【正文】 引起更多的中國(guó)讀者關(guān)注文學(xué) 。 解析 作者這樣安排的作用可以從小說(shuō)的情節(jié)、人物形象的塑造、主題的表現(xiàn)及小說(shuō)的結(jié)構(gòu)等方面進(jìn)行分析。 ] （ 2）．（ 6分）每點(diǎn) 2分 ①耿直剛烈。宰相令狐绹厭惡他，于是他被停罷仆射官，仍然加授檢校司空。四年任檢校兵部尚書(shū)、兼潞州大都督府長(zhǎng)史。文宗大和五年，升任左補(bǔ)闕。由此可知， ③ ，光是可以起到美化環(huán)境 的作用而不是制造光污染的。 D．出生 于東漢后期一個(gè)勢(shì)傾天下的官宦世家的袁紹，由于為人色厲內(nèi)荏，好謀無(wú)斷，干大事而惜身，見(jiàn)小利而忘命，關(guān)鍵時(shí)候往往 引而不發(fā) ，故不能成就大業(yè)。 ,給父母帶來(lái)不少的麻煩。我自己覺(jué)得寫(xiě)得還不夠好 ,還應(yīng)該繼續(xù)努力。我是一個(gè)非常謙虛的人 ,我知道我的水平到底有多高 ,我今后還想繼續(xù)保持這種謙虛的本色。 D．小說(shuō)中的人物姓名設(shè)置頗具匠心，金科與荊軻，覃望與秦王，諧音相近，暗示小說(shuō)中的人物形象與歷史正劇中的形象一一對(duì)照。 荊軻左手扯住秦王衣袖，右手執(zhí)匕首朝秦王猛刺。 荊軻突地執(zhí)匕朝秦王猛刺，秦王情急中躲開(kāi)利刃，荊軻奮力追趕?? “停停停停，”臺(tái)下趙團(tuán)長(zhǎng)擊著手掌，示意臺(tái)上停下來(lái)，“金科，你演荊軻演了多少年？三十年。（ 10分） 7C 學(xué)科網(wǎng)，最大最全的中小學(xué)教育資源網(wǎng)站，教學(xué)資料詳細(xì)分類(lèi)下載！ （ 1）自貞元已來(lái)，衣冠得罪流放嶺表者，因而物故，子孫貧悴，雖遇赦不能自還?！? 鈞踐歷中外，事功益茂。三年將代，華蠻數(shù)千人詣闕請(qǐng)立生祠，銘功頌德。 3．根據(jù)文意，下列表述正確的一項(xiàng)是 ( ) A． “ 傳統(tǒng)文化 ” 不等于 “ 優(yōu)秀文化 ” 或 “ 先進(jìn)文化 ” ，它不能夠孕育出現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。取其精華，去其糟粕，毛澤東的態(tài)度依然是繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的最高原則和唯一正確方法。 2. 作答時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上。 “ 中國(guó)傳統(tǒng)文化 ” 是 封建社會(huì)積累下來(lái)的兩種力量的總和，糟粕與精華一體共生。 B．弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化要有憂(yōu)患和創(chuàng)造意識(shí) ，不是驕傲 于它的長(zhǎng)度，而是不斷提升其高度、拓展其寬度。 自 貞元已來(lái)，衣冠得罪流放嶺表者，因而物故，子孫貧悴，雖遇赦不能自還 。由嶺表而至太原，五換節(jié)鉞，仁聲 載 路，公論彌高。 C．盧鈞滿(mǎn)懷希望應(yīng)詔入朝，結(jié)果被授為尚書(shū)左仆射，很是灰心，后受宰相令狐绹排擠，又出任檢校司空。秦王，這是我們燕國(guó)地圖，從此以后，燕國(guó)將俯首稱(chēng)臣，如大秦之屬縣，歲歲納貢，不敢有半點(diǎn)異圖。鑼鼓鏗鏘，大幕開(kāi)啟，艷麗的燈光下，十位盛裝女子且歌且舞，巧笑倩兮，美目流轉(zhuǎn)，妖冶異常，歌舞升平中，荊軻搖搖晃晃，暈暈乎乎，醉眼蒙 眬 ，美女們擠眉弄眼，極盡挑逗，荊軻左牡丹，右芙蓉，沉醉在溫柔 鄉(xiāng)里?? 易水 送別?? 圖窮匕見(jiàn)?? 荊軻從秦舞陽(yáng)手中取地圖在手，突然間神情大變，臉色異常凝重起來(lái)。 B．小說(shuō)中的趙團(tuán)長(zhǎng)認(rèn)為歷史正劇沒(méi)有商業(yè)價(jià)值，只有“戲說(shuō)”“穿越”才能改變劇團(tuán)現(xiàn)狀，這說(shuō)明他是雖有責(zé)任心但缺乏文化素養(yǎng)的人。 記者 :自從您獲獎(jiǎng)后 ,您在國(guó)內(nèi)作家富豪榜中排到了第二位 ,您如何看待財(cái)富與生活 ? 莫言 :我父親有句話(huà)說(shuō)得特別好 :“ 莫言是農(nóng)民的兒 子?，F(xiàn)在我確實(shí)來(lái)到這個(gè)地方領(lǐng)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)了。講得好的故事 ,是能讓讀者從故事中都能看到自己。 B．作為“全國(guó)文明城市” 的成都，它的城市品牌獨(dú)具魅力、不可復(fù)制?，F(xiàn)在，國(guó)內(nèi)不少城市還在不惜重金打造一座座“不夜城”，而這些所謂的“不夜城”恰恰是光污染的重災(zāi)區(qū)。 參考譯文 盧鈞，字子和，本是范陽(yáng)人。先前土人與蠻人、僚人雜居，互通婚姻，官吏有時(shí)阻撓，就互相煽誘反亂。后輩子弟，多官至高位。 11．