(jìn)行的艱苦的研究,直到發(fā)現(xiàn)了鐳,這是課文的重點(diǎn)部分,充分表現(xiàn)了居里夫人堅(jiān)定執(zhí)著、為科學(xué)獻(xiàn)身的科學(xué)精神。答:“?”是發(fā)現(xiàn)的問題,是不斷的追問;“!”是通過探索,解決了疑問,發(fā)現(xiàn)了真理,這個(gè)句子把一個(gè)抽象的道理,用直觀形象的方法進(jìn)行表述,給人留下了深刻的印象。(3分)(j237。童年像例:這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。我獨(dú)自在街上走著,聽見克萊蒂從后面跟上來。(3分)奄奄一息(AABC)填一填。2006年是()年。8≈139247。(3題各4分,4題各6分)公園運(yùn)來240盆花,準(zhǔn)備擺在6個(gè)花壇里。(9)估算889247。(5)用12個(gè)相同的小正方形拼成不同形狀的長方形,下列選項(xiàng)中一定相等的是()。(6分)如果下面方格圖中,每個(gè)小方格的面積是1cm178。(56247。(3)長方形的面積是36平方厘米,它的寬是4厘米,長是()。□的商是三位數(shù),□中最大能填()。6=654247。(10分)79247。今年的1月、2月、3月共()天,28個(gè)月=()年()月平年全年有()天,閏年全年有()天。誰知,丈夫一聽,急得雙腳直跳,抱頭痛苦,說:“唉!你把我們最值錢的東西信譽(yù),只五元錢就賣掉了!”果然,從此他們的生意不如以前紅火,最后終于徹底破產(chǎn),當(dāng)妻子貧病交加、奄奄一息的時(shí)候,她悔恨地流著淚,說:“我明白了……”把題目補(bǔ)充完整。閱讀與理解(20分)(一)爭吵(節(jié)選)(12分)終于挨(āi225。(6分)高尚的()暗暗地()時(shí)間過得()()的春天()地歡迎()得漂亮五、照樣子寫句子。nɡ249。魯班上山手被草葉割傷,發(fā)明了鋸。她為人類作出了偉大的貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。句與句之間聯(lián)系緊密,意思層層遞進(jìn)?!皼]戴眼鏡”“亂蓬蓬的長頭發(fā)”說明敵人對(duì)李大釗施了重刑,“平靜”說明李大釗經(jīng)歷殘酷的折磨后依舊堅(jiān)強(qiáng),“慈祥”充分體現(xiàn)了李大釗對(duì)親人的愛。除開頭外,文章是按被捕前、被捕時(shí)、法庭上、被害后的順序來敘述的。日記顯得多么的渺小,消逝得那么快,無聲無息,無影無蹤。第二篇:三年級(jí)下冊(cè)語文期中試題范文重點(diǎn)課文內(nèi)容(課內(nèi)閱讀)《文言文兩則》《學(xué)弈》選自《孟子o)魚,發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的,而是綠色的。(2)美麗的菊花在秋雨里頻(p237。i()()()()()bōlu243。ifǎngsh236。天對(duì)地。這是為什么呢?我來到草地上,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的?!秲尚恨q日》選自《列子作者借樹苗的生長,來比喻人的成長,寫一個(gè)種樹人讓“樹木自己學(xué)會(huì)在土地里找水源”的育苗方法,說明了在艱苦環(huán)境
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