（ 1）（ 5 分） AE [B項(xiàng)文中的趙團(tuán)長(zhǎng)屬于有文化，但素養(yǎng)不高的藝術(shù)工作者，此項(xiàng)屬于片面認(rèn)識(shí)。②從人物形象上看，表現(xiàn)了金科對(duì)藝術(shù)嚴(yán)肅性的堅(jiān)守，對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈，抒發(fā)了他內(nèi)心的痛苦之情。機(jī)智幽默。 17本圖由“中國(guó)維和”四個(gè)漢字，一只胸前有“中國(guó)”二字、爪子抓著一根橄欖枝、展翅翱翔的白鴿，白鴿背上的解放軍軍徽和地球組成。 12（ 5分）（ 1）答案 :選 D得 3分 ,選 A得 2分 ,選 E得 1分 。如在舞臺(tái)上堅(jiān)持按老劇本演，無(wú)人配合后悲憤“自盡”。 后入朝任太子太師，直到去世。潞軍士兵一向驕橫，因?yàn)榕c家人告別，乘醉倒戈返攻城門(mén)，監(jiān)軍使出州兵抵抗，直到晚上，經(jīng)安撫慰勞才將亂卒平定。九年，拜官給事中。 (60分 ) 很多年前，一個(gè)人打了一口井，從深深的井底掘出 黏土為自己塑像，塑像完成的那天，他不禁贊嘆自己：啊，我真的太偉大了！多年以后，一群饑渴的行人坐在井邊，喝著清涼的井水，贊嘆道：挖這口井的人真是太偉大了！ 要求選好角度，確定立意，明確文體（詩(shī)歌除外），自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文；不要套作，不得抄襲，不得透露個(gè)人相關(guān)信息；書(shū)寫(xiě)規(guī)范，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 C．全球溫室氣體減排無(wú)論幅度大小，都為減緩地球溫度的不斷上升和 海平面的持續(xù)上漲提供了可能。 ,寫(xiě)小說(shuō)其實(shí)就是講故事 ,用故事來(lái)表達(dá)對(duì)人生、社會(huì)種種問(wèn)題的看法。我一定要努力爭(zhēng)取加入這個(gè)優(yōu)秀作家的行列 ,打破這個(gè)魔咒。 記者 :當(dāng)許多鏡頭對(duì)準(zhǔn)您時(shí) ,您是否有些不適 ?特別是面對(duì)一 些對(duì)您的不實(shí)報(bào)道 ,您是不是覺(jué)得 “ 煩惱 ” 大于 “ 喜悅 ”? 莫言 :剛開(kāi)始我確實(shí)有點(diǎn)不適應(yīng) ,包括在網(wǎng)上很多對(duì)我的議論和批評(píng) ,我也很生氣。（ 6分） 答： ___________________________________________________________________________ （ 3）． 小說(shuō)中金科答應(yīng)趙團(tuán)長(zhǎng)出演新版《荊軻刺秦》，在舞臺(tái)上卻按照老劇本演，這樣安排情節(jié)的好處是什么？請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)加以分析。于是繼續(xù)奔跑，裝作劍始終拔不出來(lái)的 樣子。后來(lái)見(jiàn)秦國(guó)勢(shì)力強(qiáng)大，燕國(guó)岌岌可危，便假托刺秦，攜燕國(guó)地圖、奇珍異寶投靠了秦王?? 金科開(kāi)始認(rèn)真地看了兩頁(yè)，看著看著，臉色大變，一抬手將劇本扔出了窗外 。前時(shí)雪壓無(wú)尋處，昨夜月明依舊開(kāi)。宰臣令绹狐惡之，乃罷仆射，仍加檢校司空。 會(huì)昌初，遷襄州刺史。 D．直到鴉 片戰(zhàn)爭(zhēng)之后，中華民族仍然不了解外部的世界，以致造成一部屈辱的近代史。聶魯達(dá)用詩(shī)歌為他 “ 瘦 7C 學(xué)科網(wǎng)，最大最全的中小學(xué)教育資源網(wǎng)站，教學(xué)資料詳細(xì)分類(lèi)下載！ 長(zhǎng)的祖國(guó) ” 憂(yōu) 慮，我們有一脈瘦長(zhǎng)的傳統(tǒng)文化，如果真愛(ài)它，最好用憂(yōu)患和創(chuàng)造去愛(ài)，給它捉蟲(chóng)子澆汗水，讓它粗壯高大起來(lái)，開(kāi)出自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的花朵，強(qiáng)大美麗自己的同時(shí)，也為更多國(guó)家送去芳香。美國(guó)只有兩百多年的立國(guó)史，以我們的傳統(tǒng)文化觀(guān)衡量，可謂典型的 “ 沒(méi)文化 ” 。不妨回頭看看其效果：偃旗息鼓沒(méi)幾年的 “ 大師 ”們又紛紛出山，慧眼看風(fēng)水、芒硝治百病，治死了不少人，有關(guān)部門(mén)查究起來(lái)難度還很大。 C．反對(duì)不加辨別地弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，要提升中華民族文化的高度。南海有蠻舶之利，珍貨輻輳。 大中初，檢校尚書(shū)右仆射、御史大夫，就加檢校司空。③端揆：指尚書(shū)左仆射。”兩句，具體舉例說(shuō)明“小年”在認(rèn)識(shí)上的局限性 乙選做題 請(qǐng)考生在第三、四兩大題中選定其中一大題作答 ,只能做所選定大題的小